المملكة النباتية – Plant kingdom

يسمح للمؤسسات و الأفراد بإعادة نشر الدراسات الموجودة على هذا الموقع شريطة عدم إجراء أي تعديل عليها .

قواعداللغة الإنكليزية – القواعد التحليلية المبسطة -6 Analytical English Grammar

بسم الله الرحمن الرحيم
قواعداللغة الإنكليزية – القواعد التحليلية المبسطة -6 Analytical English Grammar
فهم جديد بإسلوبٍ تحليلي عميق لقواعد اللغة الإنكليزية .
د. عمار شرقية
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
فهم جديد للجملة الشرطية :
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
● تتألف الجملة الشرطية من عبارتين تحوي الأولى أداة الشرط if أما الثانية فتحوي على فعل استقبالٍ مساعد will,would.
If = إذا
Will , would = سوف
● الفعل الأول في الجملة الشرطية هو سبب حدوث الفعل الثاني .
● هنالك نوعين من الجمل الشرطية :
■ الجملة الشرطية الحاضرة : تحوي فعل الاستقبال المساعد الحاضر will ( سوف ) كما أن جميع الأفعال التي ترد فيها تكون أفعالاً مجردة ( حاضرة من حيث الشكل) ولا يرد في هذا النوع من الجمل الشرطية أي فعلٍ ماضي.
●تدل الجملة الشرطية الحاضرة على أشياء محتملة الحدوث و توقعاتٍ مستقبلية ولا تشير هذه الجملة أبداً إلى الزمن الماضي كما أنها لا تشير إلى أحداثٍ غير ممكنة .
■ الجملة الشرطية الماضية :
● تحوي فعل الاستقبال المساعد الماضي would كما تحوي كذلك أفعالاً ماضية وهي تدل على الحسرة و الندم على الماضي كما أنها تدل على أشياء غير ممكنة الحدوث ولا يمكن تغييرها .
● يأتي بعد فعل الاستقبال المساعد الماضي would مباشرةً فعل حاضر (حاضر تام مثلاً) أو فعل مجرد ولا يمكن أن يأتي بعد would ً أي فعلٍ ماضي .
Would have gone
Would go
● إذا ورد فعل الاستقبال المساعد الماضي would في أحد شطري الجملة الشرطية فهذا يعني بأن الشطر الثاني من هذه الجملة يجب حتماً أن يحوي فعلاً ماضياً .
● تحوي الجملة الشرطية الماضية على فعلين أحدهما سببُ في حدوث الثاني أي أن تحقق الفعل الثاني رهنٌ بتحقق الفعل الأول وهذا يعني بأن أحد هذين الفعلين أقدم حدوثاً من الفعل الثاني ومن هذا المبدأ فإن الجملة الشرطية تشبه الجملة التي تحوي حدثين ماضيين أحدهما أقدم من الثاني حيث يكون الفعل الأقدم سبباً في وقوع الحدث الثاني أو أن عدم تحقق الشرط الأول قد تسبب في وقوع أو عدم وقوع الفعل الثاني :
He couldn’t get married because he hadn’t got a job.
لم يستطع الزواج لأنه لم يحصل على وظيفة.
الحدث الأقدم هنا هو عدم حصوله على وظيفة وقد عبرنا عنه بالماضي التام وقد تسبب هذا الأمر في وقوع حثٍ آخر وهو عدم مقدرته على الزواج وقد عبرنا عن الفعل الأحدث بالزمن الماضي البسيط .
الحدث الماضي الأقدم : he hadn’t got (لم يحصل) وقد عبرنا عنه بالزمن الماضي التام الذي يتألف من فعل التملك الماذي had و اسم المفعول got (حصول) .
الفعل الماضي الأحدث: couldn’t (لم يستطع) و قد عبرنا عنه بالزمن الماضي البسيط.
وكما ذكرت سابقاً فإن الجملة الشرطية الماضية تحوي فعلاً مسبباً لوقوع فعلٍ آخر و المسبب يكون دائماً أقدم حدوثاً من النتيجة فإذا كان لدينا سببُ و نتيجة و أردنا أن نصوغ هذه الفكرة على شكل جملةٍ شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فإننا نقوم بالآتي :
■ نضع الفعل المسبب في الزمن الماضي ( ماضي بسيط أو ماضي تام ) .
■ نضع النتيجة على شكل فعلٍ حاضرٍ ( حاضر تام أو فعل مجرد) و نضع قبله فعل الاستقبال المساعد الماضي would .
■ إذا كان الفعل المسسبب في الزمن الماضي التام كانت النتيجة في الزمن الحاضر البسيط و إذا كان الفعل المسبب في الزمن الماضي البسيط كانت النتيجة فعلاً مجرداً ( فعل حاضر من حيث الشكل ) .
If I had money ,I would buy a house with garden.
لو كان لدي مال لكنت اشتريت منزلاً بحديقة .
و لكن ليس لدي المال لذلك فإنني لم أشتري منزل ذو حديقة.
هذه الجملة الشرطية هي جملة شرطية ماضية غير قابلة التحقق فهي تحوي في عبارتها الأولى على الفعل الماضي البسيط had بينما تحوي في عبارتها الثانية على فعل الاستقبال الماضي would.
وضعنا المسبب في الزمن الماضي البسيط had بينما وضعنا النتيجة في الزمن الحاضر (المجرد ) مسبوقاً بفعل الاستقبال المساعد الماضي would .
السبب : ليس لدي المال .
النتيجة : لم أتمكن من شراء منزلٍ بحديقة.
Would buy لكنت اشتريت
و لكن ليس لدي المال.
حتى و إن كان المسبب شيئاً تخيلياً و إن كانت النتيجة كذلك غير قابلةٍ للتحقق لأن موضوع الجمل الشرطية الماضية هو الأمور غير الواقعية .
If I had travelled abroad, I would have stayed there forever.
لو أني قد سافرت إلى الخارج لكنت بقيت هنالك إلى الأبد .
جملة شرطية ماضية غير قابلة التحقق – بدأت هذه الجملة بأداة الشرط if ( لو , إذا) ثم أتى في عبارتها الأولى الفعل الماضي التام had travelled (سافر) و لذلك فقد أتى في العبارة الثانية فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل الحاضر التام have stayed (بقي) .
وهذه الجملة تحوي سبباً و نتيجة فالسبب هو أنني لم أسافر في الماضي إلى الخارج و النتيجة التي لم تحصل كذلك أنني لم أبقى خارج البلاد .
السبب : لم أسافر للخارج.
النتيجة : ما زلت أعيش في المكان ذاته .

تذكروا دائماً :
☼ لا يمكن في الجمل الشرطية الماضية ولا في أي موقع آخر أن يأتي فعل ماضي بعد would .
☼ إذا كان السبب ماضي بسيط كانت النتيجة would + ( فعل حاضر دون s).
لأن الماضي البسيط (السبب ) أقدم من الزمن الحاضر (النتيجة) .
☼ إذا كان السبب في الزمن الماضي تام كانت النتيجة would + حاضر تام .
لأن الماضي التام ( السبب ) أقدم من الحاضر التام (النتيجة )

If it wasn’t so dark, I could see the ghost.
لو لم تكن هنالك ظلمة شديدة لكنت رأيت الشبح.
جملة شرطية ماضية غير قابلة التحقق أتى في شطرها الأول الفعل الماضي was (يمكن اعتباره زمن ماضي بسيط) و أتى في شطرها الثاني الفعل الماضي المساعد could متبوعاً بالفعل المجرد see (يرى) .

☼ يمكن استبدال أفعال الاستقبال في الجملة will ,would بأفعال مساعدة أخرى مثل:
Can , could, may,might .

If you eat too much, you will be unfit.
إذا أكلت كثيراً فإنك ستصبح غير رشيق.
جملة شرطية حاضرة تتحدث عن شيءٍ ممكن الحدوث –بدأت الجملة بأداة الشرط if (إذا, لو) و جاء في شطرها الأول الفعل الحاضر eat (يأكل) و أتى في شطرها الثاني فعل الاستقبال الحاضر will (سوف) متبوعاً بفعل الكون الحاضر be .
What will happen if they plant coconuts on the coast?
ما الذي سيحدث لو أنهم زرعوا جوز الهند على الشاطئ؟
جملة شرطية حاضرة ممكنة الحدوث أتى في شطرها الأول فعل الاستقبال الحاضر will متبوعاً بالفعل الحاضر happen (يحدث) و أتى في شطرها الثاني الفعل الحاضر plant (يزرع) .
☼ الجملة الشرطية الحاضرة هي جملة ممكنة التحقق و يجب ألا تحوي على أي فعلٍ ماضي.
If they plant coconuts, their ugly coasts will be beautiful.
إذا زرعوا جوز الهند فإن شواطئهم القبيحة ستصبح جميلةً .
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق تتحدث عن أمرٍ ممكن التحقق أتى في شطرها الأول الفعل الحاضر plant (يزرع) و أتى في شطرها الثاني فعل الاستقبال الحاضر will متبوعاً بفعل الكون الحاضر be .

If I were you, I wouldn’t look back at my sad childhood.
لو كنت مكانك لما نظرت للوراء إلى طفولتي الحزينة.
جملة شرطية ماضية مستحيلة التحقق (لأنني لست مكانه) فشرط هذه الجملة هي أن أكون مكان ذلك الشخص وهو شرط مستحيل التحقق – في الشطر الأول في الجملة أتى فعل الكون الماضي were أما في الشطر الثاني من الجملة فقد أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد look (ينظر).
If I weren’t interested in botany, I wouldn’t plant all these trees.
لو لم أكن مهتماً بعلم النبات لما كنت زرعت كل هذه الأشجار.
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق أتى في شطرها الأول فعل الكون الماضي were و أتى في الشطر الثاني فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد plant (يزرع) .
If I were rich, I would buy a car.
لو كنت ثرياً لكنت اشتريت سيارة.
ولكني است ثرياً و لذلك فإنني لم أشتري سيارة.
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول فعل الكون الماضي were و فعلها الثاني هو فعل الاستقبال الماضي would الذي تلاه الفعل المجرد buy (يشتري) .
هذه الجملة غير قابلة التحقق لأنني لست ثرياً و بالتالي فلم استطيع شراء سيارة.

I wouldn’t want to see you if you didn’t want to see me.
إن كنت لا ترغب في رؤيتي فلن أرغب في رؤيتك.
جملة شرطية ماضية مستحيلة لأن شرطها خيالي – فعل الجملة الأول هو فعل الاستقبال الماضي would و فعلها الثاني هو الفعل الماضي المساعد didn’t الذي تلاه الفعل المجرد want (يريد) .

If I were you , I would live in Australia or Canada.
لو كنت مكانك لكنت عشت في أستراليا أو كندا .
جملة شرطية ماضية مستحيلة فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were أما الفعل الثاني فهو فعل الاستقبال الماضي would الذي تلاه الفعل المجرد live (يعيش) .
If I were you, I would buy a beautiful house in Canada.
لو كنت مكانك لكنت اشتريت منزلاً جميلاً في كندا.
جملة شرطية ماضية مستحيلة فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were و فعلها الثاني هو فعل الاستقبال الماضي would الذي تلاه الفعل المجرد buy (يشتري).
buy باي [baɪ]يشتري
If I were you ,I would forget all about the painful past .
لو كنت مكانك لتناسيت كل الماضي المؤلم.
جملة شرطية ماضية مستحيلة التحقق فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were و فعلها الثاني هو فعل الاستقبال الماضي would و الذي تلاه الفعل المجرد forget (ينسى) .
مؤلم painful بينفول[‘peɪnfʊl]
سوفwould وود[wʊd]

What will they buy if they go shopping?
ماذا سوف يشترون إذا ذهبوا للتسوق .
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الاستقبال الحاضر will (سوف) الذي تلاه الفعل المجرد buy (يشتري) و فعلها الثاني هو الفعل المجرد (الحاضر ) go (يذهب) .
تمت صياغة الاستفهام في هذه الجملة بأن وضعنا فعل الاستقبال الحاضر المساعد will قبل الفاعل they (هم) .
☼ حتى نفهم اللغة الإنكليزية علينا أن ننظر للفعل المجرد دائماً على أنه فعل حاضر.
If they go shopping, they will buy some books.
إذا ذهبوا للتسوق فإنهم سوف يشترون بعض الكتب.
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق فعلها الأول هو الفعل المجرد (الحاضر) go (يذهب) و فعلها الثاني هو فعل الاستقبال الحاضر will الذي تلاه الفعل المجرد buy (يشتري) .
How will they get home if they miss the bus ?
كيف سيذهبون إلى منزلهم إذا فاتتهم الحافلة ؟
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق – وهي عبارة عن جملة استفهامية عن وضعٍ ممكن الحدوث و هذا الوضع الممكن الحدوث يتمثل في كيفية ذهابهم إلى المنزل في حال عدم تمكنهم من ركوب الباص – فعل الجملة الأول هو فعل الاستقبال الحاضر will الذي تلاه الفعل المجرد (الحاضر) get ( يحصل , يصل) أما فعل الجملة الثاني فهو الفعل المجرد miss (يفقد) .
قمنا بصياغة الاستفهام في هذه الجملة بوضع فعل الاستقبال will قبل الفاعل they .
Get يحصل على , يصل إلى (فعل حاضر).
Got حصل على , وصل إلى (فعل ماضي غير نظامي)
Gotten (اسم المفعول )
عند إضافة –ing لهذا الفعل نقوم بمضاعفة الحرف الأخير getting
☼ في الجمل الشرطية الحاضرة لا يرد أي فعلٍ ماضي.
They will go by train if they miss the bus.
سيذهبون بالقطار إذا فاتتهم الحافلة.
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الاستقبال المساعد الحاضر will (سوف) و الذي تلاه الفعل المجرد (الحاضر) go (يذهب) و فعل الجملة الثاني هو الفعل المجرد miss (يفقد) .
أداة الشرط في هذه الجمله هي if (إذا , لو)
☼ في الجمل الشرطية الحاضرة لا يرد أي فعلٍ ماضي.

If they got tired of running they would have a rest.
لو أنهم تعبوا من الركض فسيأخذون استراحة .
ولكنهم لم يتعبوا و بالتالي فإنهم لم يستريحوا.
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق لأنهم لم يتعبوا و بالتالي فإنهم لن يأخذوا استراحة –فعل الجملة الأول هو الفعل الماضي got أما فعلها الثاني فهو فعل الاستقبال الماضي would و الذي تلاه الفعل الحاضر have .
Got tired أصابه التعب
What would you do if you found hidden treasure?
ماذا كنت ستفعل لو أنك وجدت كنزاً مخبئاً؟
ولكنك لم تجد كنزاً خبيئاً و بالتالي فإنك لم تفعل شيئاً .
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق (لأنه لم يجد كنزاً و إنما يتحدث عن وضع تخيلي افتراضي لن يتحقق إلا إذا وجد كنزاً) – فعل الجملة الأول هو فعل الاستقبال الماضي would و الذي تلاه الفعل المجرد do و فعل الجملة الثاني هو الفعل الماضي found (وجد).

فعل حاضر غير نظامي) ) يجد Find find فايند[faɪnd]
Found فاوند /faund/ وجد ( فعل ماضي غير نظامي)
Found فاوند /faund/ (اسم مفعول غير نظامي)

If somebody asks you to recommend a computer game to buy, what will you say?
إذا طلب منك شخصٌ ما أن تنصحه بلعبة كومبيوتر ما ليشتريها فماذا ستقول له؟
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق فعلها الأول هو الفعل الحاضر asks المنتهي بs لأنه فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله كلمة somebody (شخص ما) وهذه الكلمة معادلةٌ للضمير he (هو) و فعل الجملة الثاني هو فعل الاستقبال الحاضر will الذي تلاه الفعل المجرد say (يقول) .
كما تحوي الجملة فعلين حاضرين آخرين هما الفعل recommend (يذكر) و الفعل buy (يشتري).
تمت صياغة الاستفهام في هذه الجملة بأن وضعنا فعل الاستقبال المساعد will قبل الفاعل you .

☼ ما يهمنا في الجملة الشرطية هي الأفعال التالية :
□ الفعل الذي يأتي بعد أداة الشرط if .
□ الفعل الذي يأتي بعد أفعال الاستقبال will , would

يقول ( فعل حاضر غير نظامي)say سي[seɪ]
Said سيد /sed/ قال ( فعل ماضي غير نظامي)
Said سيد /sed/ (اسم مفعول)
How would this situation have been different if the opposite had happened?
كيف كان هذا الوضع سيختلف إذا حدث العكس؟
ولكن العكس لم يحدث و لذلك فإن الوضع لم يتغير .
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق أول فعلٍ فيها هو فعل الاستقبال الماضي would تبعه فعل حاضر تام have been أما في شطر الجملة الثاني فقد أتى الفعل الماضي التام had happened الذي يتألف من فعل التملك الماضي had + اسم المفعول happened (حدث) .
If they make noise, I’ll not be able to hear what you are saying.
إذا أصدروا ضجيجاً فلن أتمكن من سماع ما تقول.
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق و تتحدث عن أمرٍ محتمل الحدوث –فعلها الأول هو الفعل الحاضر البسيط make و في شطرها الثاني ورد فعل الاستقبال الحاضر will متبوعاً بفعل الكون الحاضر be .

☼ لايرد فعل ماضي في الجمل الشرطية الحاضرة .
☼ الجملة الشرطية الحاضرة جملة شرطية ممكنة الحدوث .

What would you do if you found treasure?
ماذا كنت ستفعل لو أنك وجدت كنزاً ؟
ولكنك لم تجد كنزاًُ و بالتالي فإنك لم تفعل شيئاً.
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول فعل الاستقبال الماضي would تبعه الفعل الفعل المجرد (الحاضر) do (يعمل ), و في الشطر الثاني من الجملة أتى الفعل الماضي البسيط found .

وجد ( فعل ماضي غير نظامي ) found فاوند [faʊnd]
Find يجد (فعل حاضر غير نظامي) فايند [faɪnd]
كنزtreasure [‘treʒə(r)تريجار

If I found treasure I would travel around the world.
لو أني كنت قد وجدت كنزاً لكنت سافرت حول العالم .
ولكني لم أجد كنزاً وبالتالي فإنني لم أسافر حول العالم.
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق قعلها الأول هو الفعل الماضي غير النظامي found (وجد) و قد أتى في شطرها الثاني فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر) travel (يسافر) .
أداة الشرط if (إذا ,لو)
If it wasn’t so dark, I could recognize him.
لو لم يكن الظلام شديداً لتلك الدرجة لكنت تعرفت عليه .
ولكن الظلام كان شديداً و لذلك فإنني لم استطع التعرف عليه.

جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الكون الماضي was (كان) و قد أتى في الشطر الثاني الفعل المساعد الماضي could (كان يستطيع) متبوعاً بالفعل المجرد recognize (يتعرف).
أداة الشرط : if
□ استخدمنا الفعل المساعد الماضي could (كان يستطيع ) بدلاً من فعل الاستقبال الماضي would حيث أنه يمكن في الجملة الشرطية استخدام الأفعال المساعدة: can , could, may ,might بدلاً من أفعال الاستقبال will و would .
حيث يمكن استخدام الأفعال المساعدة الحاضرة can , may بدلاً من فعل الاستقبال الحاضر will , و يمكن استخدام الأفعال المساعدة الماضية could , might بدلاً من فعل الاستقبال الماضي would .

recognize يتعرف \ ريكغنايز [‘rekəgnaɪz]
If a cat is threatened by a dog, it will climb up the nearest tree.

إذا تعرضت قطة لتهديد كلب فإنها تتسلق أقرب شجرة.
جملة شرطية حاضرة قابلة للتحقق و ممكنة الحدوث فعلها الأول هو فعل الكون الحاضر is وقد تبعه اسم المفعول threatened تهديد – ورد في الشطر الثاني من الجملة فعل الاستقبال الحاضر will متبوعاً بالفعل المجرد climb .
تحوي هذه الجملة فعلاً حاضراً مبنياً للمجهول is threatened ( تعرض للتهديد) حيث يتألف المبني للمجهول الحاضر من فعل كون حاضر + اسم مفعول .

معنى أداة التنكير A :
A cat = any cat = one cat
A cat قطة = أي قطة = قطة واحدة

A dog = any dog = one dog
A dog كلب = أي كلب = كلب واحد
What will they do if they are late?
ماذا سيفعلون إذا تأخروا؟
جملة شرطية حاضرة قابلة التحقق لأنه تتحدث عن أمر محتمل الحدوث – فعل الجملة الأول هو فعل الاستقبال المساعد will وقد تبعه الفعل المجرد (الحاضر) do (يعمل) وفي الشطر الثاني من هذه الجملة ورد فعل الكون الحاضر are (يكونون).

What would they do if they were late?
ماذا كانوا سيفعلون لو أنهم قد تأخروا؟
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الاستقبال الماضي would الذي تبعه الفعل المجرد (الحاضر) do وفي الشطر الثاني من الجملة أتى فعل الكون الماضي were (كانوا) .

متأخر late [leɪt] ليت
If you are late, he will be angry with you.
إذا تأخرت فإنه سيغضب منك .
جملة شرطية حاضرة ممكنة الحدوث تتحدث عن وضعٍ محتمل الحدوث في المستقبل – فعل الجملة الأول هو فعل الكون الحاضر are وفي الشطر الثاني من الجملة أتى فعل الاستقبال الحاضر will متبوعاً بفعل الكون الحاضر be .

غاضب angry [‘æŋgrɪ] أنغري

If you were late, he would be angry with you.
لو أنك تأخرت لكان غضب منك.
(ولكنك لم تتأخر لذلك فإنه لم يغضب منك)
جملة شرطية ماضية غير ممكنة فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were وقد ورد في الشطر الثاني من الجملة فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بفعل الكون الحاضر be (يكون)
If they didn’t run for long time, they wouldn’t get tired.
لو أنهم لم يركضوا لفترةٍ طويلة لما تعبوا .
(ولكنهم ركضوا ولذلك فقد أصابهم التعب)
جملة شرطية ماضية شرطها غير ممكن الحدوث – فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي did وقد أتى في الشطر الثاني فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر) get .
يركض run [rʌn] رن

متعب tired [‘taɪə(r)d] تايارد

If he hadn’t written the wrong email address, the email would have arrived.
لوأنه لم يكتب عنوان بريدٍ ألكتروني خاطئ لكانت الرسالة وصلت .
(ولكنه لم يفعل أي أنه لم يكتب عنواناً صحيحاً و بالتالي فإن الرسالة لم تصل )
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو الفعل الماضي التام hadn’t written (لم يكتب) و لذلك فقد أتى في شطرها الثاني فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل الحاضر التام have arrived (يصل) .
أداة الشرط : if
Writtenريتن [‘rɪtn] (اسم مفعول غير نظامي)
يكتب (فعل حاضر غير نظامي) write [raɪt] رايت
كتب (فعل ماضي غير نظامي) wrote [rəut] روت
خاطئ wrong [rɔn /rɒŋ] رونغ
يصل arrive [ar•rive || ə’raɪv] أر رايف

If you write the wrong email address, the email will not arrive.
إذا كتبت عنوان بريدٍ خاطئ فإن الرسالة لن تصل.
( لا تكتب عنوان بريدٍ خاطئ و إلا فإن الرسالة لن تصل)
جملة شرطية حاضرة ممكنة الحدوث فعلها الأول هو الفعل الحاضر write (يكتب) وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الحاضر will (سوف) متبوعاً بالفعل الحاضر arrive (يصل)
☼ في الوقت الذي تحذر فيه الجملة الشرطية الحاضرة من القيام بفعلٍ ما في المستقبل خوفاً من الوقوع في نتيجة غير مرغوبة أو تدعو للقيام بفعلٍ معينٍ للوصول إلى النتيجة المرجوة فإن الجملة الشرطية الماضية تتحدث عن الحسرة و الندم و اللوم على القيام أو عدم القيام بفعلٍ ما في الماضي وبالتالي فإن الجملة الشرطية الحاضرة تمتلك أهميةً عملية لا تمتلكها الجملة الشرطية الماضية .
If I hadn’t sent the letter too late, you would have received it on the mother’s day.
لو لم أتأخر كثيراً في إرسال الرسالة لكنت تلقيتها في عيد الأم.
ولكني تأخرت في كتابة الرسالة و بالتالي فإنها لم تأتيك في عيد الأم .
جملة شرطية ماضية غير قابلة للتحقق ( لأن الرسالة لم تصل في عيد الأم) فعلها الأول هو الفعل الماضي التام hadn’t sent (لم يرسل) وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل الحاضر التام have received .

Sent سينت /sent/ أرسل (ماضي بسيط غير نظامي و اسم مفعول غير نظامي)
send سيند [send] يرسل ( فعل حاضر غير نظامي)

If you hadn’t forgotten to water the tree, it wouldn’t have been died.
لو أنك لم تنسى ري الشجرة لما ماتت .
(ولكن الذي حدث أنك نسيت أن تسقيها و بالتالي فقد ماتت )
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق في شطرها الأول أتى فعل ماضي تام hadn’t forgotten وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بحاضرٍ تام مبني للمجهول wouldn’t have been died ( لما ماتت ) .
يتألف المبني للمجهول من فعل كون + اسم مفعول و فعل الكون في هذه الجملة هو فعل الكون been وهو فعل الكون الذي يناسب الأزمنة التامة (استخدمناه مع حاضرٍ تام) واسم المفعول في هذه التركيبة هو died (مات).

Forgotten اسم مفعول غير نظامي – فورغوتن [for’got•ten ||
forget ينسى ( فعل حاضر غير نظامي) [for•get | فورغيت|
forgot [fərgɔt] فور غوت نسي (فعل ماضي غير نظامي)
die يموت [dai] داي

If they turned the music down, I would be able to hear what you’re saying.
إذا خفضوا صوت الموسيقا سأكون قادراً على سماع ما تقوله.
(ولكنهم لم يخفضوا الموسيقى و بالتالي فإنني لم استطع سماع ما تقول)
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو الفعل الماضي turned (أدار) و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بفعل الكون الحاضر be (يكون).

would [wud] وود
قادر able [‘eibl] إيبيل
يسمع hear [hir] هير
قول -يقول saying [‘seɪɪŋ] سي يينغ

They’ll stay at home if it rains.
(هم ) سوف يبقون في المنزل إذا أمطرت السماء.
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق تتحدث عن توقع أمر مستقبلي ممكن الحدوث و هو أنهم سيبقون في المنزل إذا هطل المطر – فعل الجملة الأول هو فعل الاستقبال الحاضر will و الذي تبعه الفعل المجرد stay (يبقى) و في الشطر الثاني من الجملة أتى الفعل الحاضر البسيط rains (تمطر, يهطل المطر) وقد وضعنا s في آخره لأنه فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله الضمير it .

Stay ستي [stei] يبقى
Rain رين [reɪn] مطر , تمطر
They’ll = they will (هم سوف)

  If you need money, I can lend you some.
إذا احتجت للمال فإن بإمكاني أن أقرضك بعضه.
جملة شرطية حاضرة ممكنة تتحدث عن توقع أمرٍ مستقبلي ممكن الحدوث فعلها الأول هو الفعل الحاضر need (يحتاج) و في شطرها الثاني أتى الفعل المساعد الحاضر can (يستطيع) متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر من حيث الشكل lend (يقرض) .
أداة الشرط : if

□ يمكن استخدام الأفعال المساعدة الحاضرة can , may بدلاً من فعل الاستقبال الحاضر will , و يمكن استخدام الأفعال المساعدة الماضية could , might بدلاً من فعل الاستقبال الماضي would .

يحتاج need [ni: d] نيد
مال money [‘mʌnɪ] ماني
Can [kæn} {kən] يستطيع (كان)
بعض some سام[sʌm ,səm]

If I didn’t apologize I’d feel guilty.
لو أني لم اعتذر لكنت شعرت بالذنب.
(ولكني اعتذرت و لذلك فإنني لم أشعر بالذنب )

جملة شرطية ماضية تتحدث عن احتمالٍ ماضي لم يتحقق لأن الذي حدث هو عكس ذلك و هو أنه اعتذر و لذلك فإنه لم يشعر بالذنب .
أداة الشرط if و فعل الجملة الأول هو الفعل المساعد الماضي did وفي الشطر الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد feel (يشعر) .
 I’d = I would لكنت
يعتذر apologize [ə’pɒlədʒaɪz] أبولوجايز
مذنب guilty [gɪltɪ] غيلتي
يشعر feel [fi:l] فيل

if they had worked harder, they would have passed their exams.
لو أنهم عملوا بجدٍ أكثر لكانوا اجتازوا امتحاناتهم بنجاح .
(ولكنهم لم يبذلو المزيد من الجهد و بالتالي فإنهم لم ينجحوا في امتحاناتهم)
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق تتحدث عن حالةٍ ماضية غير ممكنة التحقق لأنهم لم يعملوا بجدٍ أكبر و لم ينجحوا في امتحاناتهم.
أداة الشرط if و فعل الجملة الأول هو الفعل الماضي التام had worked وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل الحاضر التام have passed .

امتحانexam [ɪg’zæm]إكزام
يعمل work [wɜrk /wɜ:k] ورك
Accident أكسيدانت [‘æksɪdənt] حادث 
their زير [ðeə(r)] هم

What would happen to your family if you were to die in an accident?
مالذي كان سيحدث لعائلتك لو أنك مت في حادث.
(ولكنك لم تمت في حادث و ما زلت حياً)
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الاستقبال الماضي would و الذي تبعه الفعل المجرد happen ( يحدث) و في الشطر الثاني أتى فعل الكون الماضي were .

يحدث happen [‘hæpən]هابن
عائلة family فاملي | ‘fæməli]
their زير [ðeə(r)] هم

  I wouldn’t worry about the future if I were you.
ما كنت لأقلق على المستقبل لو كنت مكانك .
(ولكني لست مكانك )
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الاستقبال الماضي wouldn’t و الذي تلاه الفعل المجرد worry (يقلق) و في الشطر الثاني أتى فعل الكون الماضي were .
worry وري [‘wɜrɪ] يقلق

If I had had an exam I wouldn’t have played computer games.
لو كان لدي امتحان لما كنت لعبت ألعاب الكومبيوتر.
( و لكن ليس لدي امتحان و لذلك يمكنني أن ألعب ألعاب الكومبيوتر)
جملة شرطية ماضية غير قابلة التحقق فعلها الأول هو الفعل الماضي التام had had و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي wouldn’t متبوعاً بالفعل الحاضر التام have played .
يلعبplay [pleɪ] بلي

I wouldn’t have an accident if I had seen the bus.
ما كان الحادث سيقع لي لو أني رأيت الباص.
(و لكني لم أرى الباص و بالتالي فقد و قع الحادث لي )
جملة شرطية ماضية غير قابلة للتحقق فعلها الأول فعل الاستقبال الماضي wouldn’t متبوعاً بفعل التملك الحاضر have ( عاملنا هذه التركيبة كما نعامل الحاضر التام) و في الشطر الثاني أتى الفعل الماضي التام had seen .
(اسم مفعول غير نظامي) seen [si:n] سين
يرى (فعل حاضر غير نظامي) see [si:] سي
saw /sɔ: سو (رأى) فعل ماضي غير نظامي .

If the weather hadn’t been so stormy, the plane wouldn’t have fallen.
لو لم يكن الطقس عاصفاً لهذه الدرجة لما سقطت الطائرة.
(و لكن الطقس كان عاصفاً جداً و الطائرة قد سقطت)
جملة شرطية ماضية غير قابلة للتحقق فعلها الأول فعلٌ ماضي تام hadn’t been و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي wouldn’t متبوعاً بالفعل الحاضر التام have fallen (سقط) .

اسم مفعول غير نظامي. fallen فولن ‘fɔ:lən]
يسقط ( فعل حاضر غير نظامي) fall [fɔ:l] فول
fell /fel / فيل (سقط) فعل ماضي غير نظامي.
قارن بين لفظ كلمة feel (يحس , احساس) feel [fɪ:l] و بين لفظ كلمة fell /fel / فيل (يسقط)
نلفظ كلمة feel (يشعر) كما نلفظ كلمة (فيل) وهو الحيوان المعروف .
طقس weather ويزار [‘weðə(r)]
stormy عاصف ‘stɔrmɪ /stɔ:mɪ] ستورمي

If the English course hadn’t been so repulsive, the children wouldn’t have hated it so much.
لو لم يكن مقرر اللغة الإنكليزيةكريهاً لهذا الحد لما كرهه الأولاد كل هذا الكره .
(ولكنه كان و مايزال كريهاً و بالتالي فإن كراهية الأولاد له لن تتضائل)
جملة شرطية ماضية تتحدث عن حالة لا يمكن تحققها كما أنها تعبر عن بقاء الوضع كما هو عليه فمقرر اللغة الإنكليزية ما زال كريهاًً و بالتالي فإن كراهية الأولاد له لم تتناقص.
فعل الجملة الأول هو فعل ماضي تام hadn’t been و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي wouldn’t متبوعاً بفعلٍ حاضرٍ تام have hated.

hate [heɪt] هيت : يكره , قارن كيفية نطق هذه الكلمة مع نطق كلمة heat [hɪ:t] هيت( حرارة , يسخن)
much [mʌtʃ] ماتش – كثيراً

ɪ
If it is too expensive, we won’t be able to buy it.
إذا كان غالياً جداً فلن نكون قادرين على شراءه.
جملة شرطية حاضرة ممكنة الحدوث تتحدث عن خطة مستقبلية – أداة الشرط if و فعل الجملة الأول هو فعل الكون الحاضر is وفي الشطر الثاني أتى فعل الاستقبال الحاضر won’t متبوعاً بفعل الكون الحاضر be (يكون) وهذه الجملة حاضرة لا تحوي على أي فعل ماضي .
السبب : إذا كان ذلك الشيء غالياً .
النتيجة: لن نتمكن من شراءه.

too [tu:] توو : أكثر من اللازم – أيضاً (ظرف adv ).
expensive /ɪkspensɪv/ إكسبينسيف : غالي الثمن (صفة adj)
buy [baɪ] باي : يشتري
won’t = will not : سوف لن .

If he doesn’t feel well, he won’t go swimming.
إن لم يشعر بأنه بخير فلن يذهب للسباحة.
جملة شرطية حاضرة تتحدث عن احتمالٍ مستقبلي ممكن الحدوث فعلها الأول هو الفعل المساعد الحاضر does , وفي الشطر الثاني أتى فعل الاستقبال الحاضر won’t متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر) go (يذهب) .
Won’t = will not

فيل : يشعر feel [fɪ:l]
الشرط أو السبب : إن لم يشعر بأنه بخيرفي المستقبل.
النتيجة : لن يذهب للسباحة .
He won’t go swimming if he doesn’t feel well.
(هو) سوف لن يذهب للسباحة إن لم يشعر بأنه بخير.
جملة شرطية حاضرة تتحدث عن احتمالٍ مستقبلي ممكن الحدوث – بدأت الجملة بفعل الاستقبال المساعد won’t (سوف لن) والذي تبعه الفعل المجردgo (يذهب) وفي الشطر الثاني من الجملة وضعنا أداة الشرط if و التي تبعها الفعل المساعد الحاضر does .
استخدمنا الفعل المساعد الحاضر does لإنشاء النفي في الجملة لأن الفعل المراد نفيه فعلٌ حاضرٌ بسيط feel (يشعر) فاعله الضمير he (هو) .

□ يشير استخدام الفعل الحاضر المساعد doesn’t في نفي الفعل feel (يشعر) إلى أن هذا الفعل في الأصل هو فعلٌ حاضرٌ بسيط منتهي ب s أي feels لأنه فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله الضمير he .
If we have time, we’ll visit the museum.
إذا كان لدينا وقت فإننا سنزور المتحف .
جملة شرطية حاضرة ممكنة الحدوث تتحدث عن أمر مستقبلي ممكن الوقوع ولم يحدث بعد وهو إمكانية قيامنا بزيارة المتحف إذا كان هنالك وقتٌ للقيام بذلك.
أدة الشرط في هذه الجملة الشرطية هي if (لو ,إذا) و فعل الجملة الأول هو فعل التملك الحاضر have وفي الشطر الثاني من الجملة أتى فعل الاستقبال الحاضر we’ll (نحن سوف ) متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر ) visit (يزور).

تايم :وقت time [taɪm]
ميوزيام : متحف museum [miu:’zɪəm]
فيزيت : يزور visit [‘vɪzɪt]

What will happen if you don’t go to bed early?
ما الذي سيحدث إن لم تذهب باكراً للنوم ؟
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق استخدمت لإنشاء الاستفهام عن أمرٍ مستقبلي ممكن الحدوث وهو النتيجة التي ستقع في حال تأخره في النوم .
فعل الجملة الأول هو فعل الاستقبال المساعد الحاضر will (سوف) و الذي تبعه الفعل المجرد (الحاضر) happen (يحدث) – وفي الشطر الثاني أتت أدة الشرط if متبوعةً بالفعل المساعد الحاضر do و الذي تبعه الفعل المجرد (الحاضر) go (يذهب) .
استخدمنا الفعل المساعد الحاضر don’t لإنشاء النفي لأن الفعل المراد نفيه go هو فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله الضمير you (أنت).

(فعل نظامي) هابن : يحدثhappen [‘hæpən]
إيرلي : باكراً ( ظرف و صفة) early [‘ɜ:lɪ]

If I don’t go to bed early, I will be late for the exam tomorrow.
إن لم أذهب مبكراً للنوم فسوف أتأخر عن الامتحان غداً .
جملة شرطية حاضرة ممكنة تتحدث عن احتمالٍ مستقبلي ممكن الحدوث وهو تأخره في الغد عن الامتحان في حال تأخره في النوم .
أداة الشرط if , وفعل الجملة الأول هو الفعل المساعد الحاضر do و الذي تلاه الفعل المجرد (الحاضر) go و قد استخدمنا الفعل don’t لنفي الفعل go لأن هذا الفعل فعلٌ حاضر بسيط فاعله الضمير I (أنا) , وفي الشطر الثاني أتى فعل الاستقبال الحاضر will (سوف) متبوعاً بفعل الكون الحاضر be (يكون) .
السبب : تأخري في النوم .
النتيجة : تأخري عن الامتحان.

تومورو : غداً Tomorrow\ təmɔrəu
What will happen if they study?
ما الذي سيحدث لو أنهم درسوا ؟
(علق على هذه الجملة)
If they won’t hurry up, they won’t get to school on time.
إن لم يسرعوا فلن يصلوا إلى المدرسة في الموعد.
جملة شرطية حاضرة ممكنة الحدوث تتحدث عن احتمالٍ مستقبلي وهو أنهم لن يصلوأ إلى المدرسة في الوقت المحدد إن لم يسرعو .
أداة الشرط if – فعل الجملة الأول هو فعل الاستقبال الحاضر المنفي won’t و الذي تبعه الفعل المجرد (الحاضر) hurry (يسرع) وفي الشطر الثاني من الجملة أتى فعل الاستقبال الحاضر المنفي won’t متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر) get (يصل) .
تحوي هذه الجملة فعلي استقبال منفيين won’t حيث أتى فعل استقبال في شطرها الأول و فعل استقبالٍ آخر في شطرها الثاني و ذلك لأن هذه الجملة تقول بأنه إن لم يحدث أمر ما في المستقبل فلن يحدث الأمر الثاني , أي أنهم إن لم يسرعوا فلن يصلو في الوقت المحدد و هذين الشرطين المستقبللين متعلقان ببعضهما البعض.
الشرط المستقبلي الأول (السبب ) : إن لم يسرعو .
النتيجة : لن يصلوا في الموعد.

Won’t = will not سوف لن

هاري : يسرع , سرعة hurry [‘hɜri /’hʌri]
school [sku:l] سكوول : مدرسة

If I knew, I would tell them.
لو كنت أعلم لكنت أخبرتهم .
(ولكني لم أعلم بالأمر لذلك فإنني لم أخبرهم)
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق لأنها تخبرنا عن أمرٍ ماضي لا يمكن تغيير نتائجه – أداة الشرط if – فعل الجملة الأول هو الفعل الماضي knew (علم) وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد tell (يخبر) لأنه لا يمكن أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد .
الشرط : لو كنت أعلم .
النتيجة : لكنت أخبرتهم .
نيو (علم) فعل ماضي غير نظامي . knew [nju:]
know [nəʊ] نو (يعلم ) فعل حاضر غير نظامي ( لفظه مشابه للفظ كلمة NO )
معلوم : اسم مفعول و صفة . نون : known [nəʊn]

KNOW KNEW KNOWN
نو – نيو – نون
لفظ كلمة knew مشابه للفظ كلمة new (جديد )
لانلفظ الحرف K عندما يأتي قبل الحرف N .
لفظ كلمة KNOWN = NO + N
تيل : يخبر tell [tel]

If I had money, I would buy a car .
لو كان لدي المال لكنت اشتريت سيارة .
ولكن ليس لذي المال و لذلك فإنني لم أشتري سيارة.

جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق لأنها تتحدث عن شرطين ماضيين لم يتحققا وهما امتلاكي للمال و شرائي للسيارة – أداة الشرط if و فعل الجملة الأول هو فعل التملك الماضي had (كان لدي) و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد buy يشتري .
عندما يأتي فعل مجرد بعد فعلٍ مساعد ماضي فإن هذا الفعل المجرد وإن كان له شكل الفعل الحاضر فإنه يحمل معنى الفعل الماضي .
تذكر دائماً أن تضع بعد الأفعال المساعدة الماضية أفعالاً مجردة (حاضرة من حيث الشكل) و تذكر أن تترجمها كأفعال ماضية و إياك أن تضع فعلاً ماضياً بعد فعلٍ مساعد.
كار : سيارة kɑ:r car [kɑ:]
If I were you, I wouldn’t trust them .
لو كنت مكانك لما وثقت بهم .
(و لكني لست مكانك )
جملة شرطية ماضية غير قابلة التحقق فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد trust (يثق) .

تراست : يثق trust [trʌst]
If I were you, I wouldn’t wait for them anymore.
لو كنت مكانك لما انتظرتهم أكثر من ذلك .
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي المنفي wouldn’t متيبوعاً بالفعل المجرد wait (ينتظر) .
شرط الجملة غير القابل للتحقق : أن أكون مكانك.
نتيجة الشرط التي لم تتحقق : أن لا أنتظرهم .
ويت : ينتظر , انتظار . wait [weit]

If I were you, I’d be more cautious.
لو كنت مكانك لكنت أكثر حذراً .
جملة شرطية ماضية غير قابلة التحقق فعلها الأول فعل الكون الماضي were وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بفعل الكون الحاضر be (أكون) .
I’d = I would
I’d be = كنت
شرط الجملة غير القابل للتحقق : أن أكون مكانك.
نتيجة الشرط التي لم تتحقق : كنت سأصبح أكثر حذراً .

كوشاس : حذر (صفة) cautious ‘kɔ:ʃəs]
a cautious driver سائقٌ حذر
more [mɔr] مور : أكثر

I would help them if I could .
لو كنت أستطيع مساعدتهم لكنت فعلت ذلك .
(ولكني لم أكن أستطيع مساعدتهم و لذلك فإنني لم أساعدهم)
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الاستقبال الماضي would و الذي تلاه الفعل المجرد help (يساعد) وفي شطرها الثاني أتى الفعل المساعد الماضي could (كان يستطيع) وهو معادلٌ للفعل الماضي البسيط .
شرط الجملة غير القابل للتحقق : أن أكون قادراً على مساعدتهم في الماضي.
نتيجة الشرط التي لم تتحقق : قيامي بمساعدتهم .

If I forgot his name, he would be angry with me.
لو أني نسيت اسمه لغضب مني .
(ولكني لم أنسى اسمه لذلك فإنه لم يغضب مني)
جملة شرطية ماضية غير قابلةٍ للتحقق فعلها الأول هو الفعل الماضي forgot (نسي) وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بفعل الكون الحاضر be .
شرط الجملة الذي لم يتحقق : نسياني لاسمه.
نتيجة الشرط التي لم تتحقق : غضبه مني جراء ذلك .
They wouldn’t be so tired if they slept earlier.
ما كانوا سيصبحون متعبين هكذا لو أنهم ناموا في وقتٍ أبكر.
(ولكنهم لم يناموا في وقتٍ أبكر و لذلك فقد أصابهم التعب )
جملة شرطية ماضية غير قابلةٍ للتحقق فعلها الأول هو فعل الاستقبال المساعد الماضي المنفي wouldn’t والذي تلاه فعل الكون الحاضر be (يكون) وفي شطرها الثاني أتت أداة الشرط if متبوعةً بالفعل الماضي slept .
شرط الجملة الذي لم يتحقق : عدم ذهابهم للنوم بشكلٍ مبكر .
نتيجة الشرط: أنهم أصبحوا متعبين .
تايارد : متعب (صفة) tired [‘taɪə(r)d]
إيرليار : أبكر (صفة و ظرف ) earlier [‘ɜ:lɪər]
ɪ
If I lost her mobile phone, she would blame me.
لو أني أضعت هاتفها الجوال لكانت لامتني.
(ولكني لم أضيع هاتفها الجوال و لذلك فإنها لم تلمني).
جملة شرطية ماضية غير قابلة للتحقق لأنها تتحدث عن شرطٍ ماضي لم يتحقق .
فعلها الأول الفعل الماضي lost (أضاع) وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر) blame (يلوم) .

شرط الجملة الماضي الذي لم يتحقق (السبب) أنني أضعت هاتفها المحمول.
النتيجة التي لم تحدث: أنها لامتني على إضاعتي لهاتفها .

لوست : أضاع (فعل ماضي غير نظامي). lost [lɔst /lɒst]
بليم : يلوم ,لوم
blame [bleɪ m]

موبايل : منقول ,جوال mobile [‘məʊbaɪl]

If I were him, I would take up a hobby in order to forget my sorrow.
لو كنت مكانه لكنت اتخذت هوايةً حتى أنسى أحزاني.
(ولكني لست مكانه)
جملة شرطية ماضية غير قابلة للتحقق لأن شرطها ماضي و غير قابلٍ للتحقق وهو أن أكون مكان ذلك الشخص .
و هذه الجملة الشرطية ماضية و فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were , وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد take up (يتخذ) .

تيك : يأخذ take [teɪk]
hobby [‘hɑbɪ )/ هوبي : هواية.

If I were you,I would apologize bravely to them all for my behavior.
لو كنت مكانك لكنت اعتذرت لهم بشجاعة عما بدر مني .
(ولكني لم أكن مكانك ولذلك فإني لم أعتذر ) الشرطين غير متحققين .
جملة شرطية ماضية غير قابلة ٍ للتحقق فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد apologize (يعتذر) .
الشرط الأول الذي لم يتحقق: أن أكون مكانك في الماضي.
النتيجة التي لم تتحقق : أن اعتذر عما بدر مني لأني لم أكن مكانك.

apologise /əpɔlədʒaɪz أبولجايز : يعتذر ( فعل) و تكتب كذلك apologize [ə’pɒlədʒaɪz]
بالحرف Z بدلاً من الحرف S .
أول : الكل(صفة و ظرف) all [ɔ:l]
بريف : شجاع , بشجاعة (صفة) brave [breiv]
بيهيفيار : تصرف , سلوك behavior [bi’heiviər]

If I were rich, I would help them more.
لو كنت غنياً لكنت ساعدتهم أكثر من ذلك .
ولكني لست غنياً ولذلك فإنني لم أتمكن من تقديم المزيد من المساعدة .
جملة شرطية ماضية تتحدث عن شرطٍ ماضي لم يتحقق وهو أن أكون غنياً – فعل الجملة الأول هو فعل الكون الماضي were , وفي الشطر الثاني من الجملة أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد help (يساعد) .
الشرط الماضي الذي لم يتحقق (السبب) أني كنت غنياً .
النتيجة الماضية التي لم تتحقق لعدم تحقق الشرط: أن أقدم لهم المزيد من المساعدة.
ريتش : ثري rich [rɪtʃ]
مور : أكثر more [mɔr ]
If I were a pilot, I would visit Australia.
لو كنت طياراً لكنت زرت أستراليا .
(ولكني لست طياراً ولذلك فلم أزر أستراليا)
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were وفي الشطر الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد visit (يزور) .
بايلوت : طيار , مرشد . pilot [‘pailət]
فيزيت : يزور (فعل) visit [‘vɪzɪt]

If the sun stopped shining, there would be no plants.
لو كانت الشمس قد توقفت عن الإشعاع لما بقي هنالك نباتات .
ولكن الشمس لم تتوقف عن الإشعاع و لذلك فلم تزل النباتات.
جملة شرطية ماضية شرطها لم يتحقق وهو توقف الشمس عن الإشعاع وفعل الجملة الأول هو الفعل الماضي stopped (توقف) وفي الشطر الثاني من الجملة أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بفعل الكون الحاضر be (يكون).
الشرط الماضي الذي لم يتحقق : توقف الشمس عن الإشعاع .
النتيجة التي لم تتحقق : زوال النباتات.

سن : الشمس sun [sʌn]
shine [ʃaɪn] شاين : يتألق , يشع , تألق , لمعان ( فعل و اسم )
زير : يوجد , هنالك there [ðer ]
ستوب : يتوقف stop [stɑp /stɒp]
بلانت : نبات plant [plænt /plɑ:nt]

نو : لا , كلا . no [nəʊ]
ʃ = ش
ʌ = فتحة
If you cut down a tree, you will get into trouble.
إذا قطعت شجرة فإنك ستوقع نفسك في المشاكل .
جملة شرطية حاضرة ممكنة الحدوث تتحدث عن المستقبل و تتضمن التحذير من القيام بعملٍ مستقبلي وهو قطع شجرة, وفعل هذه الجملة الأول هو الفعل الحاضر cut (يقطع) وفي شطرها الثاني أى فعل الاستقبال الحاضر will متبوعاً بالفعل المجرد get .
الشرط : أتى في الزمن الحاضر وهو (إذا قطعت شجرة ) .
النتيجة : أتت في لزمن المستقبل وهي أنك ستقع في المشاكل .
و بالتالي فإن هذه الجملة ذات الزمن الحاضر تتحدث عن العواقب المستقبلية لما يمكن أن نقوم به الآن .
cut [kʌt] كت (يقطع )
داون : للأسفل , للأدنى down [daʊn]
إنتو : إلى داخل . into ‘ɪntu:]
ترابل : مشكلة. trouble [‘trʌbl]

I would go abroad if I had some money.
كنت سأسافر للخارج لو كان لدي بعض المال .
(ولكن لم يكن لدي المال و لذلك فإنني لم أسافر للخارج)
جملة شرطية ماضية شرطها لم يتحقق – فعلها الأول هو فعل الاستقبال الماضي would والذي تبعه الفعل المجرد go وفي شطرها الثاني أتت أداة الشرط if (لو, إذا) متبوعةً بفعل التملك الماضي had (كان لدي, كان عندي) .
أبرود : للخارج . abroad [ə’brɔ:d]
سم : بعض . some [sʌm ,səm]

If they didn’t spend a lot of money on trivial things, they would show mercy to each others.
لو أنهم لم ينفقوا الكثير من المال على الأشياء التافهة لكانوا أظهروا الرحمة تجاه بعضهم البعض .
ولكنهم لم يتوقفوا عن إنفاق المال الكثير على الأشياء التافهة و بالتالي فإنهم لم يصبحوا رحماء تجاه بعضهم البعض .
أي لما كانوا اضطروا لكي يأكل بعضهم بعضاً من أجل الحصول على المزيد من المال لشراء الأشياء التافهة .
جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي did والذي تبعه الفعل المجرد spend (أنفق) وفي الشطر الثاني من الجملة أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد show (أظهر) .
lot [lɑt /lɒt] لوت : الكثير .
trivial [‘trviəl] تريفيال : تافه
show [ʃəʊ] شو : يظهر , يعرض , عرض مسرحي أو تلفزيوني(فعل و اسم)
ثينغ : شيئ thing [θɪŋ]
mercy [‘mɜrsɪ /’mɜ:si] ميرسي : رحمة , عطف.
each [i:tʃ] إيتش : كل .
أزار : الآخر other [‘ʌðə(r)]

If she lent me her book, I wouldn’t have to buy one.
لو أنها أعارتني كتابها لما اضطررت لشراء كتاب .
ولكنها لم تعرني كتابها و لذلك فقد اضطررت لشراء كتاب .
جملة شرطية ماضية تدل على شرط غير قابلٍ للتحقق – فعلها الأول فعل ماضي lent ( أعار , أقرض) و في الشطر الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي المنفي wouldn’t متبوعاً بفعل التملك الحاضر have .
الشرط الماضي الذي لم يتحقق : أنها أعارتني كتابها.
نتيجة أن الشرط الماضي لم يتحقق أي نتيجة أنها لم تعرني كتابها : اضطراري لشراء كتاب .
she [ʃɪ: \ ,ʃɪ] شي : هي
lent [lent] لينت : أقرض ( فعل ماضي غير نظامي).
book [bʊk] بوك : كتاب .
buy [bai] باي : يشتري .
وان : واحد one [wʌn]

If they knew his truth, they wouldn’t say that.
لو أنهم كانوا يعرفونه على حقيقته لما قالوا ذلك .
ولكنهم لم يكونوا يعرفونه على حقيقته و لذلك فقد قالوا ما قالوه : شخص سيء وصفوه بصفاة جيدة أو شخص جيد وصفوه بصفاةٍ سيئة .
جملة شرطية ماضية شرطها غير متحقق فعلها الأول هو الفعل الماضي knew (علم) وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد say (يقول) .
الشرط الأول الذي لم يتحقق في الزمن الماضي : عدم معرفتهم به على حقيقته .
النتيجة التي ترتبت على عدم معرفتهم بحقيقته أنهم قالوا عنه ما قالوه .

truth [tru:θ] تروث: حقيقة
say [sei] سي : يقول , قارن بين لفظ هذه الكلمة و بين لفظ كلمتي sea [si:] سي : بحر و كلمة :
سي : يرى see [si:]

If the weather was good ,we could go swimming .
لو كان الطقس جيداً لكان بمقدورنا الذهاب للسباحة .
(ولكن الطقس لم يكن جيداً ولذلك فإننا لم نذهب للسباحة )
انتبه إلى أنه من الممكن للفعل المساعد الحاضر can (يستطيع) أن ينوب عن فعل الاستقبال المساعد الحاضر will و أن الفعل المساعد الماضي could (كان يستطيع) يمكن أن ينوب عن فعل الاستقبال الماضي would عندما يسمح معنى الجملة بذلك .
الجملة السابقة جملة شرطية ماضية لم يتحقق شرطها في الماضي – فعلها الأول هو فعل الكون الماضي was (كان) وفي شطرها الثاني أتى الفعل المساعد الماضي could متبوعاً بالفعل المجرد go (يذهب) .
أداة الشرط if .
الشرط الماضي الذي لم يتحقق : أن الطقس لم يكن جيداً .
النتيجة التي ترتبت على عدم تحقق الشرط : أننا لم نستطع الذهاب للسباحة .

If I were good at electrons, I could help them.
لو كنت جيداً في الألكترونيات لكنت استطعت أن أساعدهم .
ولكني لم أكن جيداً في الألكترونيات و لذلك لم أتمكن من مساعدتهم .
جملة شرطية ماضية شرطها لم يتحقق في الماضي –فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were و في شطرها الثاني أتى الفعل المساعد الماضي could (كان يستطيع) متبوعاً بالفعل المجرد help (يساعد) .
الشرط الماضي الذي لم يتحقق : أن أكون جيداً في الألكترونيات.
النتيجة التي ترتبت على عدم تحقق الشرط : عدم قدرتي على مساعدتهم .
من الممكن للفعل المساعد الحاضر can (يستطيع) أن ينوب عن فعل الاستقبال المساعد الحاضر will و أن الفعل المساعد الماضي could (كان يستطيع) يمكن أن ينوب عن فعل الاستقبال الماضي would عندما يسمح معنى الجملة الشرطية بذلك .

good [gʊd] غوود : جيد
If they wanted to get fit,they would do exercise.
لو أرادوا أن يصبحوا لائقين لكانوا مارسوا التمارين .
ولكنهم لم يرغبوا في أن يصبحوا لائقين ولذلك فإنهم لم يمارسوا التمارين الرياضية .
جملة شرطية ماضية لم يتحقق شرطها في الماضي فعلها الأول هو الفعل الماضي البسيط wanted (أراد) وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المساعد الحاضر do (يعمل , يفعل) .

وو نت : يريد , يحتاج –فقر , حاجة (فعل و اسم ) want [wɑnt /wɒnt]
fit [fɪt] فيت : لائق, مناسب , يناسب يلائم (اسم و فعل) وفي الجملة السابقة أتت هذه الكلمة بمعنى (رشيق)
exercise [‘eksəsaɪz] إكساسايز : تمرين , ممارسة , يتمرن , يمارس (اسم و فعل ) .

If these ropes are put end to end ,they will reach the moon.
إذا وصلت نهايات هذه الحبال مع بعضها البعض فإن طولها سيصل إلى القمر .
جملة شرطية حاضرة تتحدث عن أمرٍ يمكن القيام به في المستقبل وهو وصل نهايات الحبال مع بعضها البعض – فعل الجملة الأول هو فعل الكون الحاضر are (يكونون) متبوعاً باسم المفعول put و هذه التركيبة هي عبارة عن فعل حاضر مبني للمجهول لأن فاعله مجهول , وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الحاضر will متبوعاً بالفعل المجرد reach (يصل) .
Are put : يوضع (مبني للمجهول فاعله مجهول ذو زمن حاضر يتألف من فعل الكون الحاضر are و اسم المفعول put )
من الذي سيصل الحبال مع بعضها البعض ؟
نحن لا نعلم – ولذلك فإن هذا الفعل مبنيٌ للمجهول.
جملة شرطية تحوي مبني للمجهول

If these pages are laid flat, they will cover an area about the size of the Middle East.
إذا وضعت هذه الصفحات بجوار بعضها البعض فإنها ستغطي مساحةً تعادل تقريباً مساحة الشرق الأوسط .
جملة شرطية حاضرة ممكنة التحقق فعلها الأول هو الفعل الحاضر المبني للمجهول are laid (وضعت ) وهو فعلٌ مجهول الفاعل (من الذي سيضع الأوراق بهذه الطريقة؟ لانعلم ) و الذي يتألف من فعل الكون الجمعي are + اسم المفعول laid , وفي شطر الجملة الثاني أتى فعل الاستقبال الحاضر will (سوف) متبوعاً بالفعل المجرد(الحاضر) cover (يغطي ) .

these [ði:z] زيز ( هؤلاء) أداة إشارة للجمع , لا تستخدم هذه الأداة للإشارة إلى اسم مفرد و عوضاً عنها استخدم أداة الإشارة this (هذا) .
بيج : صفحة page [peidʒ]
laid [leid] ليد : وضع – وهو الفعل الماضي و اسم المفعول من الفعل lay (يضع) .
كافار : يغطي , غطاء . cover [‘kʌvər]
إيريا : منطقة . area [‘eəriə]
أباوت : تقريباً , حوالي . about [ə’baʊt]
سايز : حجم . size [saɪz]

وضعنا أداة التنكير an قبل كلمة area لأن هذه الكلمة تبدأ بحرفٍ صوتي A منعاً لالتقاء حرفين صوتيين ( من الخطأ في هذه الحالة استخدام أداة التنكير A ) .

يمكن تغيير مواقع if و would في الجملة :
If I had some money, I would buy a car .
لو كان لدي بعض المال لكنت اشتريت سيارة .
ولكن ليس لدي المال ولذلك فإنني لم اشتري سيارة .
جملة شرطية ماضية تتحدث عن شرطين لم يتحقق وهما امتلاكي للمال و شرائي للسيارة فأنا لم أمتلك المال و بالتالي لم أشتري السيارة .
أداة الشرط if (لو , إذا) وفعل الجملة الأول هو فعل التملك الماضي had (كان لدي) وفي شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر) buy يشتري .
الشرط الذي لم يتحقق في الماضي : امتلاكي للمال .
النتيجة : عدم مقدرتي على شراء سيارة .

لا تنسى :
معنى أداة التنكير a :
A = any = 1
A car = any car= one car
A car (سيارة ) = أي سيارة = سيارة واحدة
A = any ( أي , أية )
A = 1= one (واحد , واحدة)

I would buy a car if I had some money .
كنت سأشتري سيارة لو كان لدي المال .
شرطية ماضية غير قابلة التحقق .
If I got a job ,I would save up for a land .
لو كنت حصلت على وظيفة لكنت ادخرت المال من أجل شراء قطعة أرض .
ولكني لم أحصل على وظيفة و لذلك فإنني لم أتمكن من ادخار المال .
جملة شرطية ماضية فيها شرطان لم يتحققا في الماضي و هما حصولي على الوظيفة و مقدرتي على ادخار المال – أداة الشرط if (إذا , لو) و فعل الجملة الأول هو الفعل الماضي غير النظامي got (حصل على) و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد (الحاضر) save (يدخر, يخزن ) .
الشرط الماضي الأول الذي لم يتحقق : حصولي على الوظيفة.
النتيجة التي ترتبت على ذلك : عدم مقدرتي على ادخار المال .

سيف ( يدخر , يخزن) save [seiv]

I would save up for a land if I got a job.
كنت سأدخر المال لشراء أرض لو أني كنت قد حصلت على وظيفة .
جملة شرطية ماضية غير قابلة التحقق .

If I had some money, I would buy a doctorate degree
لو كان لدي بعض المال لكنت اشتريت درجة دكتوراة .
ولكن ليس لدي المال و لذلك فإنني لم أشتري درجة الدكتوراة .
جملة شرطية ماضية لم يتحقق شرطها في الماضي – أداة الشرط if و فعلها الأول فعل ماضي وهو فعل التملك الماضي had (كان لدي , كان عندي) و يمكن اعتبار هذا الفعل فعلٌ ماضي بسيط وفي شطر الجملة الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل المجرد buy (يشتري) .
الشرط الذي لم يتحقق في الماضي (السبب ) : عدم امتلاكي للمال.
النتيجة التي ترتبت على ذلك : عدم تمكني من شراء درجة الدكتوراة.
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
الجملة الشرطية الماضية غير القابلة للتحقق التي تتضمن المعنى : لو كنت مكانك – لو كان الأمر بيدي :
If it had been me لو كنت مكانه لكنت …– لو كان الأمر يعود لي لكنت …

If it had been me ,I would have lived in a house with a garden.
لو كان الأمر بيدي لكنت عشت في منزلٍ ذو حديقة .
(و لكن الأمر ليس بمقدوري)
جملة شرطية ماضية غير قابلة للتحقق فعلها الأول هو الفعل الماضي التام had been و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل الحاضر التام have lived .
في هذه الجملة شرطين ماضيين لم يتحقق أحدهما سبب لحدوث الثاني :
الشرط الماضي الأول الذي لم يتحقق (السبب ) : أن يكون الأمر بيدي أو بمقدوري .
النتيجة الماضية التي لم تتحقق : سكني في منزلٍ ذو حديقة .

هاوس (منزل ) house [haʊs]
A house = any house أي بيت , أو one house بيتٌ واحد .

If it had been me,I would have lived forever in Canada or Australia.
لو كان الأمر متعلقاً بي لكنت عشت إلى الأبد في كندا أو استراليا .
جملة شرطية ماضية لم يتحقق حدوثها في الماضي – أداة الشرط if و فعلها الأول هو الفعل الماضي التام had been و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل الحاضر التام have lived .
شرط الجملة الأول الذي لم يتحقق حدوثه في الماضي (السبب) : أن يكون الأمر بمقدوري.
الشرط الماضي الثاني الذي لم يتحقق حدوثه في الماضي (النتيجة) ذهابي و عيشي في كندا أو استراليا.

If it had been me, I would have bought a doctorate degree.
لو كان الأمر عائداً لي لكنت اشتريت درجة دكتوراة .
و لكن الأمر لم يكن بيدي و لذلك فإنني لم أشتري درجة الدكتوراة.
جملة شرطية ماضية شرطها لم يتحقق –أداة الشرط if و فعلها الأول فعل ماضي تام had been و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بفعلٍ حاضر تام have bought .

بوت : وهو اسم المفعول و الفعل الماضي من الفعل غير النظامي bought [bɔ:t]
باي : يشتري . buy [bai]
.
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
WISH يتمنى
بعد WISH يمكن أن يأتي فعل حاضر أو فعلٌ ماضي .
● نستخدم فعلاً حاضراً بعد WISH عندما نتحدث عن أمنياتٍ مستقبلية .
if you wish You may leave now.
يمكنك المغادرة الآن إن كنت ترغب في ذلك .
مي : يمكن , ربما May [mei]

● نستخدم فعلاً ماضياً بعد WISH عندما نتحدث عن حسرتنا على أشياء ماضية لم يعد بإمكاننا تغييرها و للحديث كذلك عن أشياء ليست ماضية و لكنها غير قابلةٍ للتحقق :
I wish I didn’t have to go to school today.
أتمنى لو لم يكن متوجباً علي أن أذهب اليوم إلى المدرسة .
ولكن كان يتوجب عليه الذهاب إلى المدرسة .
بعد wish (يتمنى) أتى الفعل المساعد الماضي did لأن الجملة تتحدث عن أمنية ماضية .
استخدمنا بعد الفعل المساعد الماضي did فعل التملك الحاضر have لأنه لايجوز أن يأتي فعل ماضي بعد فعلٍ مساعد.

She wished she hadn’t said anything.
هي تمنت بأنها لم تقل أي شيء .
ولكنها قالت .
بعد الفعل الماضي wished (تمنى) أتى الفعل الماضي التام hadn’t said (لم تقل) لأننا نتحدث عن أمنية ماضية .

He wish he hadn’t spent all his money on triveal things.
هو تمنى لو أنه لم ينفق كل أمواله على الأشياء التافهة .
ولكنه أنفق أمواله كلها على الأشياء التافهة.
بعد الفعل wish استخدمنا الفعل الماضي التام hadn’t spent (لم ينفق) لأننا نتحدث عن أمنية ماضية .
I wish I had chicked my email before I went to bed.
تمنيت لو أني تفقدت بريدي الألكتروني قبل ذهابي للنوم .
ولكني لم أتفقد بريدي الألكتروني قبل ذهابي للنوم .
بعد الفعل wish (يتمنى) أتى الفعل الماضي التام had chicked (تفحص) لأننا نتحدث عن أمنية ماضية (لم تتحقق).
في هذه الجملة فعليين ماضيين سبق أحدهما الآخر عبرنا عن الفعل الماضي الأقدم بالزمن الماضي التام و عبر نا عن الفعل الماضي الأحدث بالزمن الماضي البسيط :
□ الماضي البعيد أو الفعل الماضي الذي وقع أولاً قيامه بتفحص بريده الألكتروني had chicked (تفحص ) و قد عبرنا عنه بالزمن الماضي التام.
□ الماضي القريب أو الفعل الماضي الأحدث الذي وقع لا حقاً هو ذهابه للنوم وقد عبرنا عنه بالزمن الماضي البسيط I went (ذهبت) .

I wish I had turned off the heater before I came.
تمنيت لو أني أطفأ السخان قبل أن آتي .
و لكني لم أطفئه.
بعد الفعل wish أتى الفعل الماضي التام had turned off ( أطفأ) لأننا نتحدث عن أمنيةٍ ماضي لم تتحقق .
في هذه الجملة لدينا فعلين ماضيين و قعا في الزمن الماضي و لكن أحدهما سبق الآخر – الفعل الماضي الأول و الأقدم حدوثاً هو إطفائي للسخان و قد عبرنا عنه بالزمن الماضي التام had turned off ( وهذا الفعل لم يقع و إنما هو مجرد أمنية ماضية فأنا تمنيت لو أني أطفأت السخان قبل أن آتي ) أما الفعل الماضي الثاني فهو الفعل الأحدث وقد عبرنا عنه بالزمن الماضي البسيط وهو الفعل came (أتى) .

كيم : أتى (فعل ماضي غير نظامي ) came [keim]
كم ( بفتح الكاف) : يأتي : (فعل حاضر بسيط غير نظامي) come [kʌm]

I wish I had planted more trees.
تمنيت لو أني زرعت المزيد من الأشجار .
ولكني لم أزرع المزيد من الأشجار .
بعد الفعل wish أتى الفعل الماضي التام had planted (زرع) لأننا نتحدث عن أمنية ماضية لم تتحقق فأنا لم أزرع المزيد من الأشجار.
I wish I had a cheap internet connection.
تمنيت لو كان عندي اتصال انترنيت زهيد التكلفة .
ولكن ليس لدي هذا الشيء .
استخدمنا فعل التملك الماضي had ( كان لدي , كان عندي) بعد الفعل wish لأننا نتحدث عن أمنيةٍ ماضية لم تتحقق.
I wish I hadn’t all these problems.
تمنيت لو لم تكن لدي كل هذه المشكلات .
ولكن ذلك لم يحدث فما زالت لدي الكثير من المشكلات .
بعد الفعل wish استخدمنا فعل التملك الماضي المنفي hadn’t (لم يكن لدي) لأننا نتحدث عن أمنيةٍ ماضية لم تتحقق .
I wish I had befriended him when we were children.
تمنيت لو أني صادقته عندما كنا أطفالاً .
ولكني لم أفعل .
بعد الفعل wish استخدمنا الفعل الماضي التام had befriended (صادق) لأننا نتحدث عن أمنيةٍ ماضية لم تتحقق : لأنني لم أصادقه عندما كنا صغاراً .

I wish I had my mobile phone with me.
تمنيت لو كان هاتفي المحمول معي.
ولكن هاتفي المحمول لم يكن معي.
استخدمنا فعل التملك الماضي had ( معي, لدي , عندي) بعد الفعل wish لأننا نتحدث عن أمنيةٍ ماضية لم تتحق لأن هاتفي المحمول لم يكن معي .
wish [wiʃ] ويش : يتمنى, أمنية .
= ʃ ش
I wish I were 5 years younger.
تمنيت لو أني كنت أصغر بخمسة أعوام .
لكني لست أصغر بخسة أعوام .
بعد الفعل wish استخدمنا فعل الكون الماضي were لأننا نتحدث عن أمنيةٍ ماضية لم تتحقق .
He wishes he could read more quickly.
هو يتمنى لو كان قادراً على القراءة بشكلٍ أسرع .
ولكنه لم يكن قادراً على القراءة بشكلٍ أسرع.
بعد الفعل wish استخدمنا الفعل المساعد الماضي could (كان يستطيع) للحديث عن أمنيةٍ ماضية لم تتحقق .
وضعنا s في آخر الفعل wish لأنه فعلٌ حاضر بسيط فاعله الضمير he .
Wish+s=wishes
could [kud] كود : كان يستطيع .
He would like to read more quickly.
هو يرغب في أن يقرأ بشكلٍ أسرع.

□ نستخدم wish مع فعل الاستقبال المساعد الماضي would للتعبير عن الانزعاج من أشياء أو تصرفات معينة.
I wish you wouldn’t say that.
أتمنى أن لا تقول هذا الكلام .

في حال الحسرة على أشياء ماضية و غير قابلة للتحقق فإننا نستخدم فعل الكون الماضي الجمعي were ( كانوا) مع wish أياً كان الفاعل .
He wished Rami were with him.
هو تمنى لو كان رامي معه .
● سيكون خطأً قاتلاً أن تستخدم فعل الكون الماضي الجمعي were ( كانوا) مع اسمٍ مفرد في غير حالات الجمل الشرطية و جمل التمني .
● في الحالات العادية نستخدم فعل الكون المفرد is و ماضيه was مع الأسماء المفردة .

استخدام shall I لعمل اقتراحات :
Shall I do the shopping for them?
هل أقوم بالتسوق بالنيابة عنهم ؟
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
الحاضر التام
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
■ يستخدم الحاضر التام بشكل مشابه لاستخدام الماضي البسيط حيث أن الماضي البسيط يدل على حدثٍ وقع في الماضي بينما يدل الحاضر التام على حدثٍ تم ساعة الكلام والاختلاف بين الزمن الماضي البسيط و بين الحاضر التام هو أن بإمكاننا أن نحدد ميعاد وقوع الفعل في حالة الماضي البسيط و لكننا لا نستطيع تحديد وقت وقوع الحدث في حالة الحاضر التام .
الاختلاف الثاني يتمثل في أنه لا علاقة للماضي البسيط بالزمن الحاضر بينما الحاضر التام يمثل فعلاً ماضياً تم و اكتمل في الزمن الحاضر أي في ساعة الكلام .
I have been to Canada.
ذهبت إلى كندا (كنت في كندا) .
ليس مهماً متى ذهبت .
I went to Canada in the year 1999.
ذهبت إل كندا في العام 1999 .
في الجملة الماضية استخدمنا الفعل الماضي البسيط went (ذهب) بدلاً من الزمن الحاضر التام لأننا حددنا زمن وقوع الفعل في العام 1999 .
went [went] وينت : ذهب ( فعل ماضي بسيط ).
■ نستخدم الحاضر التام للإشارة إلى حدثٍ وقع في الماضي و لكن نتائجه ما تزال ماثلةً الآن.

I have painted the wall.
قمت بطلاء الجدار .
الجدار الآن مطلي .
Have painted : حاضر تام يتألف من فعل التملك الحاضر have + اسم المفعول النظامي painted .
paint [peint] : بينت : يلون , يصبغ (فعل حاضر بسيط) .
■ نستخدم الحاضر التام للإشارة إلى أحداثٍ بدأت في الماضي ومازالت مستمرة في الزمن الحاضر .
كنت ولا أزال كذلك
كان ولا يزال كذلك

They have always loved gardening.
إنهم دائماً يحبون البستنة .
أي أنهم كانوا و ما زالوا يحبون البستنة و أعمال الحدائق.
الماضي التام : have loved (أحب ) .
always [‘ɔ:lweɪz] أولويز : دائماً .
love [lʌv] لاف : يحب .

They have worked on a farm .
إنهم يعملون في مزرعة .
كانوا وما زالوا يعملون في المزرعة .
الحاضر التام : have worked

I have played football.
أنا ألعب كرة القدم .
كنت وما زالت ألعب كرة القدم .
الحاضر التام : have played
play [pleɪ] بلي (يلعب ) .
I haven’t bought any book since I bought the computer.
لم أشتري أي كتاب منذ أن اشتريت الكومبيوتر .
أي أنني ما زلت مواظباً على عدم شراء الكتب منذ ذلك الحين .
يدل استخدام الحاضر التام على استمراريتي في عدم شراء الكتب منذ أن اشتريت الكومبيوتر و بتعبيرٍ آخر فإن عدم شرائي للكتب بدأ منذ لحظة شرائي للكومبيوتر و مازال مستمراً حتى ساعة الكلام .
الحاضر التام haven’t bought : لم يشتري .
bought [bɔ:t] بوت : اشترى (فعل ماضي و اسم مفعول غير نظامي)
buy [bai] باي : يشتري (فعل حاضر )
since [sins] سنس : منذ
book [bʊk] بوك : كتاب
I’ve drunk.
لقد شربت .
وهذا يعني بأنني لست عطشاناً الآن.
الحاضر التام have drunk : شرب
drunk [drʌŋk] درانك : شرب ( اسم مفعول )
drink [drɪŋk] درينك : يشرب (فعل حاضر بسيط)

She has broken her leg, so she cannot go swimming this month.
لقد كسرت ساقها لذلك فإنها لن تستطيع الذهاب للسباحة هذا الشهر .
ساقها الآن مكسورة .
يفيد استخدام الحاضر التام في هذه الجملة بأن ساقها ما زالت مكسورة ساعة الكلام و بالتالي فإن الحاضر التام يشير إلى الوضع الحالي الذي يمكننا أن نبني وفقاً له تصوراً عن المستقبل أي أن ساقها الآن مكسورة و بالتالي فإنها لن تستطيع الذهاب للسباحة هذا الشهر.
has broken : كسر (حاضر تام)
broken [‘brəʊkən] بروكن : مكسور (اسم مفعول)
break [breik] بريك : يكسر (حاضر بسيط )
swim [swim] سويم : يسبح (حاضر بسيط)
month [mʌnθ] مانث : شهر
He has passed his driving test, so he can borrow my truck tomorrow.
لقد اجتاز بنجاح اختبار السياقة لذلك فإن بإمكانه أن يستعير شاحنتي في الغد .
لديه الآن رخصة قيادة سيارة .
يفيد استخدام الحاضر التام في هذه الجملة بأنه أصبح مؤهلاً لقيادة السيارة ساعة الكلام و بالتالي فإن الحاضر التام يشير إلى الوضع الحالي الذي يمكننا أن نبني وفقاً له تصوراً عن المستقبل أي أنه يستطيع الآن قيادة السيارة و بالتالي فإن بإمكانه أن يستعير شاحنتي في الغد.
has passed : اجتاز (حاضر تام)
driving [‘draivɪŋ] درايفينغ : قيادة السيارة .
borrow [‘bɒrəʊ] بورو : يقترض , يستعير .
tomorrow [tə’mɑrəʊ تومورو : غداً
I haven’t checked my email yet.
لم أتفقد بريدي الألكتروني بعد .
ما زال بريدي الألكتروني كما هو .
يفيد استخدام الحاضر التام في هذه الجملة بأني منذ الماضي و لغاية ساعة الكلام لم أقم بتفقد بريدي الألكتروني .
تشيك : يتفقد يتفحص . check [tʃek]
haven’t checked : (لم يتفقد) حاضر تام .
□ نستخدم الزمن الحاضر التام مع الظرف since ( منذ) و حرف الجر for (لمدة) للتعبير عن فعل ٍ استغرق مدةً ما من الزمن الماضي وما يزال مستمراً حتى ساعة الكلام :
We have lived here since 2012.
عشنا هنا منذ العام 2012
استمرت عيشتنا هنا منذ العام 2012 و حتى ساعة الكلام .
We have lived here for two years.
عشنا هنا لمدة عامين .
عشنا هنا منذ عامين و ما زلنا نعيش هنا.
■ أعمال يتكرر حدوثها وفي الوقت ذاته فإنها قد تمت و نتائجها موجودة الآن :
I have planted many trees.
زرعت العديد من الأشجار .
زرعت الأشجار في الماضي و مازالت هذه الأشجار التي زرعتها موجودة.
I’ve translated thousands of pages.
ترجمت آلاف الصفحات .
ما تزال الصفحات التي ترجمتها موجودة.
□ نستخدم الحاضر التام مع just ( للتو) للتعبير عن أفعال تمت و انتهت قبل كلامنا ببرهةٍ قصيرة.
What they have just done?
ما الذي فعلوه للتو ؟
We have just finished playing.
أنتهينا تواً من اللعب .
□ نستخدم الحاضر التام مع الظرف yet (بعد ) للحديث عن أفعال أوشكت على الانتهاء و لكنها لم تنتهي بعد :
What they haven’t done yet?
ماهو الشيئ الذي لم يفعلوه بعد؟
□ نستخدم الحاضر التام مع الظرف already ( سابقاً ) للحديث عن أفعال تمت في وقتٍ سابق:
You have already told me that.
لقد أخبرتني سابقاً عن ذلك .
ولكن علينا الانتباه إلى أنه لا يقتصر استخدام الظروف السابقة أبداً على الحاضر التام فقد يستخدم الظرف already (سابقاً ) مثلاً عندما نستخدم الماضي البسيط مع الماضي التام للتعبير عن حدثين ماضيين سبق أحدهما الآخر :
The performance had already started when we arrived.
كان العرض قد بدأ في وقتٍ سابق عندما وصلنا.
بدأ العرض أولاً و من ثم وصلنا بعد ذلك إلى مكان العرض أي أن هذه الجملة تحوي حدثيين وقعا في الزمن الماضي سبق أحدهما الآخر :
الحدث الأول أن العرض قد بدأ في وقتٍ سابق وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي التام had already started لأن الماضي التام أقوى من الزمن الماضي البسيط .
الحدث الثاني أننا وصلنا بعد أن بدأ العرض و قد عبرنا عن الحدث الثاني الأكثر حداثة و الذي وقع بعد الحدث الأول بالزمن الماضي البسيط arrived (وصل) لأن الماضي البسيط أضعف من الماضي التام .
عندما يرد الماضي البسيط مع الماضي التام فإن علينا أن ننتبه بأن الماضي البسيط هو ماضي قريب بينما الماضي التام هو ماضي بعيد .

أر رايف : يصل arrive [ə’raiv]
performance [pər’fɔrməns برفورمانس : مسرحية , عرض .
already [ɔ;l’redi] أولريدي : سابقاً
when 2 [hwen /wen] وين , هوين : عندما , متى.

□ نستخدم الحاضر التام مع الحاضر البسيط للتعبير عن حدثٍ وقع في الماضي و ترتبت عليه نتيجةٌ ما على اعتبار أن الحاضر التام أقدم من الحاضر البسيط و على اعتبار بأن هنالك شيءٌ ما من الماضي في الزمن الحاضر التام :
They have cut down the trees –they should be punished.
لقد قطعوا الأشجار –يجب أن يعاقبوا
تحوي هذه الجملة على سببٍ و نتيجة فالسبب هو قيامهم بقطع الأشجار و قد عبرنا عن ذلك بالزمن الحاضر التام Have cut وقد كان قيامهم بذلك في الزمن الماضي أما النتيجة التي ترتبت على قيامهم بذلك الأمر فهي استحقاقهم للعقوبة و قد عبرنا عنها بالزمن الحاضر المبني للمجهول و الذي يتألف من فعل الكون الحاضر be + اسم المفعول punished .
punish [‘pʌnɪʃ] بانيش : يعاقب
should [ʃʊd , شود : ماضي shall
they [ðeɪ] زي : هم
tree [tri:] تري : شجرة
☼ الزمن الحاضر التام يدل على حدثٍ تم و انتهى و لذلك فمن الممكن أن نستخدمه عوضاً عن الزمن الماضي و لكن علينا الانتباه في هذه الحالة إلى تجنب تحديد وقت أو تاريخ وقوع ذلك الفعل في الماضي :
We have swum in the Black Sea.
سبحنا في البحر الأسود .
استخدمت الزمن الحاضر التام كما يستخدم الزمن الماضي البسيط حيث أشرت إلى حدثٍ وقع و في الماضي و لكنني لم أحدد متى وقع هذا الفعل حيث أن يتوجب علي أن استخدم الزمن الماضي البسيط بمجرد أن أحدد زمن وقوع الفعل و عندها يصبح من الخطأ استخدام الزمن الحاضر التام.
We swam in the Black Sea in 1999.
سبحنا في البحر الأسود في العام 1999 .
استخدمنا الزمن الماضي البسيط swam في هذه الجملة لأننا حددنا زمن وقوع هذا الفعل أي العام 1999 و لو أننا استخدمنا الزمن الحاضر التام في هذه الحالة لكان استخداماً خاطئاً كما هي الحال في الجملة الخاطئة التالية:
We have swum in the Black Sea in 1999.جملة خاطئة لأننا حددنا زمن وقوع الفعل الحاضر التام.
☼ الحالة الوحيدة التي يجوز فيها ذكر زمن في جملة الفعل الحاضر التام هي الحالة التي نستخدم فيها التاريخ أو التوقيت مع الظرف since (منذ) أو حرف الجر (for) لأن استخدامنا لهاتين الكلمتين يتضمن ربط الماضي بالحاضر :
We have lived here since 1989.
نعيش هنا منذ العام 1989
They have lived here for 20 years.
يعيشون هنا منذ عشرين عاماً

SWIM يسبح (حاضر)
SWAM سبح (ماضي غير نظامي)
SUWAM (اسم مفعول غير نظامي )
swim [swɪm] سويم (يسبح)
swam /swæm سوام (سبح) فعل ماضي .
swum /swʌm/ سوام : اسم مفعول.
\

←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
هل سبق لك أن قمت بفعل ما Have you ever … )
هل سبق لك أن ذهبت إلى … have you ever been to
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
Have they ever been to hospital?
هل سبق لهم أن دخلوا إلى مستشفى؟
Have you ever been to Japan?
هل سبق لك أن كنت في اليابان ؟
أي هل سبق لك أن ذهبت إلى اليابان و أن عدت منها.
NO,
كلا
I have never been to Japan.
لم يسبق لي أن ذهبت إلى اليابان.
Have you ever travelled abroad?
هل سبق لك أن سافرت للخارج؟
صياغة الاستفهام : تمت صياغة الاستفهام بأن وضعنا فعل التملك HAVE قبل الفاعل YOU .
NO,
I have never travelled abroad.
لم أسافر أبداً إلى الخارج.
Have you ever seen an elephant?
هل سبق لك أن رأيت فيلاً ؟
صياغة الاستفهام : تمت صياغة الاستفهام بأن وضعنا فعل التملك HAVE قبل الفاعل YOU .
Have you ever got a high temperature?
هل سبق لك أن أصبت بالحمى ؟
(هل سبق لك أن ارتفعت درجة حرارتك؟ )
صياغة الاستفهام : تمت صياغة الاستفهام بأن وضعنا فعل التملك HAVE قبل الفاعل YOU .
high [hai] هاي : عالي , مرتفع .
temperature [‘tempərtʃə(r) تيمبريتشار : حرارة .
Have you ever got water in your ear after bathing?
هل سبق أن دخل الماء في أذنك بعد الاستحمام؟
water [‘wɔtə(r) ووتار : ماء
ear / ir/ إر : أذن.
bathing [bath•ing || ‘beɪðɪŋ] باثينغ\ بيزينغ : استحمام , اغتسال.
bath [bɑ:θ] باث : يغتسل , اغتسال , مغطس.( فعل و اسم)
bathe [beɪð] بيز : يغتسل , يستحم (فعل ) .
Have you ever been to the theatre?
هل سبق لك أن ذهبت إلى المسرح ؟
theater /θiətər ثياتار : مسرح .
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
الكلام المنقول :
الكلام المنقول هو الكلام الذي ننقله على لسان شخصٍ أو أشخاص آخرين , مثلاً الشخص A قال للشخص Bشيئاً ما وبعد ذلك يأتي الشخص C مثلاً لينقل لنا ما قاله الشخص A للشخص B وبما أن نقل الكلام يحدث بعد انتهائه بفترةٍ من الزمن لذلك فإننا نحول الأفعال في جملة الكلام المنقول إلى الزمن الماضي .

يشير استخدام ضمائر الغائب مثل الضمير HE و الضمير SHE في جمل الكلام المنقول و جمل السؤال غير المباشرإلى أن هنالك ثلاث أطراف في هذه الجملة و هم :
□ الشخص المتكلم : وهو الشخص الذي ينقل إلينا الكلام .
□ الشخص الذي نتحدث عنه وهو الشخص الذي نشير إليه بضمائر الغائب HE –SHE –THEY .
□ المستمع أو القارئ: أي الشخص الذي ننقل إليه الكلام بشكلٍ مقصود .
وعلينا الانتباه إلى أن وجود ثلاثة أطراف هو ما يميز جمل الكلام المنقول و جمل السؤال غير المباشر بينما نجد بأن الكلام المباشر غير المنقول و السؤال المباشر يحوي على طرفين فقط وهما :
□ الشخص المتكلم.
□ الشخص الذي يتحدث إليه المتكلم و يوجه إليه الكلام.
أما المستمع إلى الحوار الذي يجري ما بين هذين الشخصين فلا وجود قواعدي له .

□ تحويل الأزمنة في جمل الكلام المنقول Reported speech :
● الحاضر البسيط يصبح ماضي بسيط :
I play football.
أنا ألعب كرة القدم .
جملة كلام مباشر فاعلها الضمير I (أنا) و فعلها هو الفعل الحاضر البسيط PLAY (يلعب) – عند تحويل هذه الجملة إلى جملة كلامٍ منقول فإننا نحول فعلها الحاضر البسيط إلى الماضي البسيط.
play [plei] بلي (يلعب) فعل حاضر .
He said that he played football.
هو قال بأنه لعب كرة القدم .
بدأنا الجملة بالفعل الماضي said (قال) و كما نعلم فإن الجملة إذا بدأت بفعلٍ ماضي كانت جملةًً ماضية و توجب أن تكون جميع أفعالها اللاحقة في الزمن الماضي مالم تكن هنالك ضرورة ملحة لعدم استخدام فعلٍ ماضي و بالتالي فقد أتى الفعل الثاني فيها played في الزمن الماضي البسيط (لعب ) .
قمنا كذلك بتحويل الضمير I (أنا ) إلى الضمير he (هو) .

● الماضي البسيط يصبح ماضي تام :
لماذا ؟
لأن الماضي التام أقوى دلالةً على الزمن الماضي من الفعل الماضي البسيط فالماضي البسيط هو ماضي قريب بينما الماضي التام هو ماضي بعيد .
I spent all my money.
أنفقت كل مالدي من مال .
فعل الجملة هو الضمير I ( أنا) أما فعلها فهو الماضي البسيط Spent (أنفق) .
He said that he had spent all his money.
قال بأنه أنفق كل مالديه من مال.
حولنا الضمير I إلى الضمير HE (هو) كما حولنا الماضي البسيط SPENT إلى ماضي تام had spent .
بدأت الجملة بالفعل الماضي said (قال) .
said [sed} سيد : قال (ماضي بسيط غير نظامي)
all [ɔ:l] أول : كل .
money [‘mʌnɪ] ماني : مال .

● فعل الاستقبال المساعد الحاضر will (سوف ) يتحول إلى فعل استقبال ماضي would .
I will buy a computer game.
سوف أشتري لعبة كومبيوتر.
جملة كلام مباشر تحوي فعل الاستقبال will .
He said that he would buy a computer game.
قال بأنه كان سيشتري لعبة كومبيوتر.
بدأت جملة الكلام المنقول بفعل القول الماضي said (قال) وهو الفعل الذي نستخدمه لنقل كلام شخصٍ آخر كما قمنا بتحويل فعل الاستقبال الحاضر will إلى فعل الاستقبال الماضي would .
وود would [wʊd]

● الحاضر التام يصبح ماضي تام :
We have planted some trees.
زرعنا بعض الأشجار .
جملة كلام مباشر فعلها فعلُ حاضر تام have planted ( زرع , غرس)
They said that they had planted some trees.
قالوا بأنهم كانوا قد زرعوا بعض الأشجار .
جملة كلام منقول بدأت بفعل القول الماضي said (قال) وهو الفعل المستخدم في نقل كلام شخصٍ أو أشخاص آخرين و بما أن هذه الجملة قد بدأت بفعلٍ ماضي وهو الفعل said فيتوجب أن تكون بقية أفعالها في الزمن الماضي كذلك و بما أن الزمن الماضي التام هو أشد تعبيراً عن الزمن الماضي من الزمن الحاضر البسيط , لذلك فقد قمنا بتحويل الفعل الحاضر البسيط إلى فعل ماضي تام had planted (كانوا قد زرعوا) .

● الحاضر المستمر يصبح ماضي مستمر:
We are playing in the garden.
نحن نلعب الآن في الحديقة .
جملة كلام مباشر يحدثنا فيها شخص عن نفسه و عما يقوم به دون وسيط ينقل الكلام وفعل هذه الجملة هو الفعل الحاضر المستمر are playing ( يلعب , يلعبون) و الحاضر المستمر يدل على فعلٍ يجري الآن أمام أعيننا أو نقوم به الآن أو نسمع بأن شخصاً يقوم به الآن.
play [plei] بلي : يلعب.
They said that they were playing in the garden.
قالوا بأنهم كانوا يلعبون في الحديقة .
جملة كلام منقول و قد بدأت هذه الجملة بفعل القول الماضي said و بما أن فعل الجملة الأول هو الفعل الماضي said فقد توجب علينا أن نحول بقية أفعال الجملة إلى الزمن الماضي و بما أن نقل الكلام يتم بعد قوله بفترةٍ من الزمن أي أن الكلام الذي قيل قد أصبح شيئاً من الماضي فقد قمنا بتحويل الفعل الحاضر المستمر إلى فعلٍ ماضي مستمر were playing (كانوا يلعبون) لأن الماضي المستمر هو الصيغة الماضية من الزمن الحاضر المستمر و هذه الصيغة تدل على حدثٍ كان يجري بصورةٍ مستمرة في الماضي ( و ليس الآن كما هي حال صيغة الحاضر المستمر ) .

● في جمل الكلام المنقول نحول did إلى had و نحول الفعل الذي يأتي بعدها إلى اسم مفعول .
● في الكلام المنقول نحول didn’t إلى hadn’t و نحول الفعل الذي يأتي بعدها إلى اسم مفعول .
أي أننا نضع مكان did و الفعل الذي يأتي بعدها فعلٌ ماضي تام .
لماذا ؟
لأن الفعل المساعد did هو ماضي بسيط و كما نعلم فإننا إذا أردنا تحويل الماضي البسيط إلى ماضي أكثر قوة و أكثر بعداً فإننا نحوله إلى ماضي تام لأن الماضي التام هو الصيغة التي تعبر عن الزمن الماضي بصورةٍ أقوى من كل من الزمنين الحاضر التام و الماضي البسيط .
الحاضر التام = الماضي البسيط
الحاضر التام : يدل على الماضي القريب .
الماضي البسيط : يدل على الماضي القريب .
الماضي التام : يدل على الماضي البعيد .

We didn’t play in the garden.
نحن لم نلعب في الحديقة .
جملة كلام مباشر نقلت إلينا دون وسيط وفي وقت قولها الحقيقي real time دون تأخير فعلها الأول هو الفعل الماضي المساعد didn’t و قد تبعه الفعل المجرد play (لعب) و الفعل الذي يأتي بعد did يكون فعلاً حاضراً من حيث الشكل و ماضياً من حيث المعنى و باختصار فإن الصيغة didn’t play (لم نلعب) هي صيغة ماضي بسيط .
They said that they hadn’t played in the garden.
قالوا بأنهم لم يلعبوا في الحديقة .
جملة كلام منقول نقلت إلينا عبر وسيط و قد بدأت هذه الجملة بفعل القول الماضي said (قال) و بعد ذلك قمنا بتحويل صيغة الماضي البسيط didn’t play (لم يلعب) إلى صيغة ماضي تام hadn’t played لأن الماضي التام أشد قوة من الماضي البسيط و أشد تعبيراً عن الزمن الماضي .
الماضي البسيط : ماضي قريب
الماضي التام: ماضي بعيد .

التغيرات بطريقة مختصرة :

الحاضر البسيط يصبح ماضي بسيط
الماضي البسيط يصبح ماضي تام
الحاضر البسيط يصبح ماضي تام
الحاضر المستمر يصبح ماضي مستمر
الماضي التام يبقى كما هو دون تغيير
الأفعال المساعدة نقوم بتحويلها إلى صيغها الماضية
Am →was
are→were
is→was
have →had
has→had
will→would
can→could
May → might
Did →had مع تحويل الفعل الذي يأتي بعدها الى اسم مفعول .
Didn’t → hadn’t مع تحويل الفعل الذي يأتي بعدها الى اسم مفعول.
و باختصار فإننا عند تحويل الأزمنة من الكلام المباشر إلى الكلام المنقول:
نحول الزمن الحاضر إلى زمن ماضي و نحول الزمن الماضي القريب إلى ماضي بعيد .

لماذا نحول الأزمنة في الكلام المباشر إلى زمن ماضي أو إلى زمن ماضي أشد قوةً و بعداً في جمل الكلام المنقول ؟
لنفترض أن شخصاً اسمه خالد قال كلاماً معيناً و انتهى من كلامه .
ما قاله خالد أصبح شيئاً من الماضي لأن خالد قاله و انتهى منه و ربما أن هذا الكلام قد مضت عليه ساعات أو أيام أو أشهر أو سنوات .
الآن جاء الشخص الوسيط الذي سينقل لنا هذا الكلام الذي قاله خالد في الماضي و ليكن اسم هذا الوسيط ( أحمد) – إن أحمد سيجد نفسه مضطراً لنقل كلام خالد على أنه كلام من الماضي و بالتالي فإنه سيحول الأزمنة الحاضرة إلى أزمنة ماضية كما أنه سيحول الأزمنة الماضية القريبة إلى أزمنةٍ ماضية بعيدة .

أمثلة تطبيقية على التحويل من كلامٍ مباشر إلى كلامٍ منقول :
هنالك عشرات الطرق الصحيحة كما أن هنلك عشرات الطرق الخاطئة لحل كل تمرين .
Last time I took my computer to the technician for a checkup he found nothing wrong with it.
عندما أخذت جهاز الكومبيوتر الخاص بي للتقني حتى يقوم بفحصه آخر مرة لم يجد أي مشكلة فيه .
جملة كلام مباشر يتحدث فيها قائل القول دون وسيط , كما أن الكلام ينقل مباشرةً ساعة قوله في الزمن الحقيقي real time دون تأخير – فعل الجملة الأول هو الفعل الماضي took (أخذ) وهو فعل ماضي بسيط غير نظامي كما ورد في هذه الجملة فعلٌ آخر وهو الفعل found (وجد) وهو فعل ماضي بسيط غير نظامي أي أنه لا ينتهي ب –ed .
الآن يطلب منا أن نحول هذه الجملة إلى جملة كلامٍ منقول مبتدئين بعبارة he told them that (هو أخبرهم ) :

He told them that last time he had taken his computer to the technician
for checkup , he (the technician) hadn’t found anything wrong with it.
هو أخبرهم بأنه في آخر مرة أخذ فيها جهاز الكومبيوتر الخاص به إلى التقني فإنه (أي التقني) لم يجد أي مشكلة في الجهاز.
جملة كلام منقول نقلت إلينا عبر وسيط و قد بدأت هذه الجملة بفعل القول الماضي told (أخبر) , كما حولنا ضمير المتكلم I (أنا) إلى ضمير الغائب HE (هو ) و بما أن فعلي جملة الكلام المباشر هما فعلين زمنهما ماضي بسيط فقد توجب تحويلهما إلى زمنٍ ماضي أشد قوة و بعداً و لذلك فقد حولناهما إلى الزمن الماضي التام .
TOOK → HAD TAKEN
FOUND → HADN’T FOUND
TOOK TAKE TAKEN
FIND FOUND FOUND
take [teik] تيك : يأخذ (حاضر )
took [tuk] توك : ماضي : أخذ
taken [‘teikən] تيكن : اسم مفعول (التصريف الثالث )

فايند : يجد : فعل حاضر find [faɪnd]
found [faʊnd] فاوند : وجد: فعل ماضي
found [faʊnd] : اسم مفعول (التصريف الثالث) .

time [taim] : تايم : وقت , زمن .
wrong [rɒŋ] : رونغ : خاطئ ( لا نلفظ الحرف w إذا أتى قبل الحرف R )
anything /eniθɪŋ/ إني ثينغ : أي شيء (ضمير) .
with [wIð] ويز : مع ( حرف جر) .

I hope it will be the same for my computer.
أتمنى أن يكون الأمر كذلك بالنسبة إلى كومبيوتري .
جملة كلام مباشر يتحدث فيها قائل القول دون وسيط , كما أن الكلام ينقل مباشرةً ساعة قوله في الزمن الحقيقي time realدون تأخير .
فعلها الأول هو الفعل الحاضر HOPE (يأمل ) كما ورد في الجملة فعل الاستقبال المساعد الحاضر WILL (سوف) والذي تلاه فعل الكون الحاضر BE (يكون) .
He hoped it would be the same for his computer.
هو تمنى بأن يكون الأمر كذلك بالنسبة إلى كومبيوتره.
جملة كلام منقول غير مباشر قام شخصٌ آخر بنقله لنا و آية ذلك استخدامه لضمير الغائب HE (هو ) كما أن نقل الكلام لم يتم بشكلٍ مباشر وفي زمنه الحقيقي real time و دون تأخير .
وقد قمنا بتحويل ضمير المتكلم I (أنا ) في جملة الكلام المباشر إلى ضمير الغائب HE (هو) كما حولنا عبارة MY COMPUTER (كومبيوتري) إلى صيغة الغائب HIS COMPUTER ( كومبيوتره) و بالنسبة إلى تحويل الأفعال فقد قمنا بتحويل الفعل الحاضر HOPE (يأمل , يتمنى) إلى الفعل الماضي البسيط HOPED (تمنى , أمل) , كما حولنا فعل الاستقبال الحاضر WILL إلى فعل استقبالٍ ماضي WOULD .

لماذا لم نحول فعل الكون BE (يكون) الذي أتى بعد فعل الاستقبال إلى صيغةٍ ماضية ؟
لأنه لايجوز أبداً أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد مثل الفعلين WILL و WOULD .
هذا من جهة و من جهةً أخرى فإن فعل الكون BE هو فعل الكون الوحيد الذي يسمح له بأن يأتي بعد أفعال الاستقبال WILL , WOULD, SHALL , SHOULD .

hope [həʊp] هوب : يتمنى , يأمل \ أمل , رجاء .
same [seim] : سيم : نفس الشيئ .

We are going to swim.
نحن ذاهبون للسباحة .
جملة كلام مباشر لاوجود فيها لوسيطٍ ينقل الكلام كما أن نقل الكلام يتم في الزمن الحقيقي و بشكلٍ مباشر دون تأخير و فعلها هو الفعل الحاضر المستمر ARE GOING .
They said they were going to swim.
هم قالوا بأنهم ذاهبون للسباحة
جملة كلام منقول حيث قام و سيط بنقل الكلام فيها و آية ذلك استخدام ضمير الغائب THEY (هم).
و قد تصدر الجملة فعل القول الماضي said ( قال) وفي هذه الجملة تم تحويل ضمير المتكلم WE (نحن) إلى ضمير الغائب they (هم ) كما تم تحويل الفعل الحاضر المستمر are going إلى الفعل الماضي المستمر were going .
Are→ were (يكونون)
say [sei] سي (يقول)
said [sed] : سيد (قال)

We fell and broke our arms.
وقعنا و كسرنا أذرعنا .
جملة كلام مباشر لا وجود فيها لوسيطٍ ينقل الكلام و آية ذلك استخدام ضمير المتكلم we (نحن) و استخدام ضمير الملكية our في عبارة our arms (أذرعنا) – وقد ورد في هذه الجملة فعليين من الزمن الماضي البسيط و هما الفعل fell (سقط) و الفعل broke (كسر) .
تم نقل الكلام بشكلٍ مباشر في الزمن الحقيقي real time دون تأخير .
They said they had fallen and broken their arms.
قالوا بأنهم سقطوا و كسروا أذرعهم .
جملة كلام منقول نقلت إلينا عبر وسيط وآية ذلك استخدامنا لضمير الغائب they ( هم) و استخدامنا لضمير التملك their بدأت بفعل القول الماضي said (قال) وقد قمنا في هذه الجملة بتحويل الفعل الماضي البسيط fell (سقط) إلى الزمن الماضي التام had fallen كما قمنا بتحويل الفعل الماضي البسيط broke (كسر) إلى الزمن الماضي التام had broken – كما حولنا عبارة our arms (أذرعنا) إلى عبارة their arms (أذرعهم ) .
had fallen and broken ( سقط و كسر) وهما فعليين ماضيين تامين و إن لم نكرر استخدام فعل التملك الماضي had مع اسم المفعول broken لغاياتٍ جمالية.
fall [fɔ:l] فول : يسقط ( فعل حاضر)
fell [fel] فيل : سقط (فعل ماضي)
fallen [‘fɔ;lən] فولن : اسم مفعول

break [breik] بريك : يكسر (فعل حاضر)
broke [brəʊk] بروك : كسر (فعل ماضي )
broken [‘brəʊkən] بروكن : مكسور (اسم مفعول و صفة)

I can’t.
أنا لا أستطيع.
جملة كلام مباشر لا وجود فيها لوسيطٍ ينقل الكلام و آية ذلك استخدام ضمير المتكلم I (أنا ) و فعل هذه الجملة هو الفعل المساعد الحاضر CAN (يستطيع ) .
He said he couldn’t.
هو قال بأنه لم يكن يستطيع.
جملة كلام منقول و آية ذلك استخدامنا لفعل القول الماضي said (قال) و استخدامنا لضمير الغائب he (هو) .
لقد حولنا الجملة السابقة إلى جملة كلام منقول بأن استخدمنا فعل القول المساعد الماضي said (قال) كما قمنا بتحويل ضمير المتكلم I ( أنا) إلى ضمير الغائب HE (هو) – و بما أن هذه الجملة هي جملة كلامٍ منقول و بما أن فعلها الأول هو فعلٌ ماضي said (قال) فقد توجب تحويل الفعل المساعد الحاضر can (يستطيع) إلى صيغةٍ ماضية could (كان يستطيع) .
can [kæn;] كان : يستطيع
could [kud] كود : كان يستطيع.

On Friday, our friends are going to the beach.
أصدقائنا سيذهبون إلى الشاطئ يوم الجمعة .
جملة كلام مباشر لاوجود فيها لوسيطٍ ينقل الكلام و فعل هذه الجملة هو الفعل الحاضر المستمر are going (سيذهبون) .
They said that their friends were going to the beach on Friday.
قالوا بأن أصدقائهم ذهبوا إلى الشاطئ يوم الجمعة .
جملة كلام منقول قام فيها وسيط بنقل الكلام و قد بدأت هذه الجملة بفعل القول الماضي said (قالوا) كما استخدمنا الضمير الغائب they (هم) و حولنا عبارة our friends (أصدقائنا ) إلى صيغةٍ غائبة their friends (أصدقائهم ) , كما حولنا الفعل الحاضر المستمر are going ( يذهبون, سيذهبون) إلى صيغة الماضي المستمر were going .

friday [‘fraɪdi] فرايدي : يوم الجمعة .
beach [bi:tʃ] بيتش : شاطئ .
I played in their garden.
لعبت في حديقتهم .
جملة كلام مباشر و آية ذلك استخدام ضمير المتكلم I (أنا) ولا وجود في هذذه الجملة لوسيطٍ ينقل الكلام – فعل هذه الجملة هو الفعل الماضي البسيط PLAYED (لعب ) .
He said that he had played in their garden.
قال بأنه لعب في حديقتهم.
جملة كلام منقول حولنا فيها ضمير المتكلم I (أنا ) إلى ضمير الغائب HE (هو) كما حولنا الفعل الماضي البسيط إلى الماضي التام had played .
.
السؤال المنقول – السؤال غير المباشر :
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
السؤال غير المباشر ليس سؤالاً بمعنى الكلمة و إنما هو نقل للسؤال أي أن الشخص A يسألني سؤالاً ما بطريقة مباشرة فيقول لي مثلاً : كم الساعة ؟ – و بعد مدة أقابل شخصاً آخر و ليكن الشخص B فأقول له بأن الشخص A سألني كم الساعة .
نقاط هامة متعلقة بالسؤال غير المباشر :
● يجب تحويل الأزمنة في السؤال المباشر إلى أزمنة ماضية في السؤال غير المباشر بشكل مشابه لطريقة تحويل الأزمنة في الكلام المنقول الذي تحدثت عنه سابقاً .
● لا نضع إشارة استفهام في آخر جملة السؤال غير المباشر.
● لا نضع الفعل قبل الفاعل في جمل السؤال غير المباشر .
● هنالك شكلين من أشكال السؤال غير المباشر :
□ الشكل الأول هو السؤال الذي تكون إجابته بنعم أو لا yes / no وفي هذا الشكل من الأسئلة نستخدم كلمتي whether ( ما إذا ) و if ( لو – إذا ) .
□ الشكل الثاني هو الشكل الذي يتضمن أدوات استفهام مثل when,what,where,why,who,which وفي هذا الشكل فإننا نبقي على أدوات الاستفهام في السؤال غير المباشر.
● نحن لا نستخدم الأفعال المساعدة do ,does, did في السؤال غير المباشرة و سبب ذلك بسيط وهو أننا لا نضع الفعل قبل الفاعل في السؤال غير المباشر و بالتالي فإننا لا نقوم بعملية قلب الفعل مع الفاعل و عوضاً عن ذلك فإننا نستخدم أدوات الاستفهام لإنشاء السؤال غير المباشر .

Where did you play?
أين لعبت ؟
سؤال مباشر لأنه يحوي الفعل المساعد did الذي استخدمناه لإجراء القلب اللازم لإنشاء السؤال المباشر حيث وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you كما أننا وضعنا إشارة استفهام في آخر هذا السؤال المباشر .
زمن هذه الجملة : زمن ماضي بسيط لأن فعلها الأول هو الفعل الماضي المساعد did أما الفعل play الذي أتى بعد هذا الفعل المساعد فإنه فعل ماضي من حيث المعنى و حاضر من حيث الشكل و عند إزالة الفعل المساعد did من الجملة يتوجب إعادة هذا الفعل المجرد إلى أصله الماضي أي played .

□ المطلوب إسناد هذا السؤال إلى الضمير they (هم) و تحويله إلى سؤالٍ غير مباشر .
They asked me where I had played.
(هم ) سألوني أين لعبت .
جملة سؤال غير مباشر حيث أننا لم نضع الفعل قبل الفاعل كما أننا حولنا صيغة الماضي البسيط did play (لعب) إلى الزمن الماضي التام had played و كذلك فقد بدأنا الجملة بالفعل الماضي البسيط asked (سأل) و كذلك فقد قمنا بحذف إشارة الاستفهام ووضعنا بدلاً منها نقطة وكذلك فقد حولنا الضمير you ( أنت ) إلى الضمير me .

□ تذكر دائماً بأن:
□ ورود الفعل المساعد الماضي did في الجملة يعني بأن زمن الفعل المجرد الذي يأتي بعده هو زمن ماضي بسيط و عند حذف هذا الفعل المساعد من الجمل ينبغي إعادة الفعل المجرد إلى صيغة الماضي البسيط :
Did play = played لعب
فعل مجرد + did = فعل ماضي بسيط
Did you go to the theatre?
هل ذهبت إلى المسرح .
زمن الجملة : زمن ماضي بسيط لأن فعل الجملة الأول هو الفعل المساعد الماضي did .
وهذه الجملة هي جملة سؤال مباشر لأننا :
استخدمنا فيها الفعل المساعد الماضي did .
وضعنا الفعل did قبل الفاعل you (أنت)
وضعنا إشارة استفهام في آخر الجملة .

Did go = went ذهب

مطلوب إسناد هذا السؤال للضمير he (هو) وتحويله إلى سؤال غير مباشر
He wanted to know whether I had gone to the theatre.
هو يريد أن يعرف ما إذا كنت قد ذهبت إلى المسرح .
جملة سؤال غير مباشر بدأناها بالفعل الماضي البسيط asked (سأل) كما أننا حولنا صيغة الماضي البسيط Did go إلى صيغة ماضي تام had gone ولم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة .

وونت : يريد want [wɑnt]
know [nəʊ] نو : يعلم , يعرف.
Whether /weðə ər/ ويزار : ما إذا , سواء
gone [gɑn] غون : ذهاب : اسم مفعول من الفعل go : يذهب
go went gone

□ بالطبع فإننا لا نحول الأفعال التي تأتي بعد to إلى صيغة الماضي أبداً لأنه لا يأتي فعلٌ ماضي بعد to ولذلك فقد أبقينا الفعل know الذي أتى بعد to دون تغيير .
to play صحيحة
To played خاطئة

How did you plant this tree?
كيف زرعت هذه الشجرة ؟
جملة سؤال مباشر
زمن الجملة : زمن ماضي بسيط did plant زرع
صياغة الاستفهام : وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل you (أنت) .
Did plant = planted
وضعنا إشارة استفهام في آخر الجملة .

He wanted to know how I had planted this tree.
هو يريد أن يعرف كيف زرعت هذه الشجرة .
جملة سؤال غير مباشر :
بدأت الجملة بالفعل الماضي البسيط wanted (أراد) .
حولنا الماضي البسيط did plant (غرس , زرع) إلى صيغة الماضي التام had planted .
أتى الفاعل I (أنا ) قبل فعل التملك HAD و لم نجري أي قلب بين الفعل و الفاعل كما نفعل في جمل السؤال المباشر.
وضعنا نقطة في آخر الجملة .

Have you got toothache?
هل تعانون من ألم الأسنان ؟
جملة سؤال مباشر :
صياغة الاستفهام : وضعنا فعل التملك الحاضر HAVE قبل الفاعل YOU ( أنت ) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام have got .
وضعنا إشارة استفهام في آخر الجملة .

مطلوب إسناد هذا السؤال للضمير he و تحويله إلى سؤال غير مباشر .
He asked them if they had got toothache.
هو سألهم ما إذا كانوا يعانون من ألم الأسنان .
جملة سؤال غير مباشر :
بدأنا الجملة بالفعل الماضي البسيط asked سأل .
وضعنا الفاعل they (هم ) قبل فعل التملك الماضي had ولم نجري أي قلب.
حولنا الفعل الحاضر التام have got إلى فعل ماضي تام had got .
لم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة .

□ نحول الحاضر التام إلى صيغة زمنٍ ماضي أشد قوة و بعداً وهي صيغة الماضي التام .

What did you do last week?
ماذا فعلت في الأسبوع الماضي ؟
جملة سؤال غير مباشر:
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي did .
فعل الجملة هو الفعل الماضي البسيط did you do
صياغة الاستفهام : وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you .

They wanted to know what I had done last week.
هم يريدون أن يعرفوا ماذا فعلت في الأسبوع الماضي .
جملة سؤال غير مباشر :
حولنا الفعل الماضي البسيط did you do إلى الزمن الماضي التام had done .
وضعنا الفاعل I قبل فعل التملك الماضي HAD و لم نجري أي قلب أي لم نضع الفعل قبل الفاعل .
لم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة .
What are you going to do after school?
ما الذي ستفعله بعد المدرسة ؟
جملة سؤال مباشر :
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل الكون الحاضر ARE .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر المستمر ARE GOING .
صياغة الاستفهام : تمت صياغة الاستفهام بأن وضعنا فعل الكون ARE قبل الفاعل YOU .
وضعنا إشارة استفهام في آخر الجملة.

He asked them what they were going to do after school.
هو سألهم عما سيفعلون بعد المدرسة .
جملة سؤال غير مباشر بدأت بالفعل الماضي ASKED (سأل ) .
وضعنا الفاعل THEY (هم) قبل الفعل WERE ولم نجري أي قلب أي لم نضع الفعل قبل الفاعل .
حولنا الفعل الحاضر المستمر ARE GOING إلى الزمن الماضي المستمر WERE GOING .
لم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة .
لم نحول الفعل DO إلى الماضي لأنه أتى بعد TO .
Do you want to play with me?
هل تريد أن تلعب معي ؟
جملة سؤال مباشر:
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الحاضر DO .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر البسيط WANT (يريد) و بما أن هذا الفعل فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله الضمير YOU (أنت) فقد استخدمنا الفعل المساعد الحاضر DO لإنشاء الاستفهام .
وضعنا إشارة الاستفهام في آخر الجملة.
with [wɪð] ويز : مع .
He asked me if I wanted to play with him.
هو سألني عما إذا كنت أرغب في اللعب معه .
جملة سؤال غير مباشر :
استخدمنا فيها ضمير الغائب HE .
بدأنا الجملة بالفعل الماضي ASKED (سأل) .
وضعنا الفاعل I قبل الفعل WANTED (يريد, يرغب) أي أننا لم نضع الفعل قبل الفاعل كما نفعل في جمل السؤال المباشر.
حولنا الفعل الحاضر البسيط WANT (يريد) إلى الزمن الماضي البسيط WANTED (أراد) ولم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة.
لا نستخدم أفعالاً مساعدة do,does did ولا نضع الفعل قبل الفاعل في جمل السؤال غير المباشر و إنما نستعين بأدوات الاستفهام what ,how,where ,who… لصياغة السؤال غير المباشر :
I asked where did he live? خاطئة
I asked where he did live. خاطئة
في السؤال غير المباشر نستعين بأدوات الاستفهام و لا نضع الفعل قبل الفاعل :
I asked what he had had for breakfast.
سألته ماذا تناول في وجبة الفطور .
I asked if he had lunch at school.
سألته ما إذا كان قد تناول الغداء في المدرسة.
I asked how old he was.
سألت عن عمره .
I asked what subjects he studied.
سألت عن المواد التي درسها.
I asked where he lived.
سألت أين يعيش.

Where have you been?
أين كنت ؟
جملة سؤال مباشر وضعنا فيها فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل you كما وضعنا إشارة استفهام في آخر الجملة .
مطلوب إسناد هذه الجملة للضمير he (هو)
He asked where I had been.
هو سأل أين كنت.
جملة سؤال غير مباشر بدأناها بضمير الغائب he و الفعل الماضي asked (سأل) وقد أتى الفاعل I في هذه الجملة قبل فعل التملك الماضي had أي أننا لم نجري أي قلبٍ بين الفعل و الفاعل ولم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة.
He wanted to know where I had been.
هو يريد أن يعرف أين كنت .
سؤال غير مباشر بدأ بضمير الغائب he و الفعل الماضي البسيط wanted , كما أتى الفاعل I قبل فعل التملك الماضي had أي أننا لم نضع الفعل قبل الفاعل وكذلك فإننا لم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة .
لم نحول الفعل know إلى الزمن الماضي لأنه أتى بعد to .
He enquired where I had been.
هو تساءل أين كنت .
سؤال غير مباشر بدأ بضمير الغائب he (هو) و الفعل الماضي البسيط enquired (تساءل) كما وضعنا الفاعل I قبل فعل التملك الماضي had , ولم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة .
How long are you going away far?
كم ابتعدتم ؟
سؤال مباشر:
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل الكون الحاضر ARE (يكونون)
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر المستمر ARE GOING (يذهبون) .
صياغة الاستفهام: وضعنا فعل الكون الحاضر ARE قبل الفاعل YOU
مطلوب إسناد الجملة للضمير she (هي)
She asked how long we were going away far.
هي سألت كم ابتعدنا.

سؤل غير مباشر بدأناه بضمير الغائب SHE (هي) و الفعل الماضي البسيط ASKED (سأل). كما أننا وضعنا الفاعل وهو هنا ضمير المتكلم WE (نحن) قبل فعل الكون الماضي WERE (كنا) ولم نقم بإجراء أي قلبٍ بين الفعل و الفاعل ولم نضع إشارة استفهام في آخر الجملة .
و كذلك فقد قمنا بتحويل الزمن الحاضر المستمر ARE GOING إلى الزمن الماضي المستمر WERE GOING .
Have you already been to Canada?
هل سبق لكم أن كنت في كندا ؟
أي هل سبق لكم أن ذهبتم إلى كندا و عدتم منها .
سؤال مباشر منتهي بإشارة استفهام:
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر Have .
صياغة الاستفهام : وضعنا فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل you (أنت) .

مطلوب إسناد الجملة للضمير she (هي)
She asked whether we had already been to Canada.
هي سألت ما إذا كان قد سبق لنا أن كنا في كندا .
سؤال غير مباشر غير منتهي بإشارة استفهام:
بدأنا السؤال غير المباشر بالفعل الماضي البسيط asked ( سأل) كما حولنا الضمير you إلى الضمير we (نحن) وحولنا فعل التملك الحاضر have إلى صيغةٍ ماضية had .
أتى الفاعل we (نحن) قبل الفعل وهو هنا فعل التملك الماضي had .
Are you weary?
هل أنت متعب؟
سؤال مباشر وضعنا في آخره إشارة استفهام :
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل الكون الحاضر are .
صياغة الاستفهام : وضعنا فعل الكون are قبل الفاعل you .

مطلوب إسناد هذه الجملة للضمير he (هو)
He asked if I was weary.
هو سأل ما إذا كنت متعباً .
سؤال غير مباشر لم ينتهي بإشارة استفهام:
بدأت الجملة بضمير الغائب he و الفعل الماضي البسيط asked (سأل) .
حولنا الضمير you إلى الضمير I .
وضعنا الفاعل وهو هنا ضمير المتكلم I قبل فعل الكون WAS .

Weary متعب \ ‘wɪrɪ ويري

←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
Question tags الأسئلة التأكيدية المختصرة
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
□ عندما يكون الفعل الأول في الجملة فعلاً مساعداً تتم صياغة السؤال التأكيدي المختصر بأن نضع الفعل قبل الفاعل .
□ عندما يكون الفعل الأول في الجملة غير منفي يأتي السؤال المختصر منفياً , و عندما يكون الفعل الأساسي منفي يأتي السؤال المختصر غير منفي .
That couldn’t be true.●
لايمكن أن يكون هذا صحيحاً .
فعل الجملة هو الفعل الماضي المنفي couldn’t (لايمكن ).
true [tru:] ترو: حقيقي, صحيح.

Could it ?
هل يمكن ذلك؟
فعل الجملة هو الفعل الماضي غير المنفي could .
صياغة الاستفهام: وضعنا الفعل الماضي could قبل الفاعل it .

He won’t go there.
هو سوف لن يذهب إلى هنالك.
فاعل الجملة هو ضمير الغائب he (هو) و فعل الجملة هو فعل الاستقبال الحاضر المنفي won’t أي will not .
Will he?
هل سوف يفعل ذلك .
لصياغة الاستفهام التأكيدي أزلنا النفي عن فعل الاستقبال will و وضعنا فعل الاستقبال will قبل الفاعل he .
I can pass this exam.●
أستطيع اجتياز هذا الامتحان بنجاح.
فاعل الجملة هو ضمير المتكلم I وفعل الجملة هو الفعل المساعد الحاضر Can (يستطيع) وهو فعلٌ غير منفي وقد أتى الفاعل قبل الفعل I can .
Can’t I?
هل أستطيع ذلك؟
قمنا بنفي الفعل can و بعد ذلك قمنا بصياغة الاستفهام بأن وضعنا الفعل can قبل الفاعل I .
They could go there.●
يمكنهم الذهاب إلى هناك .
فاعل الجملة هو الضمير THEY (هم) وفعل الجملة هو الفعل المساعد الماضي could .
Couldn’t they?
ألا يستطيعون ذلك ؟
قمنا بنفي الفعل could ومن ثم قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق وضع الفعل المنفي couldn’t قبل الفاعل they .
He has been to Japan.
كان في اليابان .
فاعل الجملة هو ضمير الغائب he (هو) وفعل الجملة هو فعل التملك الحاضر has .
Hasn’t he?
ألم يكن هناك ؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق نفي فعل التملك has ومن ثم وضع هذا الفعل قبل الفاعل he .
They weren’t happy.
لم يكونوا سعداء .
فاعل الجملة هو ضمير الغائب they و فعل الجملة هو فعل الكون الماضي المنفي weren’t (لم يكونوا) .
Were they?
أليس كذلك ؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عبر إزالة النفي عن فعل الكون were ووضع فعل الكون هذا قبل الفاعل they .
You aren’t stranger to this town.
أنتم لستم غرباء عن هذه البلدة.
فاعل الجملة هو ضمير المخاطب you (أنتم) وفعل الجملة هو فعل الكون الحاضر الجمعي المنفي aren’t وبما أنها ليست جملةً استفهامية فقد أتى الفاعل you بشكلٍ طبيعي قبل الفعل aren’t .
Are you?
ألستم كذلك ؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق إزالة النفي عن فعل الكون are ووضع فعل الكون هذا قبل الفاعل you .
Obaida’s parents are both blond.
والدي عبيدة كلاهما شقراوان .
فاعل الجملة هو Obaida’s parents (والدي عبيدة) ومن الممكن أن نستبدل هذه العبارة بالضمير they (هم,هما) أما فاعل الجملة فهو فعل الكون الجمعي الحاضر are (يكونو, يكونان) .
Aren’t they?
أليسا كذلك؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق نفي الفعل are ووضع الفعل قبل الفاعل they (هما) .
You haven’t been to England.
لم يسبق لك أن كنت في إنكلترا.
فاعل الجملة هو ضمير المخاطب you (أنت) وفعل الجملة هو فعل التملك المنفي haven’t الذي أتى بشكلٍ طبيعي بعد الفاعل you .
Have you?
أليس كذلك؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق إزالة النفي عن فعل التملك have ومن ثم وضع فعل التملك هذا قبل الفاعل you (أنت).

□ في حال كان فعل الجملة الأول فعلاً اعتيادياً و ليس فعلاً مساعداً فإننا نستعين بالأفعال المساعدة لإنشاء الأسئلة التأكدية القصيرة :
فعل الجملة الأول حاضر فاعله الضمائر you ,they ,we,I و ما ينوب عنها من أسماء ← نستخدم do
فعل الجملة الأول فعل حاضر فاعله أحد الضمائر he,she,it و ما ينوب عنها من أسماء ← نستخدم does
فعل الجملة الأول فعل ماضي ← نستخدم did

He plays in the garden.
إنه يلعب في الحديقة .
فاعل الجملة هو ضمير الغائب he وفعل الجملة هو الفعل الحاضر البسيط plays وقد وضعنا s في نهاية هذا الفعل لأنه فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله ضمير الغائب he .
Doesn’t he?
أليس كذلك ؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق الاستعانة بالفعل المساعد doesn’t الذي استخدمناه لإنشاء الاستفهام لأن فعل الجملة الأصلي plays هو فعلٌ حاضرٌ بسيط منتهي ب s ولقد جئنا به منفياً لأن فعل الجملة الأساسي لم يكن منفياً وقد وضعنا الفعل المساعد هذا قبل الفاعل he لإنشاء الاستفهام.
She doesn’t go to school.
إنها لا تذهب إلى المدرسة.
فاعل الجملة هو ضمير الغائب she (هي) وفعل الجملة هو الفعل المساعد المنفي doesn’t الذي استعنا به لإنشاء الاستفهام لإن فعل الجملة هو فعل حاضر بسيط go فاعله الضمير الغائب she و أنتم تعلمون بأن does تأخذ s من الفعل الذي يرد بعدها مجرداً وقد أتى الفاعل she بصورة طبيعية قبل الفعل .
Does she?
أليس كذلك ؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق إزالة النفي عن الفعل المساعد does ومن ثم وضع هذا الفعل المساعد قبل الفاعل she .
You know him.
أنت تعرفه .
فاعل الجملة هو ضمير المخاطب you (أنت) وفعل الجملة هو الفعل الحاضر البسيط know (يعرف, يعلم) والذي لم نضع s في آخره لأن فاعله الضمير you وقد أتى الفاعل youبشكلٍ طبيعي قبل الفعل .
Don’t you?
أليس كذلك .
بما أن فاعل الجملة الأساسية هو الضمير you و بما أن فعلها هو الفعل الحاضر البسيط know غير المنتهي ب s فقد استعنا بالفعل المساعد do لإجراء القلب اللازم لإنشاء الاستفهام .
وقد تم إنشاء الاستفهام التأكيدي عن طريق وضع الفعل المساعد don’t قبل الفاعل you وقد أتينا بهذا الفعل المساعد منفياً ب NOT لأن فعل الجملة الأساسي know لم يكن منفياً .
know [nəʊ] نو : يعلم,يعرف.
She dyed her hair red.
صبغت شعرها باللون الأحمر.
فاعل الجملة هو ضمير الغائب she (هي) وفعل الجملة هو الفعل الماضي البسيط dyed (صبغ) وقد أتى الفاعل بشكلٍ طبيعي قبل الفعل .
she [,ʃɪ] شي : هي
dye [dai] داي : يصبغ ,صبغة.
her [hɜr /hɜ: ,] هر : لها
hair [her /] هير : شعر
Didn’t she?
أليس كذلك؟
بما أن فعل الجملة الرئيسية هو الفعل الماضي البسيط dyed غير المنفي فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي المنفي didn’t لإنشاء الاستفهام التأكيدي وقد وضعنا هذا الفعل المساعد قبل الفاعل she .
You are Middle Eastern.
أنت شرق أوسطي .
فاعل الجملة هو ضمير المخاطب you (أنت) وفعل الجملة هو فعل الكون are (تكون) .
Aren’t you?
ألست كذلك ؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق نفي فعل الكون are ووضعه قبل الفاعل you .
You will help them.
أنت سوف تساعدهم.
فاعل الجملة الضمير you وفعل الجملة الأول هو الفعل المساعد will (سوف) وقد أتى الفاعل قبل الفعل .
them [ðem ,] زيم : هم

Won’t you?
أليس كذلك .
لإنشاء الاستفهام التأكيدي قمنا بنفي الفعل will وقمنا بوضع هذا الفعل المنفي قبل الفاعل you .
Won’t = will not سوف لن
It’s a beautiful scene.
إنه مشهد جميل .
فاعل الجملة هو الضمير it وفعل الجملة هو فعل الكون is (يكون) وقد أتى الضمير الفاعل it قبل الفعل is .
beautiful [‘bju:təfʊl] بيوتفول : جميل .
scene [si:n] سين : مشهد ,منظر.
Isn’t it?
أليس كذلك؟
قمنا بصياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق نفي الفعل is ووضعه قبل الفاعل it .
They didn’t try the wonderful computer game ” Return to the Castle Wolfenstein”.
إنهم لم يجربوا لعبة الكومبيوتر المدهشة المسماة (العودة إلى قلعة وولفشتاين) .
فاعل الجملة هو ضمير الغائب they (هم) وفعل الجملة هو الفعل المساعد الماضي المنفي didn’t وقد أتى الفاعل they بوضعٍ طبيعي قبل الفعل المساعد الماضي did .
يفيد استخدام الفعل المساعد الماضي did بأن الفعل try هو في أصله فعلٌ ماضي بسيط tried (حاول ).

try [trai] تراي : يجرب, يحاول .
wonderful [‘wʌndə(r)fʊl] واندارفول : مدهش .
game [geɪm] جيم : لعبة.
return [rɪ’tɜrn] ريترن : يرجع .
castle [‘kɑ:sl] كاسل : حصن, قلعة.

Did they?
أليس كذلك ؟
قمنا بإنشاء الاستفهام التأكيدي عن طريق إزالة النفي عن الفعل المساعد الماضي did ووضع هذا الفعل قبل الفاعل they .

We couldn’t help them.
لم نستطع أن نساعدهم.
فاعل الجملة هو الضمير we (نحن) وفعل الجملة هو الفعل المساعد المنفي الماضي couldn’t (لم يكن يستطيع) .
Could we?
أليس كذلك؟
تمت صياغة الاستفهام التأكيدي عن طريق إزالة النفي عن الفعل could ووضعه قبل الفاعل we (نحن) .
He can’t use the computer yet.
إنه مازال غير قادرٍ على استخدام الكومبيوتر بعد .
فاعل الجملة هو الضمير he (هو) وفعل الجملة هو الفعل المساعد المنفي can’t .
use [ju:s] يوز : يستعمل .
Can he?
أليس كذلك ؟
تمت صياغة السؤال التأكيدي عن طريق إزالة النفي عن الفعل المساعد can ووضع هذا الفعل المساعد قبل الفاعل he ومن ثم وضع إشارة استفهام في آخر الجملة .
They left the door open.
تركوا الباب مفتوحاً .
فاعل الجملة ضمير الغائب they .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول left (ترك) فعلٌ ماضي.
فعل الجملة: هو الفعل الماضي البسيط left .
door [dɔ:] دور : باب
open [‘əʊpən] أوبن : مفتوح , يفتح .
left (ترك) فعل ماضي غير نظامي .
leave [li;v] ليف : ترك

Didn’t they?
أليس كذلك ؟
سؤال تأكيدي قمنا بصياغته عن طريق الاستعانة بالفعل المساعد الماضي did لإجراء القلب بين الفعل و الفاعل.
و قد استعنا بهذا الفعل المساعد الماضي لإنشاء الاستفهام لإن فعل الجملة الأصلية left (ترك) فعلٌ ماضي بسيط .
وقد قمنا بنفي الفعل المساعد did لأن فعل الجملة الأصلي لم يكن منفياً ومن ثم وضعنا إشارة استفهام في آخر الجملة .
It takes five hours to get there.
يستغرق الوصول إلى هنالك خمس ساعات .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول takes (يأخذ, يستغرق) فعل حاضر بسيط .
فعل الجملة الأول : هو الفعل الحاضر البسيط takes (يأخذ, يستغرق) وقد وضعنا s في آخره لأنه فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله ضمير الغائب it .
أتى الفاعل it بشكل طبيعي قبل الفعل takes .

Doesn’t it?
أليس كذلك ؟
سؤال تأكيدي حيث استعنا بالفعل المساعد does لإنشاء الاستفهام لأن فعل الجملة الأساسي takes هو فعلٌ حاضرٌ بسيط آخره s .
قمنا بنفي الفعل المساعد does لأن فعل الجملة الأساسي takes لم يكن فعلاً منفياً .
قمنا بصياغة الاستفهام عن طريق وضع الفعل المساعد المنفي doesn’t قبل الفاعل it .
□ لانجري أي تغييرات على الأفعال التي تأتي بعد to حيث لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد to ولا يجوز أن نضع s في آخر الفعل الذي يأتي بعد to .
take [teik] تيك : يأخذ
five [faiv] فايف : خمسة
hour [‘aʊə(r)] أوار : ساعة .
there [ðer /ðə] زير : هنالك , يوجد .
You can use the computer.
أنت تستطيع استخدام الكومبيوتر .
الفاعل هو ضمير المخاطب you (أنت) .
زمن الجملة : زمنٌ حاضر لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الحاضر can (يستطيع).
فعل الجملة : أي فعل الجملة الأول هو الفعل المساعد الحاضر can .
أتى فاعل الجملة أي ضمير المخاطب you (أنت) قبل الفعل can (يستطيع).
can [kæn] كان : يستطيع.
use [ju:s] يوز : يستخدم , يستعمل .
Can’t you?
أليس كذلك؟
تمت صياغة السؤال التأكيدي عن طريق نفي فعل الجملة الأول وهو الفعل المساعد can لأن فعل الجملة الأساسي لم يكن منفياً كما قمنا بوضع الفعل المساعد can قبل الفاعل you .
□ حتى لا تختلط علينا الأمور فإن ما يهمنا عند إنشاء السؤال التأكيدي هو أول فعلٍ في الجملة.

We have to wear a uniform at school.
يتوجب علينا أن نرتدي لباساً موحداً في المدرسة .
فاعل الجملة هو ضمير المتكلم we (نحن) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة (فعل الجملة الأول) هو فعل التملك الحاضر have .
□ في اللغة الإنكليزية البريطانية يعتبر فعل التملك الحاضر have بمثابة فعلٍ حاضرٍ بسيط دون s ولذلك فإنهم يستعينون بالفعل المساعد الحاضر do لنفي فعل التملك have و إنشاء السؤال منه .

Don’t we?
أليس كذلك .
تمت صياغة السؤال التأكيدي بوضع الفعل المساعد الحاضر do قبل الفاعل we – و بما أن فعل الجملة الأساسي وهو فعل التملك الحاضر have لم يكن منفياً فقد قمنا بنفي الفعل المساعد do لإنشاء السؤال التأكيدي .
استخدمنا الفعل المساعد الحاضر do لإنشاء الاستفهام التأكيدي لأنا اعتبرنا فعل التملك الحاضر have بمثابة فعلٍ حاضر بسيط دون s .
I should say sorry to them.
يتوجب علي أن أعتذر منهم .
ضمير المتكلم I (أنا) هو فاعل الجملة .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو فعل الاستقبال الماضي SHOULD .
فعل الجملة الأول : هو فعل الاستقبال الماضي should .
أتى الفاعل أي ضمير الغائب I في ضعه الطبيعي أي قبل الفعل SHOULD .
Sorry /sɔri / سوري : آسف .
Shouldn’t I?
أليس كذلك ؟
بما أن فعل الاستقبال الماضي المساعد should لم يكن منفياً في الجملة الأصلية فقد قمنا بنفيه في جملة السؤال التأكيدي كما قمنا بوضع هذا الفعل المساعد قبل الفاعل I لإنشاء الاستفهام .
He won’t be late.
(هو) سوف لن يتأخر.
He : ضمير الغائب (هو) الفاعل .
زمن الجملة : زمن مستقبل لأن فعلها الأول هو فعل الاستقبال الحاضر won’t (سوف لن) will not .
فعل الجملة (فعل الجملة الأول) هو فعل الاستقبال المساعد will .
أتى الفاعل وهو هنا ضمير الغائب he بشكلٍ طبيعي قبل الفعل won’t .
Will he?
أليس كذلك ؟
جمة استفهام تأكيدي حيث قمنا بإزالة النفي عن فعل الاستقبال المساعد will.
كما قمنا بوضع فعل الاستقبال المساعد هذا قبل الفاعل he لإنشاء السؤال التأكيدي .
قمنا بإزالة النفي عن فعل الاستقبال المساعد will لأن هذا الفعل قد أتى منفياً won’t في الجملة الأساسية .
كما وضعنا إشارة استفهام في آخر الجملة.
Won’t = will not سوف لن .
She couldn’t.
هي لاتستطيع .
فاعل الجملة هو ضمير الغائب she وقد أتى الفاعل بشكلٍ طبيعي قبل الفعل.
زمن الجملة: زمن ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي could .
Could she?
جملة سؤال تأكيدي :
صياغة السؤال: تمت صياغة السؤال عن طريق وضع الفعل المساعد الماضي could (كان يستطيع) قبل الفاعل she .
بما أن الفعل could قد أتى منفياً في الجملة الأساسية فقد قمنا بإزالة النفي عنه في جملة السؤال التأكيدي.

She was waving at me.
كانت تلوح يدها لي .
فاعل الجملة هو ضمير الغائب she (هي) وقد أتى الفاعل بشكل طبيعي قبل الفعل was .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو فعل الكون الماضي was (كان) .
فعل الجملة : هو الفعل الماضي المستمر was waving (كانت تلوح) .
Wasn’t she?
أليس كذلك؟
سؤال تأكيدي :
تمت صياغة السؤال بوضع فعل الكون الماضي was (كان) قبل الفاعل she .
بما أن فعل الجملة الأول وهو هنا فعل الكون الماضي was قد أتى غير منفي في الجملة الأساسية فقد قمنا بنفيه في جملة السؤال التأكيدي.

They don’t really suit me, do they?
إنهم لا يناسبونني , أليس كذلك .
هذه الجملة تتألف من جزئين فالجزء الأول من هذه الجملة They don’t really suit me, هو جزء اعتيادي فاعله ضمير الغائب they (هم) الذي أتى بشكلٍ طبيعي قبل الفعل المساعد الحاضر المنفي don’t .
وقد استخدمنا الفعل المساعد الحاضر don’t لإنشاء النفي لأن فعل الجملة الرئيسي هو فعل حاضر بسيط suit (يناسب) فاعله ضمير الغائب they (هم) .

أما الشطر الثاني من الجملة do they? (أليس كذلك) فهو سؤال تأكيدي :
تمت صياغة الاستفهام بوضع الفعل المساعد الحاضر do قبل الفاعل they (هم) .
وبما أن الفعل المساعد do قد أتى منفياً في الجملة الأساسية don’t فقد قمنا بإزالة النفي عنه في عبارة السؤال التأكيدي do they (أليس كذلك) .

It is hot today, isn’t it?
إنه يومٌ حار ,أليس كذلك؟
في الشطر الأول من الجملة كان الفاعل هو الضمير it الذي أتى قبل فعل الكون الحاضر is .
الشطر الثاني من الجملة isn’t it هو سؤالٌ تأكيدي حيث أتى فيه فعل الكون is قبل الفاعل it و بما أن فعل الجملة الأساسي وهو فعل الكون is قد أتى غير منفي في العبارة الأولى من هذه الجملة فقد قمنا بنفيه لصياغة السؤال التأكيدي .
You liked the match, didn’t you?
لقد أحببت المباراة ,أليس كذلك .
فاعل الجملة هو الضمير you (أنت) و فعل الجملة هو الفعل الماضي البسيط liked (أحب) وقد أتى الفاعل you بوضعٍ طبيعي قبل الفعل الماضي البسيط liked.
في الشطر الثاني من الجملة استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء الاستفهام لأن فعل الجملة الأساسي (الأول) كان فعلاً ماضياً بسيطاً liked (أحب) كما قمنا بوضع هذا الفعل المساعد الماضي قبل الفعل لإنشاء السؤال , و بما أن فعل الجملة الأساسي liked قد أتى غير منفي فقد قمنا بنفي الفعل الماضي المساعد did لإنشاء السؤال التأكيدي .
□ الحكمة من استخدام الأفعال المساعدة عند إنشاء السؤال هي القيام بعملية قلب ووضع الفعل المساعد قبل الفاعل .
like [laik] لايك : يحب (فعل حاضر)
match [mætʃ] ماتش : مباراة , مثيل , نظير \ يماثل .
You liked the film, didn’t you?
أنت أحببت الفلم , أليس كذلك؟
في الشطر الأول من الجملة كان الفاعل هو ضمير المخاطب you (أنت) و كان فعل الجملة هو الفعل الماضي البسيط liked (أحب) وقد أتى الضمير الفاعل you بشكلٍ طبيعي قبل الفعل الماضي البسيط liked .
الشطر الثاني من الجملة هو سؤالٌ تأكيدي حيث أننا استخدمنا الفعل المساعد الماضي did لإنشاء السؤال لأن فعل الجملة الأساسي هو الفعل الماضي البسيط liked (أحب).
بما أن فعل الجملة الرئيسي الماضي liked قد أتى غير منفي فقد قمنا بنفي الفعل الماضي الساعد did عند إنشاء السؤال التأكيدي.
كما أننا وضعنا هذا الفعل المساعد بعد نفيه قبل الفاعل you لإنشاء السؤال التأكيدي didn’t you ? .
They continue their travel on foot, don’t they?
لقد أكملوا رحلتهم على الأقدام , أليس كذلك ؟
فاعل الجملة هو ضمير الغائب they (هم) و فعل الجملة الأول هو الفعل الحاضر البسيط continue (يستمر) وقد أتى الفاعل they قبل الفعل .
أما الشطر الثاني من الجملة فهو سؤالٌ تأكيدي وقد استعنا بالفعل المساعد الحاضر do لإنشاء السؤال التأكيدي لأن فعل الجملة الأساسي continue (يستمر) هو فعلٌ حاضر بسيط فاعله الضمير they (هم).
وقد وضعنا الفعل المساعد do قبل الفاعل they لإنشاء السؤال .
و بما أن فعل الجملة الأساسي continue (يستمر) كان فعلاً غير منفي فقد أتى الفعل do منفياً في عبارة السؤال التأكيدي.

continue [kən’tɪnju:] كنتنيو : يستمر .
travel [‘trævl] ترافل : يسافر .
foot [fʊt] فوت : قدم .

We have been swimming for hours, haven’t we?
إننا نسبح منذ ساعات , أليس كذلك؟
فاعل الجملة هو ضمير المتكلم we (نحن) الذي أتى بشكلٍ طبيعي قبل الفاعل .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة: هو الفعل الحاضر التام المستمر have been swimming والذي يدل على حدث كان يجري بصورةٍ مستمرة ابتداءً من نقطة معينة في الماضي و حتى ساعة الكلام (نحن نسبح منذ ساعات )أي أننا بدأنا في السباحة منذ بضعة ساعات و ما زلنا نسبح حتى ساعة الكلام .
وفي الشطر الثاني من الجملة قمنا بإنشاء الاستفهام التأكيدي بوضع فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل we .
و بما أن فعل الجملة الرئيسي و الأول have قد أتى غير منفي في الجملة فقد قمنا بصياغة السؤال التأكيدي عن طريق نفي هذا الفعل haven’t we .

□ تذكر دائماً أن تميز بين صيغة الحاضر التام المبني للمجهول و بين صيغة الحاضر التام المستمر فالصيغة السابقة هي صيغة حاضر تام مستمر و ليست صيغة حاضر تام مبني للمجهول .
في صيغة المبني للمجهول لابد من أن يرد الفعل الرئيسي على شكل اسم مفعول وكما نلاحظ في الجملة السابقة فإن الفعل swim قد أتى منتهياً ب –ing التي تفيد الاستمرارية و لو أن الصيغة السابقة كانت صيغة حاضرٍ تام مبني للمجهول لتوجب أن يأتي الفعل swim بصيغة اسم المفعول أي بتصريفه الثالث swum /swʌm/ سوام : سباحة.

They have been playing for hours, haven’t they?
إنهم يلعبون منذ ساعات , أليس كذلك؟
فاعل الجملة هو ضمير الغائب they (هم) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأساسي الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been playing .
□ يشير الزمن الحاضر التام المستمر إلى فعل بدأ في الماضي و مازال مستمراً حتى ساعة الكلام وغالباً ما يشير الزمن الحاضر التام المستمر إلى فعل حركة : أي أنهم بدأوا اللعب في الماضي منذ ساعات وما زالوا يلعبون بصورةٍ مستمرة حتى ساعة الكلام أي لغاية الزمن الحاضر.
أما الشطر الثاني من الجملة فهو سؤالٌ تأكيدي فقد وضعنا فعل التملك have قبل الفاعل they (هم) لإنشاء الاستفهام .
و بما أن فعل التملك have قد أتى غير منفي في الجملة الأساسية فقد قمنا بنفيه في جملة السؤال التأكيدي .
□ عند صياغة السؤال و النفي فإننا دائماً ننظر إلى الفعل الأول في الجملة حتى لا تختلط علينا الأمور حتى و إن كان هذا الفعل الأول جزءاً من تركيبة فعلية , فإذا رأينا فعل التملك have مثلاً فإننا لا نكترث ما إذا كان لوحده أو أنه جزءٌ من تركيبة حاضرٍ تام مثلاً و إذا رأينا فعل الكون are مثلاً فإننا نعتد به ولا يهمنا ما إذا كان لوحده أو أنه جزءٌ من تركيبة فعلٍ مستمر.

We have been learning French for 3 years, haven’t we?
إننا نتعلم اللغة الفرنسية منذ 3 أعوام , أليس كذلك؟
فاعل الجملة هو ضمير المتكلم we (نحن) وقد أتى بوضعٍ طبيعي قبل فعل التملك.
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأساسي الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been learning و الحاضر التام المستمر يشير إلى حدثٍ بدأ في الماضي و استمر وقوعه بصورةٍ مستمرة لغاية ساعة الكلام أي أنه بدأ في الماضي و استمر في الحدوث حتى الزمن الحاضر (ساعة الكلام) : فنحن قد بدأنا تعلم اللغة الفرنسية منذ 3 أعوام و مازلنا مستمرين في تعلمها حتى ساعة الكلام .
أما الشطر الثاني من الجملة haven’t we? فهو عبارةٌ عن استفهامٍ تأكيدي حيث وضعنا فعل التملك الحاضر have قبل الضمير الفاعل we لإنشاء صيغة السؤال و بما أن فعل التملك have قد أتى غير منفي في الجملة الرئيسية فقد قمنا بنفيه في جملة السؤال التأكيدي haven’t .
learn [lɜrn /lɜ:n] ليرن : يتعلم .
We are ready to set off, aren’t we?
نحن مستعدون للإنطلاق , أليس كذلك ؟
فعل الجملة هو ضمير المتكلم we (نحن) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول و الأساسي هو فعل الكون الحاضر are (يكونون) .
الشطر الثاني من الجملة aren’t we (أليس كذلك) هو سؤال تأكيدي حيث وضعنا فعل الجملة الأول وهو هنا فعل الكون are (يكونون) قبل الضمير الفاعل we و بما أن فعل الكون are لم يكن منفياً في الجملة الأساسية فقد قمنا بنفيه في جملة السؤال التأكيدي .
□ الأفعال التي تأتي بعد to لا تخضع لأي تغيير كما هي حال الفعل to set هنا .
ready [‘redi] ريدي : جاهز , مستعد .
You haven’t done anything, have you?
إنك لم تقم بأي شيء , أليس كذلك ؟
فاعل الجملة هو ضمير المخاطب you (أنت) الذي أتى بصورةٍ طبيعية قبل الفعل .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام haven’t done والذي يفيد بالقيام أو عدم القيام بأمر ما ابتداءً من نقطةٍ ما من الماضي و حتى ساعات الكلام فاستخدام الحاضر التام يفيد بأن الشخص المخاطب لم يقم بأي شيء أو لم يفعل أي شيء حتى ساعة الكلام .
أما الشطر الثاني من الجملة , have you? فهو عبارة عن سؤالٍ تأكيدي حيث وضعنا فعل التملك الحاضر have باعتباره فعل الجملة الأول قبل الضمير الفاعل you لإنشاء صيغة السؤال و بما أن فعل التملك have قد أتى منفياً في الجملة الرئيسية فقد قمنا بنزع النفي عنه في العبارة التأكيدية .

←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
الحاضر التام المستمر Present perfect continuous
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
يستخدم الحاضر التام المستمر عادةً ولكن ليس دائماً للحديث عن الماضي القريب recent past .

ما هو وجه التشابه بين الماضي المستمر و الحاضر التام المستمر؟
كلا هذين الزمنين يشيران إلى حدثٍ كان يجري بشكلٍ مستمر في الماضي.

ما هو الاختلاف بين الماضي المستمر و بين الحاضر التام المستمر؟
يشير الحاضر التام المستمر عادةً إلى الماضي القريب أي إلى حدثٍ كان يجري بصورةٍ مستمرة في الماضي القريب ( الليلة الماضية أو الأيام الماضية مثلاً) و انتهى في الزمن الحاضر أي في ساعة الكلام ولكن لا يمكن أن نستخدم الحاضر التام المستمر للإشارة إلى حدثٍ ً فقد صلته بالحاضر فالحاضر التام المستمر يعطينا انطباعاً بأن فعلاً ما قد بدأ في الماضي القريب و تمت ممارسته بشكلٍ مستمر ثم انتهى الآن في ساعة الكلام أو أنه قارب على نهايته ومن هذا المنظور فإن الزمن الحاضر التام المستمر يشبه الزمن الحاضر التام مع اختلافٍ بسيط و هو أنه يتوجب في الفعل الحاضر التام المستمر أن يجري الفعل بصورةً مستمرة كما يفترض فيه أن يبدأ منذ فترةٍ وجيزة على الأغلب.
أما الماضي المستمر فإن بإمكاننا أن نستخدمه مع أحداثٍ ماضية أو أحداثٍ موغلة في القدم بدأت في الزمن الماضي و انتهت فيه و لم يستمر وقوعها حتى ساعات الكلام أي أننا نستخدم الزمن الماضي المستمر مع أحداثٍ لا علاقة لها أبداً بالزمن الحاضر أي أحداث جرت منذ أشهر أو سنوات أو عقود أو قرونٍ من الزمن و هذه الأحداث بدأت في الزمن الماضي و انتهت فيه و فقدت كل صلةٍ لها بالزمن الحاضر .
و باختصار فإن الزمن الحاضر التام المستمر هو مزيج من الزمن الماضي المستمر و الزمن الحاضر التام ففيه من الزمن الماضي المستمر دلالته على أن فعلاً ما قد حدث بشكلٍٍ مستمر ودون انقطاع في الزمن الماضي و فيه من الزمن الحاضر التام دلالته على أن هذا الفعل قد تم و انتهى عند ساعة الكلام أو قبيل ساعة الكلام بقليل و أن نتائجه ما تزال ماثلة نوعاً ما.

ما هو الاختلاف بين الحاضر التام المستمر و بين الزمن الحاضر المستمر؟
يشير الزمن الحاضر المستمر إلى فعل يجري الآن بشكلٍ مستمر نقوم به الآن أو أننا نشاهد شخصاً ما يقوم به فإذا كنت أشاهد التلفزيون أو أقرأ كتاباً أو أدرس و اتصل بي شخصٌ على الهاتف و سألني ما ذا تفعل فإني أجيبه بالزمن الحاضر المستمر بأنني أقرأ أو أشاهد التلفزيون أو أدرس و إذا كنت أشاهد شخصاً ما و ليكن الشخص A يقوم بعملٍ ما و اتصل بي شخص و ليكن Bعلى الهاتف و سألني عما يقوم به الشخص A فإنني أجيبه بالزمن الحاضر المستمر لأن ما يقم به الشخص A يجري الآن أمام عيني.
☼ يمكن استخدام الزمن الحاضر التام المستمر مع أحداثٍ ماضية و قعت منذ سنوات على شرط أن تكون هذه الأحداث مرتبطة بالزمن الحاضر أي أن يستمر وقوع هذه الأحداث لغاية الزمن الحاضر فإما أن تنتهي في ساعة الكلام و إما أن تستمر في الحدوث إلى ما بعد ساعة الكلام ولا فرق في ذلك.
He has been learning English for 6 years.
إنه يتعلم اللغة الإنكليزية منذ 6 سنوات .
بدأ بتعلم اللغة الإنكليزية منذ 6 سنوات و ما زال يتعلمها حتى ساعة الكلام و ربما أنه سيستمر بتعلمها لأيامٍ أو أشهرٍ أو سنواتٍ أخرى لايهم فالمهم هو أن الفعل قد استمر لغاية ساعة الكلام أو قبيل ساعة الكلام بقليل حتى نضمن بأن لهذا الفعل علاقة بالزمن الحاضر.
فاعل الجملة :الضمير he (هو) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر has .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر has been learning و الذي يشير إلى فعلٍ بدأ في الماضي و استمر حدوثه بشكلٍ متواصل حتى ساعة الكلام : أي أنه بدأ بتعلم اللغة الإنكليزية منذ ستة أعوام و مازال مستمراً في تعلمها حتى ساعة الكلام.
learn [lɜrn ] ليرن : يتعلم .
□ لاتخلط بين الحاضر التام المستمر و بين الحاضر التام المبني للمجهول Passive present perfect
:

The words have been written.
كتبت الكلمات .
(بضم حرف الكاف)
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة: فعل حاضر تام مبني للمجهول have been written .

الفرق بين الحاضر التام المبني للمجهول و بين الحاضر التام المستمر:
الحاضر التام المبني للمجهول لا يحوي –ing.
الحاضر التام المبني للمجهول يحوي على اسم مفعول written .
لايحوي الحاضر التام المستمر على اسم مفعول .
الحاضر التام المستمر يحوي على فعلٍ منتهي ب ing .

والصيغة السابقة هي صيغةٌ مبنيةٌ للمجهول حيث أن فاعل الجملة غير مذكور فنحن لا نعرف من الذي كتب الكلمات أما المفعول به words (الكلمات) فقد و ضعت في صدر الجملة مكان الفاعل .

الحاضر التام المستمر : يحوي على فعل منتهي ب ing حيث يتوجب على كل صيغةٍ مستمرة أن تحوي على ing .
الحاضر التام المبني للمجهول : يحوي على اسم مفعول حيث لابد للصيغة المبنية للمجهول من أن تحوي على اسم مفعول.

They have been playing computer games all night.
كانوا يعلبون ألعاب الكومبيوتر طيلة الليل .
(إنهم يلعبون ألعاب الكومبيوتر منذ الليلة الماضية)
فاعل الجملة : ضمير الغائب they (هم) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة هو الفعل الحاضر التام المستمر have been playing (كانوا يلعبون) وهذا الفعل يشير إلى حدثٍ بدأ في الماضي و استمر حتى ساعة الكلام: أي أنهم بدأوا في اللعب على الكومبيوتر منذ الليلة الماضية و استمروا في اللعب حتى ساعة الكلام .
night [nait] : نايت : الليل .
They have been practicing hard all afternoon.
كانوا يتمرنون بجدٍ طيلة فترة ما بعد الظهيرة.
فعل الجملة: هو ضمير الغائب they (هم)
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة: هو الفعل الحاضر التام المستمر have been practicing (كانوا يتمرنون) وهو فعل يدل على حدثٍ بدأ في الماضي و استمر في الحدوث حتى ساعة الكلام : كانوا يتمرنون بجد طيلة فترة ما بعد الظهر وربما أنهم ما زالوا يتمرنون أو أنهم قد أنهو للتو تمرينهم.
practicing /præktisiŋ/ براكتيسينغ : تمرين , متمرن.
Afternoon /ɑftə;nu;n / أفتر نون : بعد الظهر.

It has been raining for the last four hours.
لقد أمطرت طيلة الساعات الأربع الماضية .
فاعل الجملة: ضمير الغائب it الذي يدل على الطقس هنا.
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر has .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر has been raining (تمطر) والذي يدل على حدثٍ بدأ في الماضي و استمر لغاية ساعة الكلام (الوقت الحاضر) : أي أن السماء بدأت تمطر منذ أربع ساعات و استمرت في الإمطار لغاية ساعة الكلام.
rain [rein] رين : مطر (اسم) , يهطل المطر (فعل) .
لاست : آخر . last [læst]
hour [‘aʊə(r)] أوار: ساعة .
four [fɔr /fɔ:] فور: أربعة
The child has been crying all night.
كان الطفل يبكي طيلة الليل .
فاعل الجملة : the child (الطفل).
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعل الجملة الأول هو فعل التملك الحاضر has .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر has been crying (كان يبكي) وهذا الفعل يشير إلى حدثٍ بدأ في الماضي و استمر بشكلٍ متواصل حتى الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام: أي أن الطفل كان يبكي طيلة الليلة الماضية .

child [tʃaild] تشايلد : طفل .
cry [krai] كراي : يبكي, بكاء.
all [ɔ;l] أول: كل .
night [nait] نايت: ليل
ʃ = ش
ɔ = و
For the past three days we have been studying hard.
كنا ندرس بجد طيلة الأيام الثلاثة الماضية .
فاعل الجملة: ضمير المتكلم we (نحن) .
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة: هو الفعل الحاضر التام المستمر: have been studying (كنا ندرس) وهو فعل يشير إلى حدثٍ بدأ في الماضي و استمر وقوعه حتى الوقت الحاضر أي حتى ساعة الكلام: أي أننا كنا ندرس بجد طوال الأيام الثلاثة الماضية أي منذ ثلاثة أيام و لغاية ساعة الكلام .
دي : يوم .day [dei]
ستادي : دراسة (اسم) , يدرس (فعل). study [‘stʌdi]
ثري : ثلاثة . three [θrɪ:]

We have been watering the trees all night .We have just finished.
كنا نسقي الأشجار طيلة الليل وقد انتهينا للتو .
(الأشجار الآن مروية )
الفاعل في الجملتين : هو ضمير المتكلم we (نحن) .
زمن الجملتين : زمن حاضر لأن الفعل الأول فيهما هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة الأولى : حاضر تام مستمر have been watering (يسقي) وهو فعل يدل على حدثٍ بدأ في الماضي و استمر في الحدوث حتى الوقت الحاضر أي حتى ساعة الكلام : أي أننا كنا نروي الأشجار طيلة الليلة الماضية وحتى ساعة الكلام.
فعل الجملة الثانية: هو الفعل الحاضر التام have finished (انتهى) و الفعل الحاضر التام يدل على فعلٍ وقع في الزمن الماضي وتم و انتهى و لكن نتائجه ما تزال موجودة في الزمن الحاضر : أي أن الأشجار الآن مروية .
finish [‘finiʃ] فينيش : ينهي , ينتهي
ووتار : ماء (اسم) , يروي (فعل). water [‘wɔtə(r) ‘]

He has been teaching me to use the computer for three months, but I can’t use the computer very well yet.
كان يعلمني استخدام الكومبيوتر طيلة ثلاثة أشهر و لكنني مازلت غير قادرٍ على استخدام الكومبيوتر بشكلٍ جيد بعد.
فاعل الجملة : هو ضمير الغائب he (هو) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر has .
ورد في الجملة فعل حاضر تام مستمر وهو الفعل has been teaching (كان يعلمني) وهو فعل يدل على حدثٍ بدأ في الماضي و استمر وقوعه حتى ساعة الكلام: فهو كان يعلمني استخدام الكومبيوتر منذ ثلاثة أشهر و لغاية ساعة الكلام أي أنه كان يعلمني طيلة الأشهر الثلاثة الماضية.
الشطر الثاني من الجملة : I can’t use the computer very well yet.
أنا لا أستطيع استخدام الكومبيوتر بشكلٍ جيد
يتحدث هذا الجزء من الجملة عن الحالة الراهنة وهي أنني الآن لا أستطيع استخدام الكومبيوتر بشكلٍ جيد و لذلك فقد استخدمنا هنا الزمن الحاضر البسيط و الذي يدل على الوضع الراهن
Can’t use : لا استطيع استخدام .
teach [tɪ:tʃ] تيتش : يعلم .
month [mʌnθ] مانث : شهر
θ = ث
ʃ = ش
ʌ = فتحة
use [ju:s] يوز : يستخدم .

Hurry up, you have been talking on the mobile phone for hours.
أسرع , فقد انقضت ساعات و أنت تتكلم على الهاتف المحمول .
فاعل الجملة : ضمير المخاطب you (أنت) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been talking (يتكلم) وهو فعل يشير إلى حدثٍ بدأ في الماضي و استمر في الوقوع حتى ساعة الكلام أو الوقت الحاضر : أي أن الشخص المخاطب كان يتحدث طوال ساعاتٍ على الهاتف المحمول و مازال يتحدث حتى ساعة الكلام أي الساعة التي وبخه و أنبه فيها الشخص المتكلم على قيامه بالحديث على الهاتف المحمول لساعات .
hurry /’hʌri] هاري : أسرع , يسرع (فعل) \ سرعة (اسم) كما تلفظ كذلك:
‘hɜri : هيري .

Where have you been?
أين كنتم ؟
صياغة الاستفهام: وضعنا فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل you (أنتم) .
We have been waiting for you all night.
كنا ننتظرك طيلة الليل .
فاعل الجملة : ضمير المتكلم we (نحن ) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been waiting ( ينتظر) : وهذا الفعل يفيد بأن حدثاً ما بدأ في الماضي و استمر في الوقوع لغاية الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام: فنحن كنا ننتظر هذا الشخص طيلة الليلة الماضية , كما يدل سياق الكلام, و مازلنا ننتظره حتى ساعة الكلام.
wait [weit] : ويت : ينتظر .
They have been cheating us for years.
لقد كانوا يخدعوننا طيلة سنوات .
فاعل الجملة : ضمير الغائب they (هم)
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been cheating (يخدع) : وهذا الفعل يشير إلى حدثٍ بدأ في الزمن الماضي و استمر في الحدوث لغاية الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام : فهم كانوا يخدعوننا بشكلٍ مستمر طيلة سنوات و استمر خداعهم لنا أي استمر عدم اكتشافنا لأمرهم حتى الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام.
cheat [tʃi:t] تشيت : يخدع \ خداع .
يير : عام , سنة. : year [jir /]

The flowers have been filling the air with perfume.
كانت الأزهار تعطر الجو بالأريج .
فاعل الجملة : the flowers : الأزهار.
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة: هو الفعل الحاضر التام المستمر have been filling (تملأ ): وهذا الفعل يدل على حدثٍ بدأ في الماضي و استمر في الوقوع حتى ساعة الكلام فالأزهار كانت تملأ الجو بأريجها و مازالت تقوم بذلك في الزمن الحاضر أي لغاية ساعة الكلام .
flower [‘flaʊə(r)] فلاوار : زهرة .
fill [fil] فيل : يملأ.
perfume [pər’fju;m ] : برفيوم : عطر , أريج .

They have been thinking of way to change the situation.
كانوا يفكرون في طريقة لتغيير الوضع .
فاعل الجملة : ضمير الغائب they (هم) .
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأساسي الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been thinking (يفكر) : يدل الزمن الحاضر التام المستمر على حدثٍ بدأ في الزمن الماضي و ما يزال مستمراً حتى الوقت الحاضر أي حتى ساعة الكلام: فهم كانوا في الماضي يفكرون في طريقة لتغيير الوضع و ما زالوا يفعلون ذلك .
تشينج : يغير , يبدل. change [tʃeindʒ]

We have been encouraging children to love trees and animals.
عملنا على تشجيع الأولاد على حب الأشجار و الحيوانات .
فاعل الجملة : ضمير المتكلم we (نحن) .
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة هو الفعل الحاضر التام المستمر have been encouraging والذي يدل على حدثٍ بدأ في الماضي و استمر في الوقوع بصورةٍ مستمرة حتى الوقت الحاضر أي لغاية ساعة الكلام : أي أننا كنا و ما زلنا حتى ساعة الكلام نشجع الأولاد على حب الأشجار و الحيوانات.

encouraging : /ɪnkʌrɪdʒɪŋ / إنكاريجن : تشجيع .
children [tʃildrən] تشيلدرن : أولاد .
love [lʌv] لاف : يحب .
tree [tri:] تري : شجرة .
animal [‘æniml] : أنيمل : حيوان .

What have they been doing all night?
ما الذي كانوا يقومون به طيلة الليل؟
في هذه الجملة نحن نسأل عما كانوا يقومون به طيلة الليل و حتى ساعة الكلام و لذلك فقد استخدمنا الزمن الحاضر التام المستمر في صيغة السؤال هذه have been doing .

We have been waiting for you for a long time.
كنا ننتظرك لفترةٍ طويلةٍ من الزمن.
فاعل الجملة : ضمير المتكلم we (نحن) .
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been waiting (ينتظر) : وهو فعل يدل على حدثٍ بدأ في الزمن الماضي و استمر حتى الزمن الحاضر أي لغاية ساعة الكلام : نحن كنا ننتظرك لفترةٍ طويلة من الزمن بدأت في الماضي و امتدت حتى ساعة الكلام .
wait [weit] ويت : ينتظر
long [lɔŋ /lɒŋ] لونغ : طويل
time [taim] : تايم : وقت , زمن .

How long has he been swimming?
منذ متى وهو يسبح .
في هذه الجملة يشاهد المتكلم شخصاً ما وهو يسبح و هو يريد أن يعرف منذ متى و هذا الشخص يسبح و لذلك فإنه يستخدم الزمن الحاضر التام المستمر في سؤاله .
فاعل الجملة : ضمير الغائب he (هو) .
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر has .
فعل الجملة: هو الفعل الحاضر التام المستمر has been swimming (يسبح) وهو فعل يدل على حدثٍ بدأ في الماضي و استمر في الوقوع لغاية الزمن الحاضر أي حتى ساعة السؤال – وفي هذه الجملة فإننا استخدمنا الزمن الحاضر التام المستمر للاستفسار عن مدة السباحة .
صياغة السؤال : وضعنا فعل التملك الحاضر has قبل الفاعل he (هو) لصياغة السؤال.

What has he been trying to do for 3 days?
ما الذي كان يحاول القيام به طيلة أيامٍ ثلاثة ؟
(طيلة الأيام الثلاثة الماضية)
فاعل الجملة : الضمير he (هو) .
صياغة الاستفهام : وضعنا فعل التملك has قبل الفعاعل he (هو) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر has .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر has been trying (يحاول) و قد استخدمنا هذا الفعل في هذه الجملة لأننا نريد أن نعرف ما الذي كان هذا الشخص يحاول القيام به طيلة الأيام الثلاثة الماضية و لغاية ساعة السؤال .

I have been watching a film called “My Name is Khan”.
كنت أشاهد فيلماً يدعى “اسمي خان” .
فاعل الجملة : الضمير I .
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر HAVE .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been watching (يشاهد) وهو فعل يدل على حدث ٍ بدأ في الماضي و استمر حتى ساعة الكلام : أي أنني بدأت في مشاهدة الفلم في الزمن الماضي (منذ ساعة مثلاً) و تابعت مشاهدتي لهذا الفلم لغاية الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام .
call [kɔ;l] كول : يدعو
watch [wɑtʃ] ووتش : يشاهد , مشاهدة.
name [neɪm] نيم : اسم .

We have been planting trees in the desert for 3 years.
نحن نزرع الأشجار في الصحراء منذ ثلاثة سنوات .
فاعل الجملة : ضمير المتكلم we (نحن) .
زمن الجملة: زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been planting (يزرع) وهو فعل يدل على حدثٍ بدأ في الماضي و استمر في الحدوث لغاية ساعة الكلام فنحن كنا نزرع الأشجار في الصحراء طيلة السنوات الثلاث الماضية و مازلنا نقوم بذلك حتى ساعة الكلام أي لغاية الزمن الحاضر .
plant [plænt /plɑ;nt] بلانت : نبات – يزرع , يغرس.
desert [dizɜ;t] ديزيرت : صحراء .

They have been doing their homework all morning.
كانوا يعملون واجباتهم المدرسية طيلة فترة الصباح.
فاعل الجملة هو ضمير الغائب they (هم) .
زمن الجملة :زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل التملك الحاضر have .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر have been doing (يعملون) وهو فعل يدل على فعلٍ بدأ في الماضي و استمر في الحدوث لغاية الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام : أي أنهم كانوا يعملون واجباتهم المدرسية طيلة فترة الصبح و استمر قيامهم بواجباتهم المدرسية لغاية ساعة الكلام .

homework /həumwə;k \houmwə;rk/ هوموورك : وظيفة , واجب منزلي.
morning [‘mɔrnɪŋ] مورنينغ : صباح .
all [ɔ;] أول : كل .

The FBI has been interviewing the corrupt officers all week.
كان مكتب التحقيقات الفيدرالي الأمريكي يستجوب الموظفين المرتشين طيلة الأسبوع .
فاعل الجملة : FBI مكتب التحقيقات الفيدرالي .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو الفعل الحاضر Has .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المستمر has been interviewing (يستجوب) : وهذا الفعل يدل على حدث ٍ بدأ في الماضي و استمر في الحدوث لغاية ساعة الكلام : فمكتب التحقيقات الفيدرالية كان يستجوب الموظفين المرتشين طيلة الأسبوع (الماضي) و استمر في استجوابهم حتى الوقت الحاضر .

←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
المبني للمعلوم active voice و المبني للمجهول passive voice
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
■ المبني للمعلوم active voice :
المبني للمعلوم هو الصيغة الاعتيادة للفعل و التي نجدها في كل مكان و تتميز هذه الصيغة بالآتي :
□ في صيغة المبني للمعلوم يذكر فاعل الجملة بشكلٍ صريح .
□ في صيغة المبني للمعلوم يأتي فاعل الجملة في بداية الجملة .
□ في صيغة المبني للمعلوم يذكر المفعول به في آخر الجملة .
The dog bites the boy.
الكلب عض الصبي .
جملة مبنية للمعلوم :
فاعل الجملة : the dog (الكلب) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول bites هو فعل حاضر .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر البسيط bites (يعض ) وقد وضعنا s في آخره لأنه فعل حاضر بسيط فاعله مفردٌ غائب (الكلب) و الذي يمكن أن ينوب عنه الضمير it الذي نستخدمه للمفردات من غير البشر كالحيوانات و النباتات و الجمادات و الطقس و الوقت.
المفعول به : the boy (الصبي ) وهو الذي وقع عليه الفعل أي هو الذي وقع عليه فعل العض.

■ المبني للمجهول :
□ في جملة المبني للمجهول غالباً ما يرد المفعول به في بداية الجملة .
□ في جملة المبني للمجهول يرد الفاعل في آخر الجملة مسبوقاً بحرف الجر by (بواسطة ) و يمكن أن نحذف الفاعل بشكلٍ تام ومن هنا أتت تسمية هذا النوع من الجمل بالجمل المبنية للمجهول لأننا لا نعرف فاعلها.
□ يصاغ المبني للمجهول باستخدام فعل كون متبوعاً باسم مفعول .

اسم المفعول هو التصريف الثالث للفعل غير النظامي أو أنه فعل نظامي + ed .

The boy is beaten by the dog.
تعرض الصبي للعض بواسطة الكلب .
صيغة مبنية للمجهول :
وضعنا المفعول به the boy (الصبي ) في بداية الجملة مكان الفاعل الأصلي the dog (الكلب)
حولنا الفعل الحاضر البسيط bites (يعض ) إلى صيغة مبني للمجهول تتألف من فعل الكون الحاضر is (يكون ) متبوعةً باسم المفعول beaten .
استخدمنا فعل الكون الحاضر is في صياغة المبني للمجهول في الجملة السابقة لأن فعل الجملة الأساسي beats (يعض) هو فعل حاضر بسيط .
■ عندما نحول المبني للمعللوم إلى مبني للمجهول فإننا نحافظ على زمن الفعل دون تغيير :

و يمكننا في جمل المبني للمجهول أن نحذف فاعل الجملة بشكل تام فنقول :
The boy is beaten
تعرض الصبي للعض .
حذفنا فاعل الجملة (الكلب) من جملة المبني للمجهول .
bite [bait] بايت : يعض
bitten [‘bitn] بيتن : عض (اسم مفعول) .

■ صياغة المبني للمجهول من المبني للمعلوم :
□ إذا كان فعل الجملة فعلاً حاضراً بسيطاً و كان الفاعل مفرداً فإننا نستخدم فعل الكون المفرد الحاضر is (يكون) متبوعاً باسم مفعول .
He takes ← is taken he
الفعل takes (يأخذ ) هو فعل حاضر بسيط و قد وضعنا s في آخره لأن فاعله الضمير he
He takes (هو يأخذ) وقد حولنا هذه الصيغة إلى فعل الكون الحاضر is (يكون ) متبوعاً باسم المفعول taken .
استخدمنا فعل الكون الحاضر is لأن فعل الجملة هو فعل حاضر بسيط فاعله مفرد .
وبالمثل :
She takes هي أخذت ← is taken she
It takes ← is taken it
The girl takes الفتاة أخذت ← is taken the girl

□ إذا كان فعل الجملة فعل حاضر بسيط و كان فاعله اسم جمع فإننا نستخدم فعل الكون الجمعي are (يكونون ) متبوعاً باسم مفعول .
They take هم يأخذون ← are taken they
You take أنت تأخذ ← are taken you
You take أنتم تأخذون ← are taken you
We take نحن نأخذ ← are taken we
في الأمثلة السابقة قمنا بصياغة المبني للمجهول باستخدام فعل الكون الجمعي الحاضر are (يكونون ) متبوعاً باسم مفعول لأن الأفعال السابقة أفعال حاضرة بسيطة take (يأخذ) و فاعلها ضمائر جمعية they – you –are

■ إذا كان فعل الجملة فعل ماضي بسيط و فاعله مفرد فإننا نستخدم فعل الكون الماضي was (كان) متبوعاً باسم مفعول عند التحويل إلى المبني للمجهول :
He took هو أخذ ← was taken he
She took هي أخذت ← was taken she
It took ← it was taken

□ إذا كان فعل الجملة فعل ماضي بسيط و كان فاعله جمع فإننا نستخدم فعل الكون الجمعي الماضي were (كانوا) متبوعاً باسم مفعول:
We took نحن أخذنا ← we were taken
They took هم أخذوا ← they were taken
You took أنتم أخذتم ← you were taken
You took أنت أخذت ← you were taken

■ إذا كان فعل الجملة فعل حاضر مستمر فإننا نضع بعد فعل الكون الحاضر فعل الكون being و من ثم نجرد الفعل من ing و نضعه بصيغة اسم المفعول :
He is taking ← he is being taken
She is taking ← she is being taken
It is taking ← it is being taken
You are taking ← you are being taken
They are taking ← they are being taken
We are taking ← we are being taken

■ إذا كان فعل الجملة فعل ماضي مستمر فإننا نضع بعد فعل الكون الماضي فعل الكون being و من ثم نجرد الفعل من ing و نضعه بصيغة اسم المفعول :

He Was taking ← was being taken he
She was taking ← she was being taken
It was taking ← it was being taken
We were taking ← we were being taken
They were taking ← they were being taken
You were taking ← you were being taken

□ في حالات الماضي المستمر يجب أن ننتبه إلى ضرورة أن نحافظ على الزمن الأصلي للفعل أي الإبقاء على أفعال الكون الأصلية .
■ عندما يكون الفاعل مفرداً علينا استخدام أفعال كونٍ مفردة is يكون was كان .
□ وعندما يكون الفاعل جمعاً علينا استخدام أفعال كونٍ جمعية are (يكونون) , were (كانوا).
■ علينا الانتباه كذلك إلى أن فعل الكون be يأخذ ing من الفعل الحاضر المستمر ليتيح لنا تحويل هذا الفعل غلى صيغة اسم المفعول .

□ تحليل صيغة المبني للمجهول الحاوية على فعل كون و being و اسم مفعول :
مثال :
The program is being installed.
يتم تنصيب البرنامج \ يتم تثبيت البرنامج
هذه العبارة مثالية و شائعة في عالم الكومبيوتر و تظهر لنا أثناء القيام بتثبيت البرنامج و تدلنا على أن البرنامج يتم تثبيته الآن و هذه الصيغة تتألف من فعل كون is ,are,was,were
وكما نعلم فلاوجود لفعلٍ مبنيٍ للمجهول دون وجود فعل كون .
هذا من جهة ومن جهةٍ أخرى فإننا نعرف زمن الفعل المستمر من خلال أفعال الكون فالماضي المستمر يحوي أفعال كونٍ ماضية was,were بينما يحوي الحاضر المستمر أفعال كون حاضرة is, are .
وجود being ضروري لأنها تأخذ ing من الفعل و تدلنا على أن هذا الفعل هو فعل مستمر و بذلك فإنها تتيح لنا تحويل فعل الجملة إلى اسم مفعول.
لماذا ؟
لأنه لاوجود لفعلٍ مبنيٍ للمجهول دون اسم مفعول و بما أن فعل الجملة في الأفعال المستمرة يكون منتهياً ب ing فإننا ننقل هذه ال ing إلى الفعل be ليصبح being وبعد ذلك نحول فعل الجملة إلى صيغة المبني للمجهول.

■ نحول الفعل الحاضر التام و الفعل الماضي التام إلى أفعال مبنية للمجهول بإضافة been :
الحاضر التام:
He has taken ← he has been taken
She has taken ← she has been taken
It has taken ← it has been taken
We have taken ← we have been taken
You have taken ← you have been taken
They have taken ← they have been taken

She has \it has\he has
I have\we have\they have\you have

الماضي التام:
He had taken ← he had been taken
She had taken ← she had been taken
It had taken ← it had been taken
We had taken ← we had been taken
You had taken ← you had been taken
They had taken ← they had been taken

take [teik] تيك : يأخذ

□ صياغة المبني للمجهول من الأفعال المساعدة :
تتم صياغة المبني للمجهول من الأفعال المساعدة بوضع فعل الكون be (يكون) بعد هذه الأفعال المساعدة ومن ثم وضع الفعل الذي يأتي بعد هذه الأفعال المساعدة في صيغة اسم المفعول:
الفعل المساعد الحاضر can (يستطيع) :
He can take يمكن أن يأخذ ← he can be taken يمكن أن يؤخذ
She can take يمكن أن تأخذ ← she can be taken يمكن أن تؤخذ
It can take ← it can be taken
You can take يمكنك أن تأخذ ← you can be taken يمكنك أن تؤخذ
We can take يمكننا أن نأخذ ← we can be taken يمكننا أن نؤخذ
They can take يمكن أن يأخذوا ← they can be taken يمكن أن يؤخذوا

الفعل المساعد الماضي could ( كان يستطيع ) :
He could take ← he could be taken
She could take ← she could be taken
It could take ← it could be taken
You could take ← you could be taken
We could take ← we could be taken
They could take ← they could be taken

أفعال الاستقبال المساعدة will ,shall (سوف) :
He will take ← he will be taken
She will take ← she will be taken
It will take ← it will be taken
You will take ← you will be taken
We shall take ← we shall be taken
They will take ← they will be taken

أفعال الاستقبال المساعدة الماضية should ,would (سوف) :
He would take ← he would be taken
She would take ← she would be taken
It would take ← it would be taken
You would take ← you would be taken
We should take ← we should be taken
They would take ← they would be taken

وهذا ينطبق على كافة الأفعال المساعدة الأخرى مثل الفعل المساعد may و ماضية might و غيرها .

Some trees can be planted by the sea.
يمكن زراعة بعض الأشجار قرب البحر .
Be plantedصيغة مبنية للمجهول تتألف من فعل الكون be المتبوع باسم المفعول planted وقد وردت صيغة المبني للمجهول هذه بعد الفعل المساعد can .
Children shouldn’t be allowed to play in the street.
لايجب أن يسمح للأولاد بأن يلعبوا في الشارع .
Be allowed (يسمح لهم) صيغة مبنية للمجهول تتألف من فعل الكون be المتبوع باسم المفعول allowed (يسمح له) وقد أتت هذه الصيغة بعد الفعل المساعد الماضي should (يجب) .

و يمكن صياغة المبني للمجهول من الأفعال الناقصة كالآتي :
فعل مساعد + have been + اسم مفعول

ملخص اختيار فعل الكون المناسب لصيغة المبني للمجهول:
■ الحاضر البسيط : أفعال الكون الحاضرة is – are
■ الماضي البسيط : أفعال كون ماضية : was –were
■ الحاضر المستمر : being بعد أفعال الكون is – are
Is being repaired يجري إصلاحه
Are being repaired يجري إصلاحها
وبعدها نضع فعل الجملة بصيغة اسم المفعول :
Is being repaired يجري إصلاحه
■ الماضي المستمر : being بعد أفعال الكون was ,were
■ الحاضر التام : been
Have been repaired تم إصلاحه
■ الماضي التام : been
Had been repaired تم إصلاحه
نضع been بين فعل التملك و اسم المفعول .
■ بعد الأفعال المساعدة :
■ be
أو
■ have been
Can be repaired يمكن إصلاحه
Could be repaired كان يمكن إصلاحه
Will be repaired
Would be repaired سيتم إصلاحه
May be repaired يمكن إصلاحه
Might be repaired

☼ علينا الانتباه إلى أن صيغة فعل الكون being هي صيغة مستمرة و بالتالي فإنها تناسب الأفعال المستمرة أما الصيغة been فهي صيغة تامة و بالتالي فإنها تناسب الأفعال التامة .
☼ إياك أن تحذف أفعال الكون من صيغة الزمن المستمر المبني للمجهول :
Being taken خطأ
Is being taken صح (يؤخذ )
Are being taken صح (يؤخذوا)
Was being taken صح ( أخذ)
Were being taken صح ( أخذوا)

تابع البناء للمجهول :

الأفعال السببية Causative verbs

نستخدم الأفعال السببية عندما نقوم بجعل أشخاص آخرين يقومون بأشياءٍ ما لصالحنا فإذا قام الحلاق بقص شعري مثلاً فإنني لا أقول بأنني حلقت شعري و إنما استخدم الأفعال السببية للتعبير عن أن الحلاق أو أي شخص آخر قام بقص شعري أما فاعل الجملة في مثل هذه الحالات فيكون بمثابة محرض على الفعل فالفاعل مثلاً يذهب إلى الحلاق و يطلب منه أن يقوم بقص شعره ولكنه لا يقوم بذلك بنفسه .

صياغة الأفعال السببية :
فعل تملك حاضر + مفعول به + اسم مفعول .
We have our garden watered .
قاموا بري حديقتنا (جعلناهم يروون حديقتنا)
لدينا هنا صيغة فعل سببي تتألف من الفاعل المحرض على حدوث الفعل we (نحن) و فعل تملك حاضر have متبوعاً بالمفعول به our garden (حديقتنا) و بعد ذلك وضعنا اسم المفعول watered (سقى) وهو اسم مفعولٍ نظامي منتهي بed .
لم يذكر فاعل الجملة الحقيقي .
I have my hair cut.
قمت بقص شعري (عند الحلاق) .
فاعل الجملة I (أنا) هو الفاعل المحرض على حدوث الفعل .
تألفت صيغة الفعل السببية من فعل التملك الحاضر HAVE المتبوع بالمفعول به الذي وقع عليه فعل القص my hair (شعري) ومن ثم أتى اسم المفعول cut .

■ للدلالة على الزمن التام في صيغة الأفعال السببية نستخدم صيغة الخاضر التام have had :
Have had my computer repaired I
أصلحت كومبيوتري (جعلتهم يصلحون كومبيوتري)
صيغة فعل سببية تتألف من الفاعل المحرض I (أنا) و الفعل الحاضر التام have had و المفعول به MY COMPUTER كومبيوتري و من ثم اسم المفعول REPAIRED .

She has had her hair cut.
قصت شعرها (عند الكوافير) .
She (هي) هو الفاعل المحرض على حدوث الفعل , أما صيغة الفعل السببية فتتألف من الفعل الحاضر التام have had و المفعول به الذي وقع عليه فعل القص her hair (شعرها) واسم المفعول cut .
We have had our garden planted.

عملنا على أن تزرع حديقتنا .
(جعلناهم يزرعون حديقتنا)
الفاعل المحرض على حدوث الفعل هو ضمير المتكلم we (نحن) , أما صيغة الفعل السببية فتتألف من الفعل الحاضر التام have had متبوعاً بالمفعول به الذي وقع عليه فعل الزراعة
أي our garden (حديقتنا) ومن ثم اسم المفعول planted .

■ للدلالة على الزمن المستقبل فإننا نستخدم تركيبة الحاضر المستمر is having
فعل كون + فعل تملك منتهي ب ing وكما تعلمون فإن الزمن المستمر يستخدم كذلك للدلالة على المستقبل .
She is having her computer repaired tomorrow.
ستعمل على إصلاح كومبيوترها في الغد (ستجعلهم يصلحون كومبيوترها في الغد) .
صيغة فعل سببية تتألف من الفاعل المحرض على حدوث الفعل SHE (هي) متبوعاً بصيغة فعل مستمر تتألف من فعل الكون الحاضر IS و فعل التملك الحاضر HAVING المنتهي بعلامة الاستمرارية ING و اسم المفعول REPAIRED .
وقد دلت تركيبة الفعل المستمر IS HAVING في هذه الجملة على الزمن المستقبل و آية ذلك ورود الظرف TOMORROW (غداً ) في آخر الجملة.
We are having our trees watered next week.
سنعمل على أن تسقى أشجارنا في الأسبوع القادم .
(سنجعلهم يسقون أشجارنا في الأسبوع القادم)
WE (نحن ) هو الفاعل المحرض على حدوث الفعل في هذه الجملة وقد تبعته صيغة الزمن المستمر ARE HAVING التي تدل على المستقبل و آية ذلك ورود الظرف next week (الأسبوع القادم ) في آخر الجملة وقد أتى بعدها المفعول به our trees (أشجارنا) متبوعاً باسم المفعول watered .

←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
The server IP address is static and fixed, while the client IP can be fixed or dynamic .The server must have multiple IP addresses but must have one that is used to connect with other LAN client. The IP address that is used to connect with the LAN client is called the proxy server address.
عنوان الآي بي IP الخاص بالخادم (مزود خدمة الأنترنت) هو عنوانٌ ساكنٌ و ثابت , بينما يمكن لعنوان الآي بي الخاص بالكومبيوتر العميل (الزبون) أن يكون ثابتاً ومن الممكن أن يكون متغيراً .
ويجب أن يمتلك المخدم عدة عناوين آي بي و يجب أن يحوي على ( آي بي) يستخدم للوصول إلى شبكة المنطقة المحلية العميلة LAN (الزبونة) , وعنوان الآي بي هذا الذي يستخدم للتواصل مع الشبكة المحلية يدعى بعنوان المخدم الوكيل (البروكسي ).

←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
□ بعد الضمائرالشخصية يأتي فعل وهذا الفعل إما أن يكون فعلاً اعتيادياً و إما أن يكون فعلاً مساعداً :
□ مجيء فعل اعتيادي بعد الضمائرالشخصية personal pronoun :
الضمائرالشخصية personal pronoun هي الشكل الأول من أشكال الضمائر وتدعى كذلك بضمائر الفاعل وهي:
I – HE –SHE – YOU –IT-THEY-WE
I play – he goes –they went- she writes –it played- we drink
□ مجيء فعل مساعد بعد ضمائر الفاعل :
I have – we shall – he had- she would- you can – it could
□ و بالطبع تأتي كذلك أفعال الكون بعد ضمائر الفعل :
I am – we are – he was – she is- you were – they are
■ هل يمكن أن يأتي اسم بعد ضمائر الفاعل في اللغة الإنكليزية فنقول مثلاً :
I boy
We girls
she nurse
he teacher
□ بالطبع لا يمكن ذلك في اللغة الإنكليزية .
■ هل يمكن أن تأتي صفة بعد ضمائر الفاعل في اللغة الإنكليزية بحيث يمكننا أن نقول مثلاً :
I sad
She happy
We brave
They optimistic
H e fit
□ □ بالطبع لا يمكن ذلك في اللغة الإنكليزية .

■ ضمائر المفعول به :
Me , you,him,her,it,us,them
□ قبل ضمائر المفعول به إما أن يأتي فعل و إما أن يأتي حرف جر .
He plays with me → with me
They take them. → take them

■ ضمائر الملكية possessive pronoun:
My,your,his,her,its,our,their
□ بعد ضمائر الملكية يأتي اسم أو صفة .
My friends
Your happy sisters
His father
Her handsome husband
Its tail
Our polite children
Their house
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
الماضي البسيط و الماضي التام
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
إذا كان لدينا حدثين و قعا في الزمن الماضي و لكن أحد هذين الحدثين قد وقع قبل الثاني فإننا نعبر عن الحدث الأقدم بالزمن الماضي التام (الماضي البعيد ) بينما نعبر عن الفعل الأحدث وقوعاً بالزمن الماضي البسيط ( الماضي القريب) .

When we arrived at the theatre, the play had already started.
عندما وصلنا إلى المسرح كانت المسرحية قد بدأت.
و هذه الجملة تحوي على عبارتين :
□ العبارة الأولى :
When we arrived at the theatre,
عندما وصلنا إلى المسرح
فاعل العبارة : ضمير المتكلم we (نحن) .
زمن العبارة : زمن ماضي لأن فعلها الأول فعل ماضي .
فعل العبارة : فعل ماضي بسيط arrived (وصل) .
■ العبارة الثانية :
The play had already started.
كانت المسرحية قد بدأت
فاعل العبارة : the play المسرحية .
فعل العبارة: الفعل الماضي التام had started (بدأ) .
تحوي هذه الجملة على حدثين ماضيين سبق أحدهما الآخر :
□ الحدث الماضي الأقدم هو أن العرض المسرحي قد بدأ أولاً the play had started (المسرحية قد بدأت) و قد عبرنا عن هذا الحدث الأقدم بالزمن الماضي التام (الماضي البعيد) .
□ الفعل الماضي الأكثر حداثة و الذي وقع بعد الفعل الماضي الأول هو وصولنا إلى المسرح arrived (وصل) وقد عبر نا عنه بالزمن الحاضر البسيط .

arrive [ə’raiv] أر- رايف : يصل .
theater \ θiətər\ ثياتار : مسرح .
play [plei] بلي : مسرحية .
☼ كلمة play لها عدة معاني : يلعب , يعزف, يشغل جهازاً الكترونياً عارضاً للصوت أو الفيديو , مسرحية.

He wasn’t home when I rang .he had already left.
لم يكن في المنزل عندما اتصلت به – كان قد غادر بشكلٍ سابق.
هاتين الجملتين المتصلتين تحويان على فعلٍ ماضي سبق أفعال ماضية أخرى في الوقوع :
□ الحدث الماضي الأول و الأقدم هو مغادرته للمنزل had left (غادر) وقد عبرنا عن هذا الحدث بالماضي التام (الماضي البعيد ) .
□ الحدثين الماضييين الأكثر حداثة هما اتصالي به rang وهو فعل ماضي بسيط , و عدم وجوده في المنزل في ساعة الاتصال wasn’t وقد عبرنا عنه كذلك بالزمن الماضي البسيط .

☼ غالباً ما تستخدم كلمة home مع حرف الجر at و لكنها هذه الكلمة قد تأتي دون حرف جر:
  We stayed home last night.
نحن بقينا في المنزل في الليلة الماضية.
home [həʊm] هوم : البيت
already [ɔ;l’redɪ] : أول ريدي : سابقاً .
rang [ræŋ] رانغ : اتصل , رن .
stay [stei] يبقى .
Didn’t you find what you had lost?
ألم تجد ما أضعته .
فاعل الجملة : الضمير you (أنت) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول فعل ماضي .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you .
تحوي هذه الجملة على فعلين ماضيين سبق أحدهما الأول :
□ الفعل الماضي الأقدم حدوثاً هو الفعل أضاع had lost وقد عبرنا عن هذا الفعل الماضي الأقدم بالزمن الماضي التام أو الماضي البعيد had lost .
□ الفعل الماضي الأحدث و الذي وقع بعد وقوع الفعل الأول هو أنه لم يجد ما أضاعه في السابق didn’t find (لم يجد) وقد عبرنا عن هذا الحدث الماضي بالزمن الماضي البسيط أو الماضي القريب didn’t find .

find [faind] فايند : يجد .
lost [lɔst /lɒst] لوست : أضاع.

I watered the trees which I had planted before.
سقيت الأشجار التي كنت قد زرعتها .
تحوي هذه الجملة على فعلين ماضيين سبق أحدهما الأول:
□ الفعل الماضي الأقدم حدوثاً هو أنني زرعت الأشجار had planted (زرع) وقد عبرنا عنه بالزمن الماضي التام أو الماضي البعيد .
□ الفعل الماضي الأحدث هو قيامي بسقاية الأشجار التي سبق لي أن قمت بزراعتها و قد عبرنا عن هذا الفعل الماضي الأكثر حداثة بالزمن الماضي البسيط أو الماضي القريب watered (سقى) .
before [bIfɔ:] بيفور : قبل .

I had never seen an elephant until I went to India.
لم سبق لي أن شاهدت فيلاً حتى ذهبت إلى الهند.
تحوي هذه الجملة على فعليين ماضيين سبق أحدهما الآخر :
□ الحدث الأقدم وقوعاً هو عدم رؤيتي لفيل أبداً قبل ذهابي للهند وقد عبرنا عن هذا الفعل الأقدم حدوثاً بالزمن الماضي التام أو الماضي البعيد had never seen (لم يرى) .
□ الفعل الثاني الأكثر حداثةً من الفعل الأول هو ذهابي للهند و قد عبرنا عنه بالزمن الماضي البسيط went (ذهب) .
☼ تشير هذه الجملة بشكلٍ ضمني إلى أن هذا الشخص قد رأى فيلاً بعد أن سافر إلى الهند و بالتالي فإن هنالك مرحلتين في حياة هذا الشخص:
□ المرحلة التي سبقت ذهابه إلى الهند و طوال هذه المرحلة لم يشاهد أي فيل had never seen an elephant (ماضي تام) .
■ المرحلة الثانية الأكثر حداثة ذهابه إلى الهند went (ماضي بسيط) حيث أنه قد شاهد الفيل بعد ذهابه إلى الهند .
seen [si:n] سين : رؤية (اسم مفعول)

● في بعض الأحيان يمكن أن يكون الفعل الأقدم (الماضي التام ) مسبباً لوقوع الفعل الأحدث(الماضي البسيط ):
☼ علينا الانتباه دائماً إلى أن السبب يكون أقدم وقوعاً من النتيجة و بالتالي فإنه من الطبيعي أن نعبر عن السبب بالزمن الماضي التام و أن نعبر عن النتيجة بالزمن الماضي البسيط .

He looked so different because he had grown a beard.
لقد بدا مختلفاً كثيراً لأنه أطلق لحيةً .
في هذه الجملة لدينا فعلين ماضيين سبق أحدهما الآخر كما أن أحد هذين الفعلين كان سبباً في حدوث الفعل الثاني :
■ الفعل الماضي الأقدم (السبب) هو أنه قد أطلق لحيته had grown a beard وقد عبرنا عن هذا الفعل الماضي الأقدم حدوثاً بالزمن الماضي التام أو الماضي البعيد وقد تسبب هذا الفعل الماضي التام في حدوث فعلٍ آخر ماضي وهو :
□ الفعل الماضي الأكثر حداثة و الذي نتج عن الفعل الماضي الأقدم هو أنه بدا looked مختلفاً لأنه سبق له أن أطلق لحيته و قد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي البسيط .

look [lʊk] لوك : يبدو , ينظر.
different [‘difrənt] ديفرنت : مختلف .
because | bɪ’kɒz] \ /bi:kɔz بيكوز : لأنه , بسبب .
grown [grəʊn] غرون : تنمية , تربية (اسم مفعول )
grow [grəʊ] غرو : ينمي , يربي , يزرع (فعل حاضر) .
grew [gru:] غروو : أنمى , ربا , زرع (فعل ماضي بسيط)
beard / bird/ بيرد : لحية .

He was late because the bus had broken down on the road.
لقد تأخر لأن الباص قد تعطل على الطريق .
تحوي هذه الجملة على فعلين ماضيين أحدما أقدم من الثاني كما أن أحدهما كان سبباً في وقوع الثاني:
□ الماضي الأقدم حدوثاً (السبب ): أن الباص قد توقف و قد عبرنا عن هذا الحدث الماضي بالزمن الماضي التام had broken down وقد تسبب هذا الزمن الماضي البعيد في وقوع حدث ماضي آخر وهو :
■ أنه قد تأخر وقد عبرنا عن هذا الفعل الماضي الأكثر حداثة بالزمن الماضي البسيط was (كان) وهذا الفعل الماضي الثاني كان نتيجةً للفعل الماضي الأقدم .

late [leit] ليت : متأخر
bus [bʌs] باس : باص , حافلة.
road [rəʊd] رود : طريق .

The explorer stopped to ask the children for directions because he had lost his compass.
توقف المستكشف ليسأل الأولاد عن الاتجاهات لأنه كان قد أضاع بوصلته .
□ الفعل الماضي الأقدم حدوثاً (السبب) : أن المستكشف قد أضاع بوصلته وقد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي التام had lost (أضاع) .
■ الفعلين الماضي الأحدث (النتيجة) : أن المستكشف قد توقف stopped و قد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي البسيط .

explorer [ɪk’splɔ:rər] إكسبلورار : مستكشف .
stop [stɑp /stɒp] ستوب : يتوقف .
ask /ɑ:sk -æsk/ v أسك : يسأل .
children [tʃildrən] تشيلدرن : أولاد .
direction [| di’rekʃn] ديريكشن : اتجاه .
lost [lɔst /lɒst] لوست : أضاع

Hitler lost the war because nearly all the great powers had fought him.
لقد خسر هتلر الحرب لأن كل القوى الكبرى تقريباً قد حاربته .
تحوي هذه الجملة على فعلين ماضيين أحدهما أقدم من الثاني كما أن أحدهما أي الفعل الأقدم حدوثاً كان سبباً في وقوع الفعل الثاني:
□ الفعل الماضي الأقدم حدوثاً (السبب) : أن كل القوى الكبرى قد حاربت هتلر و قد عبرنا عن هذا الحدث الماضي البعيد بالزمن الماضي البعيد had fought (حارب).
■ الفعل الماضي الأحدث (النتيجة) : أن هتلر قد خسر الحرب وقد عبرنا عن هذا الفعل الأكثر حداثة و الذي نتج عن الفعل الأول بالزمن الماضي البسيط lost (خسر).

lost [lɔst /lɒst] لوست : خسر
war [wɔr /wɔ:] وور : حرب
nearly [‘nɪrli] نيرلي : تقريباً
great [greit] غريت
power [‘paʊə(r)] باوار : قوة

He didn’t pass his exam because he hadn’t study enough.
لم يجتز امتحانه لأنه لم يدرس كفاية .
□ الفعل الماضي الأقدم (السبب) أنه لم يدرس بما فيه الكفاية , وقد عبرنا عن هذا االحدث بالفعل الماضي التام he hadn’t study (لم يدرس) وقد ترتب على هذا الأمر نتيجة عبرنا عنها بالزمن الماضي البسيط.
■ الفعل الماضي الأحدث (النتيجة) هو أنه لم يجتز الامتحان بنجاح didn’t pass وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي البسيط didn’t pass (لم يجتز) .
فاعل الجملة السابقة هو الضمير he (هو) .
pass [pæs /pɑ:s] باس : يجتاز .
study [‘stʌdi] ستادي (يدرس)
enough [ɪ’nʌf] إي ناف ( كفاية) .

They lost the match because they hadn’t practiced enough.
خسروا المباراة لأنهم لم يتمرنوا بشكلٍ كافي.
□ الزمن الماضي الأقدم (السبب) أنهم لم يتدربوا بما فيه الكفاية hadn’t practiced وقد عبرنا عن هذا الزمن بالفعل الماضي التام (البعيد) .
■ الزمن الماضي الأحدث (النتيجة) أنهم خسروا المبارة lost وقد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي البسيط .
match [mætʃ] ماتش : مباراة .
practice [‘præktis] براكتيس : يتمرن , يمارس.

I felt a sleep because I hadn’t slept for 24 hours.
شعرت بالنعاس لأني لم أنم منذ 24 ساعة.
فاعل الجملة : ضمير المتكلم I .
■ الفعل الماضي الأقدم حدوثاً (السبب) أنني لم أنم منذ 24 ساعة – و قد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي التام (البعيد) hadn’t slept (لم أنم) و قد ترتب على هذا الفعل نتيجة عبرنا عنها بالزمن الماضي البسيط.
□ الفعل الماضي الأحدث (النتيجة) : أنني شعرت بالنعاس – وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي البسيط felt (شعر) .
Sleep slept slept
Feel felt felt
feel [fi:l] فيل : يشعر .

She was scared because she had seen a ghost.
أصابها الهلع لأنها رأت شبحاً .
الفعل الماضي الأقدم حدوثاً (السبب) : أنها رأت شبحاً – وقد عبرنا عن رؤيتها للشبح بالزمن الماضي التام (البعيد) had seen .
الفعل الماضي الأحدث(النتيجة) : إصابتها بالهلع – وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي البسيط المبني للمجهول was scared (أصابها الهلع) .
□ was scared : أصيب بالهلع : ماضي بسيط مبني للمجهول يتألف من فعل الكون الماضي was و اسم المفعول scared ( رعب) .
scare [sker /] سكير : أرعب.
ghost [gəʊst] غوست : شبح .

He couldn’t play in the garden because he had seen a ghost there.
لم يستطع أن يلعب في الحديقة لأنه رأى شبحاً هناك.
فاعل الجملة : الضمير he (هو ) .
□ الفعل الماضي الأقدم حدوثاً (السبب) : أنه رأى شبحاً – وقد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي التام had seen (رأى) .
■ الفعل الماضي الأحدث(النتيجة) : أنه لم يستطع أن يلعب في الحديقة وقد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي البسيط couldn’t play ( لم يستطع أن يلعب) .
garden [‘gɑrdn /’gɑ;dn] غاردن : حديقة .

I bought a new computer after the old one had stopped working.
اشتريت كومبيوتراً جديداً بعد أن توقف الكومبيوتر القديم عن العمل.
■ الفعل الماضي الأقدم (السبب) : أن كومبيوتري القديم قد توقف عن العمل , وقد عبرنا عن هذا الجدث باستخدام الزمن الماضي التام (البعيد) had stopped (توقف ).
□ الفعل الماضي الأحدث (النتيجة) : أني اشتريت كومبيوتراً جديداً , وقد عبرت عن هذا الحدث باستخدام الزمن الماضي البسيط bought (اشترى) .

Stopped working : توقف عن العمل.

bought [bɔ:t] : بوت (اشترى) فعل ماضي غير نظامي و اسم مفعول .
buy [bai] : باي (يشتري) فعل حاضر .
buy bought bought

They emigrated because they hadn’t got jobs.
هاجروا لأنهم لم يحصلوا على وظائف .
فاعل الجملة : الضمير they (هم) .
□ الفعل الماضي الأقدم حدوثاً (السبب) أنهم لم يحصلوا على وظائف , وقد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي التام (البعيد) hadn’t got (لم يحصلوا).
■ الفعل الماضي الأحدث (النتيجة) أنهم هاجروا ,وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي البسيط emigrated (هاجر) .

emigrate [’emigreit] إيميغريت : يهاجر .
got [gɔt] غوت : حصل على (فعل ماضي غير نظامي و اسم مفعول ) .
get got got

☼ نستخدم الماضي التام للإشارة إلى حدثٍ وقع بعد أو قبل نقطة معينة من الزمن الماضي .
BY 1970 the western world including Japan , South Korea , Canada, South Africa , and Australia had became a paradise of luxury.
خلال العام 1970 العالم الغربي بما فيه اليابان و كوريا الجنوبية و كندا و جنوب إفريقيا و أستراليا أصبح جنةً للرفاهية.
لنلاحظ في هذه الجملة كيف ربطنا حدثاً ماضياً وقع في العام 1970 بالزمن الماضي التام had became .

became [bi;keim] بيكيم : أصبح ( اسم مفعول).

Come يصبح
Came أصبح (فعل ماضي غير نظامي)
Come (اسم مفعول غير نظامي)

By 2008, Google had invented the Android for the mobile phones.
في العام 2008 ابتكرت شركة غوغل نظام الأندرويد من أجل الهواتف المحمولة.
عبرنا عن الحدث الماضي الذي وقع في العام 2008 بالزمن الماضي التام had invented (ابتكر) .

☼ تعني كلمة Android ( أندرويد) الرجل الآلي .
invent [in•vent | إنفينت : يخترع , يبتكر .

←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
تداخل الأزمنة:
الماضي البسيط و الماضي المستمر :
←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
إذا كان لدينا حدث كان يجري بصورةً مستمرة في الزمن الماضي و فجأةً يقع حدثٌ آخر بشكلٍ مفاجئ في الزمن الماضي أكثر أهمية من الزمن الأول فإننا نعبر عن الحدث المستمر الأول بالزمن الماضي المستمر بينما نعبر عن الحدث الثاني المفاجئ بالزمن الماضي البسيط و مخطط تداخل هذين الزمنين هو على الشكل الآتي :
□ الحدث الأول حدث مستمر أكثر قدماً كان يجري بصورةٍ مستمرة في الزمن الماضي وهذا الحدث هو حدثٌ قليل الأهمية وهو عبارة عن خلفية لحدثٍ أكثر أهمية و نعبر عن هذا الحدث بالزمن الماضي المستمر و غالباً ما يمثل هذا الحدث المستمر فعل حركة .
□ الحدث الثاني يقع بشكلٍ مفاجئ أثناء وقوع الحدث الأول وهو حدثٌ أكثر أهمية من الحدث الأول و نعبر عنه بالزمن الماضي البسيط .
□ يحوي هذا النوع من الجمل على كلمات تصل بين هذين الحدثين و على الأخص كلمتي :
When ☼ (عندما)
☼ while ( بينما )

when /wen] وين : عندما
while /wail/j وايل : بينما
ai = آي

أمثلة تطبيقية:
They were waiting for us when they saw the accident.
كانوا ينتظروننا عندما رأوا الحادث .
فاعل الجملة : ضمير الغائب they (هم) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were (كانوا ) .
□ الحدث الماضي الأول في هذه الجملة و الذي كان يجري بصورةٍ مستمرة في الزمن الماضي هو (أنهم كانوا ينتظروننا ) وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي المستمر were waiting
(كانوا ينتظروننا) .
□ الحدث الماضي المفاجئ و الذي وقع أثناء وقوع الحدث الثاني هو : أننا رأينا الحادث – وقد عبرنا عن هذا الحدث المفاجئ بالزمن الماضي البسيط saw (رأى) .

wait [weit] ويت : ينتظر .
saw [sɔ:] سو : رأى (فعل ماضي غير نظامي).
saw [sɔ:] سو : منشار , قول مأثور (اسم) , ينشر الخشب (فعل).
accident [‘æksidənt] : أكسيدانت : حادث.

See saw seen
He was thinking of his miserable childhood, when he had an idea for a biography.
كان يفكر بطفولته البائسة عندما خطرت له فكرة كتابة سيرة ذاتية .
فاعل الجملة : ضمير المتكلم I (أنا) .
□ الحدث الماضي الأول في هذه الجملة و الذي كان يجري بصورةٍ مستمرة في الزمن الماضي (أنه كان يفكر في طفولته البائسة ) وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي المستمر was thinking ( كان يفكر ) .
□ الحدث الماضي المفاجئ و الذي وقع أثناء وقوع الحدث الثاني هو : أنه قد خطرت له الفكرة لكتابة سيرة ذاتية – وقد عبرنا عن هذا المفاجئ بالزمن الماضي البسيط HAD ( حصل ) .

think [θIŋk] ثينك : يفكر , يظن.
miserable [‘mIzərəbl] ميزرابل : بائس , شقي , تعيس.
childhood [‘tʃaIldhʊd] تشايلدهود : طفولة .
idea [aI’dIə] : آي ديا : فكرة .
biography /baIɔgrəfi / بايوغرافي : سيرة ذاتية .
تجمع كلمة biography بإضافة –ies فتصبح biographies (سير ذاتية) لأن هذه الكلمة تنتهي بحرف Y مسبوقٍ بحرف ساكن H .

He was walking to school, when he heard an explosion.
كان سائراً إلى المدرسة عندما سمع صوت انفجار .
فاعل الجملة : ضمير المتكلم ” I (أنا) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو فعل الكون الماضي WAS .
□ الحدث الماضي الأول في هذه الجملة و الذي كان يجري بصورةٍ مستمرة في الزمن الماضي (أنه كان يمشي إلى المدرسة ) وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي المستمر was Walking ( كان يمشي ) .
□ الحدث الماضي المفاجئ و الذي وقع أثناء وقوع الحدث الثاني هو : أنه سمع صوت انفجار – وقد عبرنا عن هذا المفاجئ بالزمن الماضي البسيط heard ( سمع ) .

walk [wɔ:k] ووك : يمشي .
school [sku:l] سكوول : مدرسة .
hear [hIr /hɪə] هيا , هير : ( يسمع ) .
explosion [ɪk’spləʊʒn] إكسبلوجن : إنفجار .
وضعنا أداة التنكير an قبل كلمة explosion (انفجار) لأن هذه الكلمة تبدأ بحرفٍ صوتي وهو الحرف E وفي هذه الحالة يكون من الخطأ أن نستخدم أداة التنكير A في هذا الموضع .
ومن حيث المعنى فإن أداة التنكير an تحمل ذات معنى أداة التنكير a وهو : واحد 1 أو
Any أي , أية – و ذلك حسب السياق و في المثال السابق :
An explosion = One explosion = 1 explosion = إنفجارٌ واحد

I was having a shower, when I fell down and broke my leg.
كنت آخذ حماماً عندما سقطت و كسرت ساقي .
فاعل الجملة : هو ضمير المتكلم I (أنا) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو فعل الكون الماضي WAS ( كان) .
□ الحدث الماضي الأول في هذه الجملة و الذي كان يجري بصورةٍ مستمرة في الزمن الماضي (أنه كان يأخذ حماماً ) وقد عبرنا عن هذا الحدث بالزمن الماضي المستمر was having ( كان يأخذ ) .
□ الحدث الماضي المفاجئ و الذي وقع أثناء وقوع الحدث الثاني هو : أنه سقط – وقد عبرنا عن هذا المفاجئ بالزمن الماضي البسيط fell ( سقط ) .

shower [‘ʃaʊə(r)] شاوار : وابل مطر , رشاش مياه الاستحمام .
having a shower يستحم تحت مرش الماء .

fall [fɔ:l] فول : يسقط ( فعل حاضر )
fell [fel] فيل : سقط (فعل ماضي )
broke [brəʊk] بروك : كسر (فعل ماضي)
break [breɪk] بريك : يكسر (فعل حاضر)
leg [leg] ليغ : ساق .

وين : عندما , متى . when [wen]

←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←←
تطبيقات متنوعة :

I think this is the best image I have ever seen.
اعتقد بأن هذه أفض صورةٍ رأيتها في حياتي .
ما يعنيه القائل بقوله : اعتقد بأن هذه أفضل صورةٍ رأيتها في حياتي كلها حتى هذه اللحظة , أي حتى ساعة الكلام.
فاعل الجملة : ضمير المتكلم I (أنا).
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول think (يعتقد) هو فعلٌ حاضر بسيط و يدل على فعلٍ حالي وهذا الفعل الحالي هو ما يعتقده الآن في هذه اللحظة .
كما ورد في هذه الجملة فعلٌ حاضر تام و هو الفعل have seen رأيتها واستخدام الفعل الحاضر التام يدل على أن المتكلم طوال حياته كلها أي منذ الزمن الماضي و لغاية ساعة الكلام لم يرى أفضل من هذه الصورة .

think [θIŋk] ثينك : يعتقد .
إيميج : صورة . image [‘imidʒ]
dʒ = ج و أحياناً دج
seen [si:n] سين : رؤية (اسم مفعول )
SEE SAW SEEN

I think this is the best holiday I have ever had.
أعتقد بأن هذه أفضل عطلة قضيتها في حياتي .
ما يقصده المتكلم : اعتقد بأن هذه أفضل عطلة قضيتها حتى هذه اللحظة أي حتى ساعة الكلام .
استخدم المتحدث في هذه الجملة الزمن الحاضر التام HAVE HAD و تركيبة الحاضر التام هذه تتألف من فعل التملك الحاضر have متبوعاً باسم المفعول had واستخدام الفعل الحاضر التام يدل على أن المتكلم طوال حياته كلها أي منذ الزمن الماضي و لغاية ساعة الكلام لم يقضي أفضل من هذه العطلة.
□ لفعل التملك have 3 تصاريف و هي have حاضر و التصريف الثاني هو الفعل الماضي had و التصريف الثالث هو اسم المفعول had و بالتالي فإن التركيبة
Have had هي تركيبة حاضر تام حيث تتألف من فعل التملك الحاضر have متبوعاً باسم المفعول had .

holiday [‘hɑlIdeI] هولي دي : عطلة .

It takes more time for us to read an English book than it does to read a book in our mother tongue.
يستغرق قراءة كتابة إنكليزي منا وقتاً أطول من الوقت الذي يتطلبه قراءة كتاب بلغتنا الأم .
فاعل الجملة : الضمير it الذي نستخدمه للمفردات من الحيوانات و النباتات و الأشياء و الطقس و الوقت كما يستخدم أحياناً للإشارة إلى الأطفال الرضع .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو الفعل الحاضر البسيط takes (يأخذ , يستغرق , يتطلب ) .
فعل الجملة الأول : هو الفعل الحاضر البسيط takes و قد وضعنا s في آخره لأنه فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله الضمير it .
فعل الجملة الثاني : هو الفعل المجرد read (يقرأ ) المسبوق ب to و الأفعال بعد to تبقى كما هي أياً كان و ضعها في الجملة حيث لا يأتي فعل ماضي بعد to كما أنه ينصع بعدم وضع فعل منتهي ب ing بعد to .
□ يمكن أن يرد فعلٌ منتهي ب ing بعد to و لكن هذه التركيبة تكون تركيبةً بشعة و ركيكة أياً كان مستخدمها وينصح بتجنب استخدامها .
فعل الجملة الثالث هو الفعل الحاضر البسيط does وقد وضعنا s في آخره لأنه فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله الضمير it .

take [teik] تيك : يأخذ , يستغرق .
TAKE TOOK TAKEN
read [rɪ:d] ريد : يقرأ .
الفعل READ هو فعل حاضر و ماضي و اسم مفعول في الوقت ذاته :
Read read read
mother [‘mʌðə(r)] مازار : أم .
book [bʊk] بووك : كتاب
tongue [tʌŋ] تانغ : لسان , لغة .

Whose heart beats faster a child’s or an adult’s?
قلب من ينبض بشكلٍ أسرع , قلب الطفل أم قلب الشخص البالغ .
Whose heart? : قلب من ؟
Beats : (ينبض , يخفق) فعلٌ حاضرٌ بسيط و قد وضعنا s في آخره لأنه فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله اسم مفرد و هو إحدى هاتين الكلمتين و هما : child’s أي (قلب الطفل) أو adult’s أي (قلب البالغ) .

whose /hu:z/ هوز : لمن ( للسؤال عن الملكية أو العائدية و للسؤال عن شيءٍ أو شخص يخص شخصاً ما )
heart [hɑrt /hɑ:t] هارت : قلب .
beat [bi:t] بيت : يخفق , ينبض .
fast [fæst /fɑ:st] فاست : سريع .
faster : فاستار : أسرع .
child [tʃaIld] تشايلد : طفل .
أدالت : شخص بالغ . adult [‘ædʌlt]

Don’t be too hard on him – he’s just a child.
لاتقسوا عليه إلى هذه الدرجة إنه مجرد طفل .
Don’t be : لا تكن .
Hard on him يقسوا عليه .
just [dʒʌst] جاست : مجرد , ليس إلا .
What is water combination of?
مم يتألف الماء ؟
صياغة السؤال : وضعنا فعل الجملة وهو فعل الكون الحاضر is (يكون) قبل الفاعل water (الماء) .
combination [‚kɒmbɪ’neɪʃn] كومبينيشن : مزيج , تركيب .

Which theatre did you go to?
إلى أي مسرحٍ ذهبت .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you (أنت) لصياغة السؤال .
التركيبة did go (ذهب) هي تركيبة زمن ماضي بسيط و تدل على أن الفعل go هو فعل مجرد من حيث الشكل و لكنه فعلٌ ماضي من حيث المعنى كما تدلنا على أن أصل الفعل المجرد go هو فعلٌ ماضي بسيط أي went (ذهب) .
☼ لا يمكن أبداً لأي فعلٍ ماضي أن يأتي بعد الفعل الماضي المساعد did .
: ثياتار : مسرح .theatre /θIətə ər/

Who did you go with?
مع من ذهبت ؟
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي DID .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you .
الفعل المجرد go الذي أتى بعد الفعل المساعد الماضي did أتى فعلاً مجرداً من الحيث الشكل و ماضياً من حيث المعنى .

How does she get there?
كيف وصلت إلى هناك؟
فاعل الجملة : الضمير she (هي).
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول فعل حاضر does .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر البسيط و آية ذلك استخدامنا للفعل المساعد الحاضر does و الذي نستخدمه في إنشاء النفي و الاستفهام في الجمل التي يكون فعلها ا فعلٌ حاضر بسيط فاعله أحدالضمائر he , she , it أو ما يعادلها من الأسماء كما هي حال الفعل get هنا .
صياغة السؤال : وضعنا الفعل الحاضر المساعد does قبل الفاعل she (هي) .

Who does she speak to?
مع من هي تتحدث ؟
فاعل الجملة : الضمير he (هي) .
صياغة السؤال : وضعنا الفعل الحاضر المساعد does قبل الفاعل she (هي) .
نستخدم الفعل المساعد الحاضر does لإنشاء الاستفهام و النفي في الجمل التي يكون فعلها فعل حاضر بسيط فاعله أحد الضمائر he,she,it و ما يعادلها من الأسماء .
استخدامنا للفعل الحاضر المساعد does يدلنا على أن فعل الجملة الأصلي هو الفعل الحاضر البسيط speaks حيث يأتي الفعل بعد does فعلاً مجرداً دون s .

speak [spɪ:k] سبيك : يتحدث , يتكلم.

Can you see the Dead Sea from the top of Mount Everest?
هل يمكنك رؤية البحر الميت من قمة جبل إيفريست ؟
صياغة السؤال : وضعنا الفعل المساعد الحاضر can (يستطيع) قبل الفاعل you ( أنت ) .

can [kæn] كان : يستطيع .
see [sɪ:] سي : يرى .
sea [si:] سي : بحر
dead [ded] ديد : ميت .
mount [maʊnt] ماونت : جبل .

NO, you can’t see the view from that mountain.
كلا لا يمكنك رؤية المشهد من ذلك الجبل .
You ought to ask your sister’s permission.
عليك أن تأخذ الإذن من شقيقتك .
تدعى ‘s ب s العائدية و هي تدل على عائدية شيئٍ ما لشخصٍ ما و هنا فإن : your sister’s permission تعني ( إذن شقيقتك ) .
Who the story is about?
عمن تتحدث هذه القصة ؟
What happened next?
ما الذي حدث بعد ذلك ؟
What will happen next?
ما الذي سيحدث بعد ذلك؟
How the film ended?
كيف انتهى الفلم ؟
I am learning French for my next trip to Canada.
أنا أتعلم اللغة الفرنسية من أجل رحلتي القادمة إلى كندا .
فاعل الجملة : الضمير I (أنا) .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر المستمر am learning (يتعلم) و يدل الزمن الحاضر المستمر على حدثٍ يجري الآن أمام عيني أو فعلٍ أقوم به الآن وهو هنا قيامي بتعلم اللغة الفرنسية .

french [frentʃ] فرينتش : اللغة الفرنسية .
learn [lɜrn /lɜ:n] ليرن : يتعلم .
next [nekst] نيكست : التالي .

Have things changed much?
هل تغيرت الأمور كثيراً ؟
صياغة السؤال : وضعنا فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل things (أشياء) .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام have changed (تغير) .
في الجملة السابقة يستخدم المتكلم الزمن الحاضر التام have changed ليسأل عما إذا كانت الأمور قد تغيرت كثيراً منذ الماضي و حتى الساعة التي طرح فيها سؤاله (أي الزمن الحاضر).

What do you usually do when you get home?
ما الذي تفعله عادةً عندما تعود إلى المنزل ؟
صياغة السؤال : وضعنا الفعل المساعد الحاضر do قبل الفاعل you (أنت) .
استخدمنا الفعل المساعد الحاضر do في صياغة السؤال لإن فعل الجملة الأساسي do (الثاني ) هو فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله الضمير you (أنت) .
□ الظرف usually (عادةً ) هو من دلائل الزمن الحاضر البسيط .
□ لا يكون الفعل do أو does فعلاً مساعداً عندما يرد في الجملة بمعنى ( يعمل ) أو (يفعل) ولا يكون الفعل الماضي did فعلاً مساعداً عندما يأتي في الجملة بمعنى (عمل) أو (فعل) .
usually /ju:ʒuəli, \ju:ʒəli/ يوجوالي – يوجلي : عادةً .

What university are you studying at?
في أي جامعة أنت تدرس؟
صياغة السؤال : وضعنا فعل الكون are (تكون) قبل الفاعل you (أنت) .
استخدمنا الزمن الحاضر المستمر are studying (تدرس) في صياغة السؤال في هذه الجملة لأننا نستفسر عن حدثٍ يجري الآن فالسائل يريد أن يقول : ( في أية جامعة أنت تدرس الآن ) .
What are you listening on the radio?
إلى ماذا تستمع في الراديو ( الآن) ؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون are قبل الفاعل you وذلك لصياغة السؤال .
استخدمنا الزمن الحاضر المستمر في صياغة السؤال are listening (تستمع) لأن السائل يريد أن يعرف ماهو الشيء الذي يستمع إاليه الشخص الثاني في هذه اللحظة أي في الوقت الحاضر وبالتالي فإن إجابة هذا السؤال يجب أن تكون في الزمن الحاضر المستمر كذلك .
☼ نستخدم الحاضر المستمر للسؤال عما يقوم به شخص ما الآن و في هذه اللحظة بالذات .

listen [‘lIsn] ليسن : ينصت , يصغي , يستمع.
ريديو : راديو , جهاز لاسلكي . radio [‘reidiəʊ]

What does your father do?
ماذا يعمل والدك ؟
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد does قبل الفاعل your father (والدك) لإنشاء السؤال .
استخدمنا الفعل المساعد الحاضر does في صياغة السؤال لأن فعل الجملة الأساسي do (يعمل) هو فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله your father (والدك) و كلمة (والدك) معادلة للضمير he (هو ) .
Your father والدك = he هو
☼ يدل استخدام does في صياغة النفي و الاستفهام في جملةٍ ما على أن فعل الجملة الرئيسي هو فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله أحد الضمائر he ,she,it, وما يعادلها من أسماء .
☼ إذا أردنا صياغة النفي و الاستفهام في جملةٍ فعلها حاضرٌ بسيط آخره S فإننا نستخدم الفعل المساعد الحاضر does .

Who are you waiting for?
من تنتظر؟ (الآن)
صياغة السؤال : وضعنا فعل الكون الحاضر are قبل الفاعل you (أنت) لصياغة السؤال.
استخدمنا الفعل الحاضر المستمر are waiting (ينتظر) لأننا نريد أن نعرف من ينتظر في هذه اللحظة أي في ساعة الكلام – يعني لنفترض مثلاً بأننا صادفنا شخصاً و هو ينتظر أحداً ما و أردنا أن نعرف من ينتظر هذا الشخص فإننا نستخدم الزمن الحاضر المستمر للسؤال عن الوضع الحالي .

wait [weɪt] ويت : ينتظر – انتظار.

Many planes have been lost.
فقدت العديد من الطائرات .
هذه الجملة جملة مبنيةٌ للمجهول :
المفعول به في هذه الجملة هو كلمة planes (الطائرات) و قد وضعناه في بداية الجملة أما فاعل الجملة الذي تسبب في فقدان الطائرات فهو مجهول لم يذكر في الجملة .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر التام المبني للمجهول have been lost (فقد) .
☼ نستخدم اسم المفعول been لصياغة البناء للمجهول من الفعلين الحاضر التام و الماضي التام .

Why didn’t they play football yesterday?
لماذا لم يلعبوا كرة القدم البارحة ؟
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل they (هم) .
يدل استخدامنا للفعل المساعد الماضي did في إنشاء السؤال على أن فعل الجملة الأساسي play هو في الأساس فعل ماضي بسيط played و قد حذفنا علامة الماضي ed من آخره لأنه لا يجوز أن يأتي فعل ماضي بعد الفعل المساعد الماضي did .
التركيبة didn’t play (لم يلعب) هي تركيبة ماضي بسيط .
الظرف yesterday (البارحة) هو من الظروف التي ترد مع الزمن الماضي البسيط .

yesterday [jestə(r)deɪ] ييسستر دي : البارحة .

Why did the boy sitting next to you was crying?
لماذا كان يبكي الصبي الذي كان يجلس بجانبك ؟
فاعل الجملة : the boy (الصبي) .
صياغة السؤال : وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل the boy (الصبي) .
استخدمنا الزمن الماضي المستمر was crying (كان يبكي) لأننا نسأل عن حالةً ماضية كانت تجري بشكلٍ مستمر خلال فترةٍ ما من الزمن الماضي و لم تعد كذلك الآن :
فالصبي ربما كان يبكي البارحة أو منذ شهر أو سنة أما لو استخدمنا الزمن الحاضر المستمر في صياغة السؤال فهذا يعني بأني أسأل الآن عن حالة راهنة و ليس عن حالةٍ ماضية .
next [nekst] نيكست : بالقرب , بجوار.
cry [kraɪ] كراي : يبكي .

Where did you lose your book?
أين أضعت كتبك ؟
صياغة الاستفهام :وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل you لصياغة الاستفهام.
يشير استخدام الفعل الماضي المساعد did إلى أن الفعل lose (يفقد) هو في الأصل فعلٌ ماضي بسيط lost و لكننا وضعناه بصيغته المجردة لأنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل الماضي المساعد did .
lose [lu:z] لووز : يفقد (فعل حاضر )
lose lost lost

That was the last time they were seen alive.
كانت تلك آخر مرة شوهدوا فيها أحياءً .
التركيبة were seen (شوهد) فعل ماضي مبني للمجهول يتألف من فعل الكون الماضي were (كانوا) متبوعاً باسم المفعول seen .

alive [ə’laiv] آ -لايف : حي .
last [læst /lɑ;st] لاست : آخر .

That was the last time he was seen alive.
كانت تلك آخر مرة شوهد فيها حياً .
التركيبة was seen (شوهد) مبني للمجهول يتألف من فعل الكون was (كان) و اسم المفعول seen .

Why did they choose the name “AMOS” for their satellite?
لماذا اختاروا تسمية ( آموس) لقمرهم الصناعي؟
صياغة السؤال : وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل they (هم) .
يدل استخدام الفعل المساعد الماضي did في هذه الجملة على أن الفعل choose (اختار) هو في أصله فعل ماضي بسيط chose و لكن بما أن هذا الفعل كان في أساسه فعلٌ ماضي فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لصياغة السؤال وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل choose على شكل فعلٍ مجرد .

choose [tʃu:z] : تشوز (يختار)
chose /tʃəuz تشوز (اختار) فعل ماضي .
chosen /tʃəuzən تشوزن : اختيار (اسم مفعول) .
They used to travel abroad every summer.
اعتادوا على السفر للخارج كل عام.
فاعل الجملة : الضمير they (هم) .
فعل الجملة : الفعل الحاضر البسيط used to : اعتد على .
summer [‘sʌmə(r)] سمر : صيف .
abroad [ə’brɔ:d] للخارج .
travel [‘trævl] ترافل : يسافر .

They didn’t use to travel abroad.
لم يعتادوا على السفر للخارج .
استخدمنا الفعل المساعد الماضي المنفي didn’t لنفي الفعل use لأن أصل هذا الفعل هو الفعل الماضي البسيط used .
و بما أنه لا يجوز أن يأتي فعل ماضي بعد الفعل الماضي المساعد did لذلك فقد أتى الفعل did بصيغته المجردة .
☼ نحن نستعين بالأفعال المساعدة لإنشاءالنفي و الاستفهام .
☼ وبعد أن نأتي بهذه الأفعال المساعدة فإننا نضطر إلى أن نضع فعل الجملة الرئيس بصيغته المجردة لأنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي أو فعلٌ منتهي ب s الفاعل الغائب بعد فعلٍ مساعد.

In winter children used to dress up warmly.
في الشتاء اعتاد الأولاد على ارتداء ملابس شتوية دافئة .

When are we leaving?
متى سنغادر ؟
صياغة السؤال : وضعنا فعل الكون are قبل الفاعل we (نحن) .
استخدمنا الزمن الحاضر المستمر are leaving (يغادر) لأننا نسأل عن ميعاد حدثٍ مستقبلي حيث يجوز استخدام الزمن الحاضر المستمر للتعبير و السؤال عن أحداثٍ ستجري في المستقبل , و الحدث المستقبلي هنا هو مغادرتنا للمكان .

leave [lɪ:v] ليف : يغادر

  When did you first meet him?
متى قابلته لأول مرة؟
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you لصياغة السؤال .
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did لإنشاء الاستفهام إلى أن الفعل المجرد meet (يقابل) كان في أصله فعلٌ ماضي بسيط met (قابل) .
بما أن فعل الجملة الأصلي كان فعلاً ماضياً met فقد استعنا بالفعل المساعد did ليساعدنا في إنشاء السؤال.
و بما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل meet بصيغته المجردة .

meet [mi:t] ميت : يقابل (فعل حاضر)

  When will the work be finished?
متى سوف ينتهي العمل ؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل الاستقبال الحاضر will (سوف) قبل نائب الفاعل the work (العمل) .
هذه الجملة هي جملةٌ مبنيةٌ للمجهول حيث أن فاعل الجملة الذي سوف ينهي العمل مجهول.
و قد قمنا ببناء هذه الجملة للمجهول عبر حذف الفاعل ومن ثم وضع المفعول به the work ( العمل ) في بداية الجملة و معاملته كما يعامل الفاعل حيث قمنا بصياغة الاستفهام عبر وضع فعل الاستقبال will قبله .
كما أن البناء للمجهول استدعى الاستعانة بفعل الكون الحاضر be لأنه فعل الكون الوحيد الذي يسمح له بأن يأتي بعد أفعال الاستقبال will , shall , would , should .

صيغة المبني للمجهول في الجملة السابقة هي:
Will be finished
سوف ينهى .
وصيغة المبني المجهول السابقة تتألف من فعل الكون be (يكون) و اسم المفعول finished (أنهى) .

finish [‘fInIʃ] فينيش : ينهي .

ʃ = ش

  I don’t know when I’ll see them again.
لا أعرف متى سأراهم ثانيةً .
فاعل الجملة : الضمير I (أنا ) .
استعنا بالفعل المساعد الحاضر DO لإنشاء النفي لأن فعل الجملة فعلٌ حاضر بسيط KNOW (يعلم) فاعله الضمير I .

I’ll see them (سوف أراهم)
الفاعل هو الضمير I (أنا)
الفعل هو فعل الاستقبال shall (سوف) و الذي تبعه الفعل المجرد see (يرى) .
THEM (هم) المفعول به الذي سيقع عليه فعل الرؤية .

know [nəʊ] نو : يعلم .

again / əgein / : أ غين : مرةً ثانية .
them / ðem / : زم : هم.

Misfortune shows you those who are true brethren.
المحنة تظهر لك الأخوة الحقيقيين .
فاعل الجملة : misfortune (المحنة , المصيبة ).
Shows : (يظهر) فعل حاضر بسيط و قد و ضعنا s في آخره لأنه فعلٌ حاضر بسيط فاعله كلمة misfortune (المصيبة , المحنة) وهي معادلة للضمير it .

true [tru:] ترو : حقيقي .
misfortune [mɪs’fɔrtʃən /] ميسفورتشان : محنة , مصيبة .
show [ʃəʊ] شو : يظهر , يعرض.
those [ðəʊz] : زوز : هؤلاء ( أداة إشارة يشار بها للجموع) .
brethren /breðrən/ بريزرين ( أخوة) .

What are they studying in English literature this year?
ما الذي يدرسونه في الأدب الإنكليزي هذا العام ؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون الحاضر الجمعي are (يكونون) قبل الفاعل they (هم) .
زمن الجملة : زمنٌ حاضر لأن فعلها الأول هو فعل الكون الحاضر are .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر المستمر are studying (يدرسون) وهو فعل يدل على حدثٍ يجري الآن و قد استخدمنا هذا الزمن الحاضر المستمر في صياغة السؤال في هذه الجملة لأننا نستفسر عن حدثٍ يجري الآن : فهم يدرسون في الوقت الحالي مقرراتٍ معينة في الأدب الإنكليزي و نحن نريد أن نعرف ماهي المقررات التي يدرسونها الآن و لذلك فقد استخدمنا الزمن الحاضر المستمر في صياغة السؤال.

study [‘stʌdi] ستادي : يدرس (فعل حاضر) .
literature [‘litərətʃʊr] ليترتشار : أدب .
year [jɪr / يير : سنة .

What did they do yesterday?
ما الذي فعلوه البارحة ؟
فاعل الجملة : ضمير الغائب they (هم).
زمن الجملة : زمنٌ ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي did .
صياغة السؤال في هذه الجملة : وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل they (هم ) .
فعل الجملة : هو الفعل الماضي البسيط did they do ( عملوا , فعلوا) .
□ يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال في هذه الجملة إلى أن الفعل المجرد do (يعمل) كان في أساسه فعلٌ ماضي بسيط did .
وبما أن هذا الفعل كان فعلاً ماضياً بسيطاً فقد استعنا بالفعل الماضي المساعد did لإنشاء الاستفهام .
وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل المساعد did فقد أتى الفعل do بصيغته المجردة .
□ لايجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد أي فعلٍ مساعد .
□ عندما تأتي الأفعال do , does, did بمعنى (يعمل ) فهذا يعني بأنها في تلك الحالة ليست أفعالاً مساعدة و إنما أفعالٌ اعتيادية .

What did they eat for lunch?
ماذا تناولوا على الغداء ؟
فاعل الجملة : الضمير they (هم) .
زمن الجملة : زمنٌ ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل الماضي did .
فعل الجملة : هو الفعل الماضي البسيط did they eat ( أكلوا) .
صياغة الاستفهام : وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل they ( هم) .
يشير استخدام الفعل الماضي المساعد did في صياغة الاستفهام إلى أن الفعل المجرد eat هو في الأصل فعلٌ ماضي بسيط ate (أكل) .
و بما أن فعل الجملة كان في أساسه فعل ماضي بسيط ate فقد استعنا بالفعل الماضي المساعد did لإنشاء السؤال .
و بما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل المساعد الماضي did و بعد كل فعلٍ مساعد فقد أتى فعل الجملة بصيغته المجردة eat .

eat [i;t] إييت : يأكل (فعل حاضر)
ate / eit/ إت : أكل ( فعل ماضي)
lunch [lʌntʃ] لانش : غداء .

Why didn’t you send me an email?
لماذا لم ترسل لي إيميلاً ؟
فاعل الجملة : ضمير المخاطب : you (أنت) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل الماضي المساعد did .
فعل الجملة : هو الفعل الماضي البسيط المنفي didn’t send ( لم يرسل) .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي المنفي didn’t قبل الفاعل you (أنت) .
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did ي صياغة السؤال في هذه الجملة إلى أن فعل الجملة send (يرسل) كان في الأصل فعلٌ ماضي بسيط sent (أرسل) .
و بما أن فعل الجملة الأصلي كان فعلاً ماضياً بسيطاً sent (أرسل) فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لصياغة الاستفهام في الجملة ووضعناه في صدارة الجملة .
و بما أنه لايجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل send بصيغته المجردة بعد الفعل المساعد الماضي did .

What are you going to do on Friday?
ماذا سوف تقعل في يوم الجمعة ؟
فاعل الجملة : الضمير you (أنت) .
زمن الجملة : زمنٌ حاضر لأن فعلها الأول هو فعل الكون الحاضر are ( تكون) .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر المستمر are going .
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون الحاضر are قبل الفاعل you .
للتركيب going to معنيين و هما (يذهب إلى) و (سوف) و في الجملة السابقة قد أتت هذه التركيبة بمعنى (سوف) و هذا يعني بأننا قد استخدمنا الزمن الحاضر المستمر في الجملة السابقة ليس للسؤال عن حدثٍ يجري الآن و إنما للسؤال عن حدثٍ مستقبلي حيث أنه من الممكن استخدام الزمن الحاضر المستمر للإشارة إلى حدثٍ مستقبلي و للسؤال عن حدثٍ سيجري في المستقبل .

going [‘gəʊɪŋ] غوينغ
friday [‘fraɪdi] فرايدي : يوم الجمعة.

What two things did they do last week?
ماهما الشيئين الذين قاموا بفعلهما الأسبوع الماضي؟
فاعل الجملة : ضمير الغائب they (هم).
زمن الجملة: زمن ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي did .
فعل الجملة :هو الفعل الماضي البسيط did they do ( عملوا , فعلوا) .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل they .
Last week (الأسبوع الماضي) هي من دلائل الزمن الماضي.
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في إنشاء السؤال إلى أن فعل الجملة الأساسي do (يعمل ) كان في الأصل فعلٌ ماضي بسيطdid .
وبما أن فعل الجملة الأساسي كان فعلاً ماضياً بسيطاً فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء السؤال وو ضعناه في صدارة الجملة .
وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل المساعد الماضي did فقد أتى الفعل do بصيغته المجردة .

What are you going to do when you are older?
ماذا سوف تعمل عندما تصبح أكبر سناً ؟
فاعل الجملة : الضمير you (أنت) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو فعل الكون الحاضر are .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر المستمر are going .
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون الحاضر are قبل الفاعل you .
استخدمنا الزمن الحاضر المستمر are going في هذه الجملة للسؤال عن المستقبل و السؤال عن حدثٍ مستقبلي و ليس للسؤال عن حدثٍ حاضرٍ يجري الآن لأنه من الممكن استخدام الزمن الحاضر المستمر للتعبير عن أحداث مستقبلية كما أنه من الممكن استخدام الزمن الحاضر المستمر للسؤال عن أحداث مستقبلية .

How old do you think the boy is?
كم باعتقادك عمر هذا الصبي ؟
فاعل الجملة : هو ضمير المخاطب you (أنت) .
زمن الجملة : زمن حاضر لأن فعلها الأول هو الفعل الحاضر المساعد do .
صياغة السؤال : وضعنا الفعل المساعد الحاضر do قبل الفاعل you .
استخدمنا الفعل المساعد do في صياغة السؤال لأن فعل الجملة هو الفعل الحاضر البسيط think و لأن فاعله الضمير you .

old [əʊld] أولد : عمر .
think [θiŋk] ثينك : يعتقد .
boy [bɔi] بوي : ولد , صبي .

Seats can be booked in advance.
يمكن حجز المقاعد مقدماً .
جملة مبنية للمجهول حيث تم بناء هذه الجملة للمجهول عن طريق حذف فاعل الجملة الحقيقي ووضع المفعول به seats (المقاعد) الذي يقع عليه فعل الحجز – في صدارة الجملة أي في مكان الفاعل .
و بما أن فعل الجملة الأول هو الفعل المساعد can (يمكن , يستطيع) فقد استعنا بفعل الكون be ووضعناه بعد الفعل المساعد can و اتبعناه باسم المفعول booked وذلك لإسناد الجملة لفاعلٍ مجهول .
من الذي سيحجز المقاعد ؟ لا نعلم .

Why did you do it?
لماذا فعلت ذلك ؟
فاعل الجملة : الضمير you (أنت) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل الماضي المساعد did .
فعل الجملة : فعل ماضي بسيط (عمل , فعل) did you do .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل you .
يدل استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال على أن فعل الجملة الأساسي do (يعمل , يفعل) هو في الأصل فعلٌ ماضي بسيط did .
و بما أن فعل الجملة كان في أساسه فعلٌ ماضي بسيط فقد استعنا بالفعل الماضي المساعد did لصياغة السؤال .
و بما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل do ( عمل, فعل) بصيغته المجردة لأنه أتى بعد الفعل المساعد الماضي did .

They exchanged fish for vegetables.
بادلوا الأسماك بالخضار.
Who wake up the child?
من أيقظ الطفل ؟
What wake the child up?
ما الذي أيقظ الطفل؟
wake [weik] ويك : يوقظ
What time did he go to bed?
متى ذهب لنوم ؟
فاعل الجملة : ضمير الغائب he (هو) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول فعلٌ ماضي.
فعل الجملة : فعلٌ ماضي بسيط did he go ( ذهب) .
Did go = went
صياغة السؤال: وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل he .
يدل استخدام الفعل الماضي المساعد did في صياغة السؤال على أن فعل الجملة الأساسي go كان في أساسه فعلٌ ماضي بسيط went (ذهب) .
و بما أن فعل الجملة الأساسي كان فعلاً ماضياً بسيطاً فقد استعنا بالفعل الماضي المساعد did لإنشاء الاستفهام .
و بما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل go بصيغته المجردة .
□ الفعل الذي يأتي بعد did يكون فعلاً مجرداً من حيث الشكل و ماضياً من حيث المعنى.

What did you try to do?
ما الذي كنت تحاول القيام به؟
فاعل الجملة: الضمير you .
زمن الجملة : زمنٌ ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل الماضي المساعد did .
فعل الجمل: فعل ٌ ماضي بسيط did try (حاول).
صياغة السؤال: وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل you (أنت).
يدل استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال على أن فعل الجملة الأساسي try (يحاول) كان في الأصل فعلاً ماضياً tried (حاول) وهذا سبب استخدام الفعل الماضي المساعد did في صياغة السؤال.
و بما أنه لا ينبغي أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل try (يحاول) بصيغةٍ مجردة.
try [trai] تراي : يحاول

What would you do next?
ما الذي ستفعله بعد ذلك؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل الاستقبال الماضي would قبل الفاعل you لصياغة السؤال.

Look through the window.
انظر من خلال النافذة .

I am on diet
أنا أتبع حمية .

Working on his own. He is
إنه يعمل بمفرده .
فاعل الجملة : ضمير الغائب he (هو).
زمن الجملة : زمنٌ حاضر لأن فعلها الأول هو فعل الكون الحاضر is .
فعل الجملة : هو الفعل الحاضر المستمر is working (يعمل).

own [əʊn] أون : بمفرده , لوحده , ملكيته .

What is being developed in the laboratories of Kodak?
ما الذي يجري تطويره في مختبرات شركة كوداك؟
هذه الجملة جملة مبنية للمجهول حيث لم يذكر فاعل الجملة الذي يقوم بتطوير المنتج في مختبرات كوداك.
فعل الجملة : فعلٌ حاضرٌ مستمر مبنيٌ للمجهول is being developed ( يجري تطويره) وهذه الصيغة تتألف من فعل الكون الحاضر is تلاها فعل الكون being و اسم المفعول developed وهو اسم مفعول نظامي منتهي ب ed .

develop || dɪ’veləp] ديفيلاب : يطور
laboratory [‘læbrətɔrɪ /lə’bɒrətrɪ] : لابراتوري \ لابورتري : مختبر – و بما أن هذه الكلمة منتهية بحرف y مسبوقٍ بالحرف الساكن R فإنها تجمع على شكل laboratories (مخابر)
Laboratory + s = laboratories

They were on holiday in Australia.
إنهم يقضون عطلتهم في أستراليا.

The theft of car سرقة سيارة

Did the sound go up or down?
هل الصوت يرتفع أم ينخفض؟
فاعل الجملة : the sound (الصوت).
زمن الجملة: زمن ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل الماضي المساعد did .
فعل الجملة : فعلٌ ماضي بسيط did go .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل sound (الصوت) .
يدل استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال على أن فعل الجملة الأساسي go (يذهب) هو في أصله فعلٌ ماضي went (ذهب) .
و بما أن فعل الجملة الرئيسي كان فعلاً ماضياً went (ذهب) فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لصياغة الاستفهام وبما أنه لايجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل الماضي المساعد did فقد أتى الفعل go بصيغته المجردة .

sound [saʊnd] ساوند : صوت
down [daʊn] داون : نحو الأسفل .
What time is it?
كم الساعة ؟
An exercise session.
جلسة تمرين
What time did they have lunch?
في أي وقتٍ تناولوا الغداء؟
فاعل الجملة : الضمير they (هم) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول فعل ماضي did .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل they لصياغة السؤال .
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال إلى أن فعل الجملة الأساسي have هو في أساسه فعلٌ ماضي بسيط had (تناول) .
و نظراً إلى أن فعل الجملة الأساسي كان فعلاً ماضياً بسيطاً had فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء السؤال .
وحيث أنه لا يمكن لفعلٍ ماضي أن يأتي بعد فعلٍ مساعد مثل did فقد أتى الفعل have (يتناول) بصيغةٍ مجردة .
lunch [lʌntʃ] لانش : طعام الغداء .

The light from the fire revealed fantastic scene.
الضوء الآتي من النار كشف عن منظرٍ خيالي .
scene [si:n] سين : مشهد , منظر .
light [lait] لايت : ضوء .
fire [‘faɪə(r)] فايار : نار .
reveal [ri’vi:l] ريفيل : كشف .
fantastic [‘fæn’tæstik] فانتاستيك : خيالي .

I prefer surfing the internet and taking care of my garden to seeing people.
أفضل تصفح الانترنت و العناية بحديقتي على مقابلة الناس . (رؤية الناس)

prefer [pri’fɜr] بريفير : يفضل .
surf [sɜrf /sɜ:f] سرف : تصفح , إبحار .
taking [‘teikɪŋ] تيكينغ : أخذ .
garden [‘gɑrdn /’gɑ:dn] غاردن : حديقة .
people | ‘p::pl] بيبل : ناس , شعب.
seeing [‘sɪ:ɪŋ] سيينغ : رؤية .

What advice would you give to the poor?
ماهي النصيحة التي تقدمها للفقراء ؟
صياغة الاستفهام : وضعنا فعل الاستقبال المساعد الماضي would قبل الفاعل you (أنت) .
□ بعد الفعل الماضي المساعد would أتى الفعل give (يعطي ) بصيغةٍ مجردة لأنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد .

advice [əd’vais] : أدفايس : نصيحة .
give [gɪv] : غيف : يعطي .
poor [pʊr] بوور : فقير

What are the three main benefits of trees?
ماهي الفوائد الثلاث الرئيسية من الأشجار ؟
three [θrI:] ثري : ثلاثة .
main [mein] مين : رئيسي .

Why is it important to plant trees?
لماذا من الضروري زراعة الأشجار؟
صياغة الاستفهام: وضعنا فعل الكون الحاضر is (يكون) قبل الفاعل it .
important [ɪm’pɔrtnt] إيمبورتانت : ضروري .

Why are trees important?
لماذا الأشجار ضرورية :
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون الجمعي الحاضر are قبل الفاعل trees (أشجار) .

They haven’t had their lunch yet.
لم يتناولوا غدائهم بعد .
فاعل الجملة : الضمير they (هم) .
فعل الجملة : فعل حاضر تام يتألف من فعل التملك الحاضر have و اسم المفعول had .
يشير استخدام الحاضر التام في هذه الجملة إلى أنهم لم يتناولوا غدائهم منذ نقطةٍ ما في الزمن الماضي و لغاية الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام أي أنهم الآن ما زالوا جوعى و مازالت معدهم خاوية .

Talk about when you were last happy.
تحدث عن آخر مرة كنت سعيداً فيها .

about [ə’baʊt] أ باوت : حول , عن .
هابي : سعيد happy [‘hæpI]

When did you last see the sea?
متى كانت آخر مرة شاهدت فيها البحر ؟
فاعل الجملة : الضمير you (أنت) .
زمن الجملة: زمن ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل الماضي المساعد did .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you (أنت).
يفيد استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال إلى أن فعل الجملة see (يرى) كان في أساسه فعلٌ ماضي بسيط saw (رأى) و لهذا السبب فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء السؤال .
و بما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أى الفعل see بصيغته المجردة بعد الفعل المساعد الماضي did .
□ كلمتي see (يرى) و sea (بحر) لفظهما مشترك أي : سي [sI:]

It was when I was ten years old.
كان ذلك عندما كنت في العاشرة من عمري .

Had you seen an elephant before you went to India?
هل سبق لك أن رأيت فيلاً فبل أن تذهب إلى الهند ؟
فاعل الجملة : ضمير المخاطب you (أنت) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو فعل التملك الماضي had .
فعل الجملة : هو الفعل الماضي التام had seen ( رأى) .
صياغة السؤال: وضعنا فعل التملك الماضي had قبل الفاعل you (أنت) .
يشير الزمن الماضي التام إلى الزمن الماضي البعيد و بشكلٍ خاص فإنه يشير إلى حدثٍ ماضي وقع قبل نقطةٍ من الزمن الماضي , وفي هذه الجملة فإننا نريد أن نعرف ما إذا كان قد سبق لهذا الشخص أن رأى فيلاً طوال الفترة التي سبقت ذهابه إلى الهند فالنقطة الفاصلة في الزمن الماضي هي ذهابه إلى الهند و نحن في هذه الجملة لا نهتم بما حدث بعد ذهابه إلى الهند و إنما نريد أن نعرف ما إذا كان قد رأى فيلاً قبل ذهابه إلى الهند أي في الماضي الموغل في القدم .
□ الفترة التي سبقت ذهابه إلى الهند : ماضي بعيد استخدمنا للتعبير عنه الزمن الماضي التام.
□ فترة ذهابه إلى الهند و ما بعد ذهابه إلى الهند : زمن ماضي قريب .
□ ساعة الكلام أي الساعة التي طرح فيها السؤال على ذلك الشخص : زمنٌ حاضر .

They laughed too much after they had seen the performance of Ismail
Yassin .
لقد ضحكوا كثيراً بعد أن شاهدوا أداء اسماعيل ياسين .

في هذه الجملة لدينا فعلين ماضيين ولكن أحدما سبق الآخر :
□ الفعل الماضي الأقدم (الماضي البعيد) وهو مشاهدتهم لأداء اسماعيل ياسين و قد عبرنا عن هذا الفعل بالزمن الماضي التام had seen (شاهد) .
□ الفعل الماضي الأحدث (الماضي القريب) و هو ضحكهم مما رأوه و قد عبرنا عن هذا الحدث الثاني بالزمن الماضي البسيط laughed (ضحك) .
و يمكن أن ننظر إلى هذين الفعلين الماضيين على أنهما سبب و نتيجة و بما أن السبب يكون دائماً أقدم من النتيجة فإننا نعبر عنه بالزمن الماضي التام .
و بما أن النتيجة تكون دائماً أحدث من السبب لأنها أساساً متولدةٌ عنه فإننا نعبر عنها بالزمن الماضي البسيط:
□ السبب : مشاهدتهم لأداء الفنان اسماعيل ياسين و قد عبرنا عن السبب بالزمن الماضي التام (الماضي البعيد ) had seen (شاهد) .
□ النتيجة المتولدة عن ذلك السبب : ضحكهم مما شاهدوه و قد عبرنا عن هذه النتيجة بالزمن الماضي البسيط (الماضي القريب) laughed (ضحك) .

laugh [læf /lɑ:f]} لاف : يضحك .
much [mʌtʃ] ماتش : كثيراً .
after [af•ter || ‘ɑ:ftə] أفتار : بعد.
performance [pər’fɔrməns /] برفورمانس : أداء .
seen [si:n] سين : رؤية .

What would you have done if I had told you?
ماذا كنت ستفعل لو أني قد أخبرتك ؟
( و لكني لم أخبرك )
فاعل الجملة : الضمير you (أنت) .
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو فعل الاستقبال الماضي would .
صياغة السؤال: وضعنا فعل الاستقبال المساعد الماضي would قبل الفاعل you .
□ تتألف هذه الجملة من جملةٍ شرطية ماضية لم يتحقق شرطها في الماضي : فالسائل لم يخبر المسئول عما يعرفه و بالتالي فإنه لم يعرف ماذا ستكون ردة فعل المسئول عن ذلك , أي كيف ستكون ردة فعله لو أنه قد علم .
و تحوي هذه الجملة الشرطية على سببٍ و نتيجة :
□ السبب ( شرط لم يتحقق في الماضي) وهو إخباره had told بما يعرفه و قد عبرنا عن هذا السبب بالزمن الماضي التام لأنه أكثر قدماً .
□ النتيجة ( لم تتحقق لعدم تحقق السبب ) هي ردة فعل الشخص المخاطب على ما سمعه , و قد عبرنا عنه بالزمن الحاضر التام have done حيث أن الحاضر التام أكثر حداثةً من الماضي التام .
■ أتى فعل الاستقبال الماضي would قبل الحاضر التام would have done و لم يأتي قبل الماضي التام had told لأنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل المساعد would .

Have you found them yet?
هل وجدتهم بعد ؟
ما يعنيه استخدام الزمن الحاضر التام: هل وجدتهم حتى هذه اللحظة ؟
فعل الجملة : فعلٌ حاضرٌ تام Have found (وجد) .
الحاضر التام يغطي فترةً تبدأ في الزمن الماضي و تصل حتى الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام .
find [faɪnd] فايند (يجد) فعلٌ حاضر.
found [faʊnd] فاوند : وجد (فعل ماضي)
found [faʊnd] فاوند : إيجاد (اسم مفعول)
Have you tried it?
هل جربتها ؟
ما يعنيه استخدام الزمن الحاضر التام: هل سبق لك أن جربتها منذ الزمن الماضي و حتى ساعة الكلام أي حتى الزمن الحاضر.
فعل الجملة : فعل حاضر تام have tried (جرب) يتألف من فعل الكون الحاضر have و اسم المفعول النظامي tried المنتهي ب ed . .
try [trai] تراي (يجرب) .

Who did you ask for help?
ممن طلبت المساعدة؟
زمن الجملة : زمن ماضي بسيط و آية ذلك استخدام الفعل المساعد الماضي did في إنشاء السؤال .
□ يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في إنشاء السؤال إلى أن فعل الجملة ask (يسأل) كان في الأصل فعل ماضي بسيط asked (سأل) و لذلك السبب فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did كي يساعدنا على إنشاء صيغة السؤال .
و بما أنه لا يجوز لفعلٍ ماضي أن يأتي بعد الفعل المساعد did فقد أتى الفعل ask بصيغةٍ مجردة.
ask /ɑ:sk – æsk/ v أسك : يسأل .

Call me on my mobile phone.
اتصل بي على هاتفي المحمول .

call [kɔ:l] كول : يتصل .
mobile [‘məʊbaɪl] موبايل : جوال .
phone [fəʊn] فون : هاتف.

What sort of books are you looking for?
عن أي نوعٍ من الكتب تبحث ؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون are قبل الفاعل you لإنشاء الاستفهام .
sort [sɔrt /sɔ:t] سورت : نوع .
look for : يبحث عن
look [lʊk] لووك : ينظر .

What are the tasks, the teacher has for the children?
ماهي الواجبات التي كلف المعلم الأولاد القيام بها ؟
What books did you read?
أي الكتب تقرأ ؟
يفيد استخدام الفعل المساعد الماضي did في إنشاء السؤال إلى أن فعل الجملة التالي read (يقرأ ) هو في الأصل فعل ماضي .
What device do you use to copy a DVD?
ما هي الأداة التي تستخدمها لكي تنسخ قرص (دي في دي) ؟
استخدمنا الفعل المساعد الحاضر do لإنشاء السؤال لأن فعل الجملة use (يستخدم) هو فعل حاضر بسيط فاعله الضمير you .
What mistakes do you make in your life?
ماهي الأخطاء التي ارتكبتها في حياتك؟
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الحاضر do قبل الفاعل you .
استخدمنا الفعل المساعد الحاضر do في إنشاء السؤال لإن فعل الجملة make (يصنع ) فعل حاضر بسيط فاعله الضمير you (أنت) .
□ عندما نستخدم أداة الاستفهام what في صياغة السؤال فإننا نضع الشيئ الذي نسأل عنه بعدها مباشرةً:
What time كم الوقت
What mistake أي خطأ
What sort أي نوع

mistake [mi’steik] ميستيك : خطأ .
make [meIk] ميك : يصنع (فعل حاضر ) .
made [meId] ميد : صنع (فعل ماضي )
made [meId] ميد : صناعة (اسم مفعول p.p )
Make Made Made
Is he the right person for the job?
هل هو الشخص المناسب لهذه الوظيفة؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون is قبل الفاعل he .
right [rait] رايت (صحيح)
person [‘pɜrsn] بيرسن (شخص)
job [dʒɑb /dʒɒb] جوب (وظيفة )

How long have cars existed?
منذ متى السيارات موجودة .
فعل الجملة : فعل حاضر تام have existed (يوجد).
صياغة السؤال : وضعنا فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل cars (السيارات ) .
استخدمنا الزمن الحاضر التام في صياغة هذا السؤال لأننا نريد أن نعرف الفترة الزمنية التي تفصل ين ظهور أول سيارة (في الزمن الماضي) و بين ساعة الكلام (الزمن الحاضر) .
هل هذه الفترة عشرة أعوم مثلاً أو خمسين عاماً أو مئة عام .
□ إذا سألك شخص بالزمن الحاضر التام فإنه لا يريد منك أن تحدد له تاريخ اختراع السيارة و إنما يريد أن يعرف الفترة الزمنية التي تفصل بين ظهور أول سيارة و بين ساعة الكلام.

When did the first car appear?
متى ظهرت أول سيارة للوجود؟
( أي في أي عام اخترعت السيارة )
صياغة الاستفهام: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل the first car (أول سيارة) .
يفيد استخدام الفعل الماضي المساعد did في صياغة السؤال إلى أن فعل الجملة الأساسي appear (يظهر) هو في الأصل فعلٌ ماضي بسيط appeared (ظهر) .
و بما أن فعل الجملة الأساسي appeared (ظهر) كان فعلاً ماضياً بسيطاً فقد استعنا بالفعل الماضي المساعد did لإنشاء السؤال .
و بما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل الماضي المساعد did فقد أتى الفعل appear بصيغته المجردة.
Appear / əpir/ v أبير (يظهر) .
For what purpose would they plant trees?
لأية غايةٍ يزرعون الأشجار؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل الاستقبال الماضي would قبل الفاعل they (هم) .
purpose [‘pɜrpəs] بيربس : غاية , غرض .

Did you use to play computer games?
هل أنت معتادٌ على لعب ألعاب الكومبيوتر ؟
صياغة السؤال: وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل you (أنت).
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال إلى أن الفعل المجرد use to (يعتاد على) كان في أصله فعلٌ ماضي used to (اعتاد على) و لذلك فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء الاستفهام .
وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل المساعد الماضي did فقد أتى الفعل use to (يعتاد على) بصيغةٍ مجردة.

use [ju:z] يوز : يستعمل (فعل حاضر)
use to اعتاد على .
play [plei] بلي (يلعب ) فعلٌ حاضر .

What did they use to do when they were in Africa ?
ما الذي اعتادوا على فعله عندما كانوا في إفريقيا؟
صياغة الاستفهام : وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل they (هم) .
زمن الجملة : زمنٌ ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي did .
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال إلى أن الفعل المجرد use to (يعتاد على) كان في أصله فعلٌ ماضي used to (اعتاد على) و لذلك فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء الاستفهام .
وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل المساعد الماضي did فقد أتى الفعل use to (يعتاد على) بصيغةٍ مجردة.

What were you doing at 9 o’clock yesterday?
ما الذي كنت تفعله البارحة في الساعة السابعة؟
زمن الجملة : زمن ماضي لأن فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were (كنت) .
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون الماضي were قبل الفاعل you لصياغة الاستفهام .
فعل الجملة: هو الفعل الماضي المستمر were doing (كانوا يعملون) وهو فعل يدل على حدثً كان يجري بصورةً مستمرة في فترةٍ ما من الزمن الماضي .
□ نستخدم الزمن الماضي المستمر للسؤال و الحديث عن فعلٍ كان يجري بصورةٍ مستمرة في الزمن الماضي .
What did they use to do before there were cars?
ما الذي اعتادوا على فعله قبل أن تكون هنالك سيارات؟
صياغة السؤال : وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل they (هم) لصياغة الاستفهام
. زمن الجملة : زمنٌ ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي did .
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال إلى أن الفعل المجرد use to (يعتاد على) كان في أصله فعلٌ ماضي used to (اعتاد على) و لذلك فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء الاستفهام .
وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل المساعد الماضي did فقد أتى الفعل use to (يعتاد على) بصيغةٍ مجردة.

Before there were computers and space channels, people used to read books and newspapers.
قبل أن تكون هنالك كومبيوترات و قنواتٍ فضائية اعتاد الناس على قراءة الكتب و الصحف .
What did you use to do?
ما الذي اعتدت على فعله .
صياغة السؤال: وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you .
زمن الجملة : زمنٌ ماضي لأن فعلها الأول هو الفعل المساعد الماضي did .
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال إلى أن الفعل المجرد use to (يعتاد على) كان في أصله فعلٌ ماضي used to (اعتاد على) و لذلك فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء الاستفهام .
وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل المساعد الماضي did فقد أتى الفعل use to (يعتاد على) بصيغةٍ مجردة.

They didn’t use to be as courageous and honest as heir grandchildren.
لم يكونوا في العادة شجعان و شرفاء كأحفادهم .
فاعل الجملة : الضمير they (هم).
يفيد استخدام الفعل المساعد الماضي المنفي didn’t في إنشاء النفي إلى أن الفعل use to (يعتاد على) هو في أصله فعلٌ ماضي used to و لهذا السبب فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي المنفي لنفي هذا الفعل .
وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد الفعل الماضي المساعد did فقد أتى الفعل use فعلاً مجرداً .

courageous [| kə’reɪdʒəs] كوريجاس (شجاع) .
honest [‘ɒnist] : أونيست (شريف).

What color is your hair?
ماهو لون شعرك ؟
Colour / kʌlər / n كالار (لون) .

What time does she get up?
متى تستيقظ من النوم ؟
صياغة السؤال: وضعنا الفعل الحاضر المساعد does قبل الفاعل she .
استخدمنا الفعل المساعد الحاضر does لإنشاء الاستفهام لأن فعل الجملة get up (يستيقظ) هو فعلٌ حاضرٌ بسيط فاعله ضمير الغائب she .
يشير استخدام الفعل المساعد الحاضر does في إنشاء الاستفهام إلى أن فعل الجملة get كان في الأصل فعلاً حاضراً بسيطاً منتهياً ب S أي gets لأن فاعله الضمير she (هي) ولذلك فقد استعنا بالفعل المساعد الحاضر does لإنشاء الاستفهام و بما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ منتهي ب s الفاعل الغائب بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل get بشكله المجرد.
does [dʌz] : داز
time [taim] : تايم (زمن , وقت) .

Where was your childhood home?
أين كان منزل طفولتك ؟
صياغة السؤال: وضعنا الفعل أي فعل الكون الماضي was قبل الفاعل your childhood home (منزل طفولتك) .
How long did you live here?
كم عشت هناك ؟
صياغة السؤال: وضعنا الفعل الماضي المساعد did قبل الفاعل you (أنت) لإنشاء الاستفهام .
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال إلى أن فعل الجملة الأساسي live (يعيش) هو في الأساس فعلٌ ماضي بسيط lived و لذلك فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء الاستفهام . وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل live بشكله المجرد.
live [liv] ليف (يعيش) .
long [lɔŋ /lɒŋ] لونغ : طول , طويل .
ŋ = نغ = ng
How long : كم طول (المدة) .
Have you got any brothers and sisters?
هل لديك أي أخوة أو أخوات؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل you .
فعل الجملة : فعل حاضر تام have got .
نستخدم الفعل لحاضر التام للاستفسار عن حدثٍ أو فترةٍ زمنية بدأت في الماضي و امتدت حتى الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام .

got [gɔt] غوت : يحصل على , ينال.
brother [‘brʌðər] برازار : أخ .
sister [‘sistə(r)] سيستار : أخت.

What town did you live in before?
ماهي البلدة التي عشت فيها من قبل ؟
صياغة السؤال : وضعنا الفعل المساعد الماضي did قبل الفاعل you .
يشير استخدام الفعل المساعد الماضي did في صياغة السؤال إلى أن فعل الجملة الأساسي live (يعيش) هو في الأساس فعلٌ ماضي بسيط lived و لذلك فقد استعنا بالفعل المساعد الماضي did لإنشاء الاستفهام . وبما أنه لا يجوز أن يأتي فعلٌ ماضي بعد فعلٍ مساعد فقد أتى الفعل live بشكله المجرد.

What were your feelings?
كيف كانت مشاعرك ؟
How old is she?
كم عمرها؟
What have they had in common?
ما هي الأشياء المشتركة بينهم ؟
What impressed you much?
ما هو أكثر ما أثار إعجابك؟
What were you doing when you fell asleep?
ماذا كنت تعمل عندما سقطت نائماً .
صياغة السؤال: وضعنا فعل الكون الماضي were (كانوا) قبل الفاعل you لإنشاء الاستفهام.
زمن الجملة: زمنٌ ماضي لأن فعلها الأول هو فعل الكون الماضي were (كانوا).
تداخل الأزمنة في هذه الجملة :
تحوي هذه الجملة على فعلين ماضيين متداخلين و قع أحدهما خلال وقوع الثاني :
□ الفعل الماضي الأول : أنه كان بقوم بشيءًٍ ما بصورة ٍ مستمرة في الزمن الماضي و قد عبرنا عن هذا الحدث الماضي بالزمن الماضي المستمر were doing (كنت تعمل) .
□ الفعل الماضي الثاني : أنه سقط نائماً أثناء قيامه بذلك العمل و قد عبرنا عن هذا الحدث المفاجئ الثاني بالفعل الماضي البسيط fell (سقط) .
و نحن في هذه الجملة نريد أن نعرف ماذا كان يعمل (ماضي مستمر) عندما سقط نائماً (ماضي بسيط) .
What were you doing when you heard the noise?
ماذا كنت تعمل عندما سمعت الضجة ؟
في هذه الجملة يتداخل الزمن الماضي المستمر were doing (كنت تعمل) مع الزمن الماضي البسيط heard (سمع) للتعبير عن حدثٍ ماضي مفاجئ (سماعه للضجة) وقع أثناء حدوث الزمن الماضي المستمر .

☼ في هذا النوع من الجمل نتخيل وجود دائرة صغيرة داخل دائرة كبيرة :
□ في الدائرة الكبيرة نضع الفعل الماضي المستمر .
□ في الدائرة الصغيرة الموجودة داخل الدائرة الكبيرة نضع الفعل الماضي البسيط لأن الفعل الماضي البسيط يحدث بصورةٍ مفاجئة أثناء وقوع الفعل الماضي المستمر و يستغرق مدةً زمنية أقصر بكثير من المدة الزمنية التي يستغرقها الزمن الماضي المستمر .

■ الماضي المستمر يحدث أولاً .
□ يقع الماضي البسيط بصورةً مفاجئة أثناء وقوع الماضي المستمر.

She finished reading the book 3 hours ago.
أنهت قراءة الكتاب منذ 3 ساعاتٍ مضت.
فعل الجملة : هو الفعل الماضي البسيط finished (أنهى) .
☼ في هذا النوع من الجمل من الخطأ استخدام الفعل الحاضر التام لأن هذه الجملة تحوي الظرف ago (مضت) الذي لا يرد مع الفعل الحاضر التام .
ago [ə’gəʊ] : أ – غو ( مضت )
Have they had a stomach ache?
هل يعانون من ألمٍ في المعدة .
صياغة السؤال: وضعنا فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل they (هم) .
فعل الجملة : فعلٌ حاضرٌ تام يتألف من فعل التملك الحاضر have و اسم المفعول had .
يفيد استخدامنا للزمن الحاضر التام في صياغة هذا السؤال في أننا نريد أن نعرف:
هل ما زالوا يعانون الآن من ألم المعدة ؟
لأن الزمن الحاضر التام يغطي حدثاً بدأ في الماضي و ما زال مستمراً حتى الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام.
stomach [‘stʌmək] ستاماك (معدة , بطن)
ache [eik] إيك (ألم) .

How long have you had your mobile phone?
منذ متى و أنت تمتلك هاتفك المحمول ؟
صياغة السؤال: وضعنا فعل التملك الحاضر have قبل الفاعل you .
فعل الجملة: هو الفعل الحاضر التام have had و الذي يتألف من فعل الكون الحاضر have متبوعاً باسم المفعول had .
يغطي الزمن الحاضر التام فترةً زمنية تمتد من نقطةٍ ما من الزمن الماضي و حتى الزمن الحاضر أي لغاية ساعة الكلام , و نحن باستخدامنا الزمن الحاضر التام في هذه الجملة فإننا نريد أن نعرف مقدار الفترة الزمنية التي امتلك فيها هاتفه المحمول ابتداءً من الزمن الماضي أي في النقطة التي اشترى فيها هذا الجهاز و لغاية الزمن الحاضر أي حتى ساعة الكلام .
Have you been there?
هل سبق لك أن كنت هناك؟
When you were last happy?
متى كانت آخر مرة كنت سعيداً فيها؟
happy [‘hæpi] هابي : (سعيد)
Where did the Normans come from?
من أين أتى النورمان؟
يدل استخدام الفعل المساعد الماضي did في إنشاء السؤال على أن فعل الجملة الأساسي come كان في الأساس فعلٌ ماضي came (أتى) .
وبما أن فعل الجملة الأساسي كان فعلاً ماضياً فقد استعنا بالفعل المساعد did لإنشاء الاستفهام , و حيث أنه لا يمكن لفعلٍ ماضي أن يأتي بعد الفعل الماضي المساعد did لذلك فقد أتى الفعل come بصيغته المجردة (حاضر ٌ من حيث الشكل و ماضي من حيث المعنى) .

come [kʌm] كم (بفتح الكاف) يأتي : فعلٌ حاضر .
came [keim] كيم : أتى (فعل ماضي غير نظامي).

You should keep up with new technologies.
عليك أن تواكب التقنيات الحديثة.
keep [ki:p] : كيب (يحافظ ).
keep up : يواكب.
If I hadn’t been in hurry, I wouldn’t have paid such high price.
لو لم أكن في عجلةٍ من أمري لما كنت دفعت هذا السعر المرتفع.
( و لكني كنت في عجلةٍ من أمري و لذلك فقد دفعت هذا السعر المرتفع)
جملة شرطية ماضية تفيد الندم و الحسرة على ماضي لا يمكن تغييره .
في شطرها الأول أتى فعل التملك الماضي had و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would و الجملة الشرطية الماضية تعبر عن الأسى و الندم على ماضي لا يمكن تغييره فالمتحدث يتمنى لو أنه لم يكن مستعجلاً حتى لا يدفع سعراً مرتفعاً و لكن الذي حدث أنه كان مستعجلاً بالفعل و بالتالي فإنه قد دفع سعراً مرتفعاً .
■ في الشطر الأول من هذه الجملة الشرطية الماضية أتى فعلٌ ماضي تام hadn’t been و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بفعلٍ حاضرٍ تام
Would have paid (يدفع).

hurry [‘hʌri] هاري (مستعجل , مسرع )
pay [pei] بي (يدفع ) فعلٌ حاضر.
paid [peid] بيد (دفع) فعل ماضي.
paid [peid] بيد : اسم مفعول .

pay paid paid
such [sʌtʃ ,sətʃ] ساتش : (هكذا , مثل هذا) .
high [hai] هاي (مرتفع)
price [prais] برايس (سعر).

What would have happened if things had been different?
ما الذي كان سيحدث لو أن الأشياء كانت مختلفة ؟
(ولكن الأشياء لم تكن مختلفة )
جملة شرطية ماضية (تحوي would و had ) وهي تفيد في الحسرة على ماضي لايمكن تغييره و تخيل أوضاعٍ ماضية وهمية بعيدة عن الواقع)
■ في الشطر الأول من هذه الجملة الشرطية الماضية الغير ممكنة التحقق أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل الحاضر التام have happened وفي شطرها الثاني أتى فعلٌ ماضي تام had been .

happen [‘hæpən] هابن (يحدث ).
thing [θiŋ] ثينغ (شيء)
different [‘dɪfrənt] ديفرانت (مختلف) .

What would have happened if you had stayed up late?
ما الذي كان سيحدث لو أنك بقيت مستيقظاً حتى وقتٍ متأخر؟
(ولكنك لم تبقى مستيقظاً حتى وقتٍ متأخر)
جملة شرطية ماضية (تحوي فعل الاستقبال الماضي would و فعل التملك الماضي had )وهي جملة شرطية غير قابلةٍ للتحقق حيث أنها تتحدث عن وضعٍ تخيلي لم يحدث في الماضي , حيث أن هذا الشخص لم يبقى مستيقظاً حتى وقتٍ متأخر و بالتالي فإن الشرط لم يتحقق .

stay [stei] ستي ( يبقى ) .
happen [‘hæpən] هابن (يحدث).
late [leit] ليت (متأخر)
Who is the girl in blue?
من تكون الفتاة التي ترتدي الملابس الزرقاء ؟
blue [blu:] بلوو (أزرق)
Who is the red haired boy?
من يكون الصبي ذو الشعر الأحمر؟

If I know the answer to your question, I shall tell you.
إذا عرفت جواب سؤالك فسأخبرك به.
جملة شرطية زمنها حاضر ( حيث أن فعلها الأول هو الفعل الحاضر البسيط know و حيث أنه في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الحاضر shall متبوعاً بالفعل المجرد tell ) .
وكما هي حال بقية الجمل الشرطية ذات الزمن الحاضر فإن هذه الجملة ممكنة الحدوث حيث أنها تتحدث عن أمرٍ مستقبليٍ ممكن الحدوث وهو أنني إذا عرفت إجابة سؤالك فسأخبرك به (في المستقبل ) .
■ الجملة الشرطية الحاضرة لا تحوي على أي فعلٍ ماضي و تتحدث عن أمرٍ مستقبلي ممكن الحدوث .

know [nəʊ] نو (يعلم )
answer [‘ɑ:nsə] /ænsər/ أنسار (إجابة)
question [‘kwestʃən] كويسشن (سؤال) .

If he had gone to bed earlier, he wouldn’t have been so tired this morning.
لو أنه ذهب إلى النوم في وقتٍ أبكر لما كان متعباً إلى هذه الدرجة هذا الصباح.
(ولكنه لم بذهب للنوم باكراً و بالتالي فإنه متعبٌ هذا الصباح)
جملة شرطية ماضية تحوي على فعل التملك الماضي had و فعل الاستقبال الماضي would و بالتالي فإنها غير قابلةٍ للتحقق لأنها تتحدث عن حدثٍ ماضي لا يمكن تغييره : فهو قد ذهب متأخراً للنوم و بالتالي فإنه متعبٌ هذا الصباح و لا يمكن إعادة الزمن للوراء و حمل هذا الشخص على الذهاب مبكراً للنوم .
□ جملة شرطية ماضية غير ممكنة التحقق : في شطر الجملة الأول أتى الفعل الماضي التام had gone (ذهب) و في شطرها الثاني أتى فعل الاستقبال الماضي would متبوعاً بالفعل الحاضر التام have been .

earlier [‘ɜ:lɪər] إيرليار : (أبكر )
tired [‘taɪə(r)d] تايارد (متعب)

What she enjoy doing most?
ماهو أكثر شيءٍ تستمتع بالقيام به ؟

What else did you see?
ماذا شاهدت أيضاً ؟
Are they happy to be back?
هل هم سعداء بالعودة ؟
What did they think was going to happen next?
ما الذي يعتقدون بأنه سيحدث لاحقاً ؟
What is he going to do at school?
ماذا سيفعل في المدرسة؟
Are they going to have a holiday abroad?
هل سيمضون عطلتهم في الخارج؟
Have you ever had a seaside holiday?
هل سبق لك أن أمضيت عطلتك على شاطئ البحر ؟
Parrots start repeating what the speaker has just said without understanding the meaning of his speech.
تبدأ الببغائات بترديد ما قاله المتحدث للتو دون أن تفهم معنى كلامه .
Do they change by the events?
هل تغيروا بتأثير الأحداث؟
What do they have to do?
ما الذي عليهم القيام به ؟

What mistakes did you make?
ما هو الخطأ الذي ارتكبه ؟

We shouted and shouted loudly, but none heard.
لقد صرخنا و صرخنا عالياً ولكن لم يسمعنا أحد .
He welcomed his friends to his house.
رحب بأصدقائه في منزله.
You have to prove every time that you are the right person for this position.
عليك أن تثبت في كل مرة بأنك الشخص المناسب لهذا الموقع .

You mustn’t be afraid to make mistake, but you must be courageous enough to confess these mistake.
عليك ألا تكون خائفاً من ارتكاب الأخطاء و لكن عليك أن تكون شجاعاً بما يكفي حتى تعترف بهذه الأخطاء.

What did you use to do in your free time?
ما هو الشيء الذي أنت معتادٌ على القيام به في وقت فراغك؟
More than half the cost of every surgical operation is paid for by the government.
تدفع الحكومة أكثر من نصف تكلفة العمليات الجراحية .
What is the oldest space channel in the Middle East?
ما هي أقدم قناة فضائية في الشرق الأوسط ؟
Is it “Space toon” ?
هل هي قناة سبيس تون ؟
For what purpose you use the computer?
لأي غرضٍ تستخدم الكومبيوتر؟
Why is it expensive?
لاذا هو مرتفع التكلفة؟
He asked them whether they had travelled to Japan and they replied that they had done.
هو سألهم ما إذا كانوا قد سافروا إلى اليابان و أجابوا بأنهم قد فعلوا ذلك.
He asked then what was their favorite adventure film was.
هو سألهم عن فلم المغامرات المفضل لديهم.

What time do you usually go to bed?
في أي وقتٍ تذهب عادةً للنوم ؟
How far is your home from the park?
كم يبعد منزلك عن المنتزه؟
What often do you do on Friday?
ما ذا تفعل غالباً في العطلة؟
How many cousins have you got?
كم ابن عمٍ لديك؟
Have you got any friends?
هل لديك أي أصدقاء؟

Sunflower movies round with the sun.
زهرة عباد الشمس تدور مع الشمس .

The king has sent for him>
أرسل الملك في طلبه.

ربي لك الحمد كما ينبغي لجلال وجهك و عظيم سلطانك .
تم الجزء السادس بعونه تعالى

د. عمار شرقية

Advertisements

ammarsharkia@hotmail.com

إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:

WordPress.com Logo

أنت تعلق بإستخدام حساب WordPress.com. تسجيل خروج   / تغيير )

صورة تويتر

أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. تسجيل خروج   / تغيير )

Facebook photo

أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. تسجيل خروج   / تغيير )

Google+ photo

أنت تعلق بإستخدام حساب Google+. تسجيل خروج   / تغيير )

Connecting to %s